學習雷鋒精神的心得感受

1、1學習雷鋒精神的心得感受雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較 個人利益的精神，值得我們學習。下面是整理的學雷鋒感言，分享給 大家!學雷鋒感言 雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們 無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對 雷鋒精神 有新一層的認 識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為 那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。（一）釘子精神 做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進 去才能看到實質(zhì)， 才能有所收獲。 雷鋒同志教我們做 釘子 ，讓我們 深入的去干每一件事，丟棄浮

2、夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其 是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中 我們更要有不言放棄的 釘子 精神。在這一個月來， 同學們充分弘揚 雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣 氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極 向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。（二）一心為公 雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩 服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益， 把自己的 前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。 作為中學生，我們更要學習他這種一 心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們2有了很大的收獲。（三）團結(jié)一致 雷

3、鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習 的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自 己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉 獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛(wèi)生掃 除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻， 都深深融入到了集體中， 在集體中感受快樂， 在集體中享受知識的沐 浴。（四）全心全意為人民服務 雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的 含義。同時這句話， 也給了雷鋒精神注入了新的活力。 雷鋒堅守崗位， 為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需 要幫助那里就有他

4、。 我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。 同學 民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自 己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難 的地方不僅有雷鋒，還有我們。（五）正義的雷鋒 雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計 較個人利益的精神。 正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的， 我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會 其精神實質(zhì)后， 真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒 活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活 和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。學雷鋒心得 當彭宇案發(fā)生后

5、， 老人倒了，你扶不扶?竟然成 了3一個討論的問題;當小悅悅事件發(fā)生后，我們批判人心如此的冷漠 當3.15晚會上揭露麥當勞家樂福的食品安全衛(wèi)生問題后，我們又譴 責商家的不誠信，感慨道德的滑坡。于是，我們就漸漸地對生活失去 信心，被這個物欲橫生的時代遮住了光明，迷失了前進的方向。然而，其實，用心地去發(fā)現(xiàn)，生活中還是會有許許多多的事情 能讓人感受到陽光，感受到溫暖，感受到愛。你看到了嗎?你感受到了嗎?有一群人，他們毅然離開繁華的都市， 用盡一生的精力傾情于山區(qū)的對知識充滿渴望的孩子，只因為那 里更需要他們;有一群人，他們穿梭奔波忙碌在人群中，他們是志愿 者，用自己的空余時間幫助他人，他們是 最可愛

6、的人 還有一群人， 他們會隨手關(guān)上水龍頭，隨手撿起垃圾， 從地上撿起一張紙，就是 文明的開始 ，在他們身上，踐行的正是這種文明。一位哲學家說過：生命的意義不在于長短，而在于我們怎樣利 用它 ，也許，我們沒有像毛澤東主席一樣豐功偉績，沒有像溫家寶 總理一樣受人愛戴，但是，做好平凡的生活中的小事，就是不平凡。 就像雷鋒，他憑著一顆樸實無華的心，幫助身邊的人，在我們心中豎 起一座高高的豐碑。雷鋒有句名言： 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。 這是雷鋒 崇高的愿望，也是他真實的寫照。在他短暫的一生中，他無時無刻不 實踐著自己的理想。我們應該向雷鋒

7、學習，盡自己所能，從身邊的小 事做起。4向雷鋒學習，在三月這些陽光明媚的日子里，我們帶著熱情， 帶著愛心出發(fā)了。 我們在宿舍區(qū)幫助人們提水， 收獲一個會意的微笑 我們在教室上完課后留下來打掃衛(wèi)生，也留下我們文明的舉止;我們在路上隨手撿起垃圾，使這座城市更加美好;我們到敬老院為老人們 按摩，陪他們聊天，仿佛像和自己的爺爺奶奶拉家常一樣，溫和、親 切向雷鋒學習，幫助別人，收獲快樂，如贈人玫瑰，手留余香。康德說過： 有兩樣東西，愈是經(jīng)常和持久地思考它們，對它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈： 我頭頂?shù)男强?，和我心中的道德律?向雷鋒學習，不僅僅在 雷鋒月 里， 更在我們的心里，

8、我們心中的道德律。向雷鋒學習，是一種行動，更 是一種精神。學雷鋒感言 雷鋒精神代代相傳， 在美國西點軍校也將雷鋒精神作為校訓之一。雷鋒精神中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神。其實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利 己專門利人， 在各種不同的工作崗位上干一行愛一行， 把有限的生命 投入到無限的為人民服務之中去， 在平凡的工作中為社會主義、 共產(chǎn) 主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。雷鋒精神， 是以雷鋒的名字命名的、 以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵 的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神， 其實質(zhì)和核心是全心全 意為人民服務， 為了人民的事業(yè)無私奉獻。 它已經(jīng)成為我們這個時代 精神

9、文明的同義語、 先進文化的表征。 周恩來同志把雷鋒精神全面而 精5辟地概括為 憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘 私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志 。憎愛分明的階級立 場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于 黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都 堅決聽黨的話，一 輩子跟黨走 ， 為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心 。 對敵人要狠，要 像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠老實，永遠忠于黨，忠于 人民。這是雷鋒給我們留下的名言。言行一致的革命精神。雷鋒是 一個實干家， 是一個勇于探索的創(chuàng)造者， 他總是把實現(xiàn)崇高的理想落

10、實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致， 決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的 螺絲釘 ，干一行， 愛一行，鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴格，自 覺經(jīng)受思想鍛煉， 逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng) 的戰(zhàn)士。公而忘私的共產(chǎn)主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看 來， 個人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當人 的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了 祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!正因為如此，雷鋒時時處處 都以黨、 人民和祖國的利益為重， 把毫不利己專門利人

11、看作是最大的 幸福和快樂， 把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。 奮不顧身 的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了 為 誰活著，怎樣做人 的問題。他把 生為人民生，死為人民死 作為自 己的信6條，時刻準備著為黨和階級的最高利益， 犧牲個人的一切，直至生命 。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀 態(tài)和勇往直前的革命干勁， 在平凡的崗位上做出了不平凡的成績， 用 生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。 雷鋒精神集中體現(xiàn)了中 華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)， 反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準 則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成 為加強思想政治建設的重要方面， 教育培養(yǎng)青年的重要途