最新口腔醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能教學(xué)大綱教案

1、1重慶醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能教學(xué)大綱教案口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能 2 教學(xué)大綱教案（供醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生用）.、八、-刖言口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是一門理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)科，對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力要求很高?？?腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教育的重要組成部分。 如何保證口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)生 進(jìn)入專業(yè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)階段具備基本的操作技能，如何通過實(shí)習(xí)前的技能訓(xùn)練提高口腔醫(yī) 學(xué)技術(shù)學(xué)生的動(dòng)手操作能力是長期以來專業(yè)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人員培養(yǎng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技能旨在本科生早期接受口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)習(xí)前技能訓(xùn)練課和實(shí)踐的 早期體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、了解基礎(chǔ)知識(shí)和流程、掌握基本技能、把握行業(yè)發(fā)展動(dòng) 態(tài)等，為學(xué)生實(shí)習(xí)打下扎

2、實(shí)的基礎(chǔ)，也為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)做好充分的知識(shí)儲(chǔ)備。本課程安排在口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)的前期，總學(xué)時(shí)36學(xué)時(shí)?，F(xiàn)開設(shè)為必修課程, 采用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的模式，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。內(nèi)容主要包括口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)常用設(shè)備和儀 器的認(rèn)識(shí)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)操作技能培訓(xùn)，牙體內(nèi)外形態(tài)觀察和繪圖等。教學(xué)方法采用多媒體教學(xué)配合示教、學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合，注意培養(yǎng)學(xué)生 對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的專業(yè)認(rèn)識(shí)和專業(yè)興趣，最后將所學(xué)的操作技能和知識(shí)應(yīng)用于后期專業(yè) 實(shí)習(xí)和今后的工作實(shí)踐。教 材口腔醫(yī)學(xué)臨床前技能訓(xùn)練李曉箐，張凌琳主編，第1 版，北京：人民衛(wèi)生出版社教學(xué)學(xué)時(shí)分配表（共 36 學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)印模材料的調(diào)拌4模型材料的調(diào)拌4模型的處理4石膏雕刻&微觀操作4紅蠟片的成形4嵌體蠟的成形42蠟的操作 14蠟的操作 24瓷粉堆塑4合計(jì)36第一節(jié)印模材料的調(diào)拌一、教學(xué)目的和要求：1熟悉：使用牙科輔助工具調(diào)拌各類印模材料2.了解：不同印模材料的調(diào)拌方法二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：調(diào)拌藻酸鹽粉劑印模材料調(diào)拌流體硅橡膠印模材料調(diào)拌瓊脂印模材料調(diào)拌雙組份硅橡膠印模材料調(diào)拌人工牙齦硅橡膠三、實(shí)習(xí)報(bào)告與評(píng)定：學(xué)生完成課堂作業(yè)及實(shí)習(xí)報(bào)告第二節(jié)模型材料的調(diào)拌一、教學(xué)目的和要求：1.熟悉：使用牙科輔助工具調(diào)拌各類模型材料2.了解：掌握不同種類模型材料的調(diào)拌方法二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：調(diào)拌白石膏調(diào)拌超硬石膏調(diào)拌磷酸鹽高溫耐