第2學(xué)期學(xué)校教科室工作方案-訓(xùn)練工作總結(jié)

1、第2學(xué)期學(xué)校教科室工作方案-訓(xùn)練工作總結(jié)第2學(xué)期學(xué)校教科室工作方案-訓(xùn)練工作總結(jié) 第2學(xué)期學(xué)校教科室工作方案 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)教科所、訓(xùn)練學(xué)院與學(xué)校工作中心，以課題管理促教科研管理規(guī)范化；以科研培訓(xùn)促訓(xùn)練科研隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化；以課題討論促訓(xùn)練科研工作品牌化。以“服務(wù)、討論、指導(dǎo)、管理”為宗旨，強(qiáng)化訓(xùn)練科研為訓(xùn)練決策和訓(xùn)練實(shí)踐供應(yīng)科學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，為學(xué)校改革進(jìn)展服務(wù)，為老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。為提高全校訓(xùn)練教學(xué)效率、訓(xùn)練科研水平以及管理水平而努力。 二、工作目標(biāo) 加強(qiáng)老師理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加大教科研培訓(xùn)力度，不斷提升老師課題討論和論文寫(xiě)作水平；努力營(yíng)造深厚的教科研氛圍，調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)老

2、師教科研的主動(dòng)性；建立健全教科研評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制；以課題討論為主線(xiàn)，完善課題管理制度；堅(jiān)固樹(shù)立“科研興師、科研興教、科研興?！钡乃枷肜砟睿?xì)心打造一批具有引領(lǐng)、垂范作用的教科研隊(duì)伍，努力形成一批對(duì)訓(xùn)練改革和進(jìn)展具有重要推動(dòng)作用的教科研成果。 三、主要舉措 1.夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提升老師理論素養(yǎng)。 本學(xué)期，我們將緊緊圍繞校本教研，仔細(xì)做好全體老師研讀訓(xùn)練教學(xué)理論書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)筆記的工作，做到人人學(xué)有所獲。并將實(shí)行溝通、評(píng)比、檢查、嘉獎(jiǎng)等方式，把校本培訓(xùn)與校本教研真正落實(shí)到實(shí)處。 2.營(yíng)造科研氛圍，提高老師科研力量。 （1）“立足本校 、走出去 、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，加大科研培訓(xùn)力度，不斷提升老師課題討論和論文寫(xiě)

3、作水平。我們將實(shí)行不同形式，邀請(qǐng)專(zhuān)家，名師來(lái)校做專(zhuān)題講座，上示范課，閱歷溝通。 （2）開(kāi)展“名師帶徒”、“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，讓青年老師快速成長(zhǎng)，走近名師。 （3）開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“校級(jí)名師”和“教科研先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)比一次。 （4）開(kāi)展校級(jí)老師“優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀讀書(shū)筆記”的評(píng)比活動(dòng)，并形成制度化。 3.抓實(shí)專(zhuān)題論文評(píng)比，提升科研成果。 （1）主動(dòng)組織開(kāi)展專(zhuān)題論文評(píng)比活動(dòng)，本學(xué)期我們將連續(xù)通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家、名師來(lái)校指導(dǎo)修改老師參賽論文，努力提高老師論文寫(xiě)作水平和質(zhì)量，期盼2021年區(qū)專(zhuān)題論文評(píng)比有新的突破，取得更好的成果。 （2）連續(xù)做好老師專(zhuān)著、論文發(fā)表工作，主動(dòng)

4、組織40周歲以下青年老師完成一篇到區(qū)規(guī)定的主流期刊上發(fā)表，確保完成區(qū)教科室目標(biāo)任務(wù)。 4.抓好課題討論，強(qiáng)化規(guī)范管理。 （1）抓好課題成果的推廣運(yùn)用。 本學(xué)期，我們將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有區(qū)“十三五”中長(zhǎng)期課題和個(gè)人小課題進(jìn)行規(guī)范管理。在強(qiáng)化課題過(guò)程管理的同時(shí)，做好已結(jié)題課題成果推廣工作。 （2）抓好現(xiàn)有立項(xiàng)課題的討論工作。 我們將連續(xù)以正在開(kāi)展的課題為抓手，出成果、出影響。對(duì)目前學(xué)校已申報(bào)并立項(xiàng)的2021年3個(gè)區(qū)級(jí)課題，組織他們要按課題實(shí)施方案開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的討論，邊實(shí)踐，邊討論，邊總結(jié)，不斷探究，并上升為理論，使課題討論早出成果，多出成果。 5.健全參加機(jī)制，促進(jìn)學(xué)科科研全面化。 （1）2

5、021年依據(jù)區(qū)教科室精神，要求各學(xué)科老師都要主動(dòng)參與各級(jí)課題討論，形成青年老師人人有課題的深厚科研氛圍。 （2）協(xié)作教務(wù)處以教研活動(dòng)為契機(jī)，組織老師開(kāi)展多樣化的科研實(shí)踐。開(kāi)展教學(xué)調(diào)查，講公開(kāi)課、觀摩課，組織說(shuō)課活動(dòng)、專(zhuān)題講座等，力求使教學(xué)討論和學(xué)科科研在最大程度上融合。 四、月工作行事例 二月份： 1.制定教科室工作方案，進(jìn)一步完善教科研工作獎(jiǎng)懲條例。 2.組織老師撰寫(xiě)討論性小論文并參與區(qū)級(jí)評(píng)比。 3.做好2021年上半年連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)報(bào)名工作(共兩次），并將報(bào)名狀況上報(bào)區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校。 三月份： 1.開(kāi)展有專(zhuān)家參加的校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合的專(zhuān)題講座。 2.舉辦由區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家參加的申報(bào)區(qū)立項(xiàng)課題討論成果論證會(huì)。 四月份： 1.組織一次專(zhuān)題論文評(píng)比活動(dòng)。 2.開(kāi)展區(qū)立項(xiàng)課題階段性研討溝通活動(dòng)。 五月份： 1.開(kāi)展一次校本培訓(xùn)與校本教研研討活動(dòng)。 2.舉辦“教海探航”、“師陶杯”論文參賽閱歷溝通會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)獲一等獎(jiǎng)的老師作專(zhuān)題閱歷報(bào)告。 六月