中考物理考點(diǎn)復(fù)習(xí)氣體與流體壓強(qiáng)含答案

1、第11講氣體與流體壓強(qiáng)本講近兩年在貴州的中考中主要出在選擇題，填空題，簡答題里難度不大，都是簡單的判斷和簡答，掌握氣壓隨高度的變化而變化，液體沸點(diǎn)隨氣壓的變化而變化，氣體液體壓強(qiáng)隨流速的變化而變化考試說明知道大氣壓強(qiáng)與人類生活的關(guān)系，了解流體的壓強(qiáng)和流體速度的關(guān)系，及其在生活中的應(yīng)用.大氣壓強(qiáng)定義大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的_叫做大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓，一般用p0表示產(chǎn)生的原因空氣受_的作用氣體具有_性實(shí)驗(yàn)最早驗(yàn)證大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是_實(shí)驗(yàn)最早測量大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是_實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)空氣內(nèi)部向_都有壓強(qiáng)氣壓隨高度的增大而_-，晴天大氣壓比陰天高，冬天的氣壓比夏天的氣壓高測量工具氣壓計應(yīng)用吸飲料、輸液、活塞

2、式抽水機(jī)和離心式水泵等大氣壓的測量托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)原理大氣壓支持管內(nèi)水銀柱不下落，大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱在水銀面處產(chǎn)生的壓強(qiáng)測量結(jié)果1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=_mmHg=_cmHg=_Pa實(shí)驗(yàn)拓寬（1）實(shí)驗(yàn)前玻璃管里注滿水銀的目的是：使玻璃管倒置在水銀槽中時，水銀上方為_；若未注滿或管中混有少量空氣，測量結(jié)果會_（填“偏大”或“小偏”）（2）實(shí)驗(yàn)中將玻璃管上提下壓（未離開水銀面）或慢慢傾斜，管內(nèi)外水銀柱的高度差_.無論玻璃管粗細(xì)，管內(nèi)外水銀柱的高度差_【提示】測量高度時要測量水銀面到玻璃管中液面的垂直高度流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體物理學(xué)中把具有_的液體和氣體統(tǒng)稱為流體關(guān)系在液體或氣體中，流速

3、越大的位置，壓強(qiáng)_應(yīng)用生活中應(yīng)用火車站臺上的安全線、噴霧器、乒乓球的上旋與下旋、足球比賽中的香蕉球等飛機(jī)升力當(dāng)氣流迎面吹來時，在相同時間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過的路程比下方的_，速度比下方的_，氣流對機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)比對上表面的壓強(qiáng)_.因此在機(jī)翼的上下表面存在壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了_升力，這就是飛機(jī)的升力命題點(diǎn)1大氣壓強(qiáng)(2015·貴陽)在一罐口打開的空鐵皮罐內(nèi)放少量水，對鐵皮罐加熱至水沸騰，然后用蓋子密封，并用冷水澆鐵皮罐，我們會發(fā)現(xiàn)罐發(fā)生了塌陷，如圖所示請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識分析鐵皮罐塌陷的原因 大氣壓在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛，生活中要注意觀察例如吸盤、瓶吞雞蛋、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、吸管

4、吸飲料等都是證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)例 1(2015·六盤水)小明在六盤水某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測得水的沸點(diǎn)是98 ，則該學(xué)校所在地大氣壓值()A等于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓B大于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓C小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D水的沸點(diǎn)與大氣壓無關(guān)2(2015·張家界)下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是()A馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B用注射器注射藥液C用吸管吸飲料盒中的牛奶D吸盤可以壓在光滑的墻上3(2015·梅州)如圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，此時杯內(nèi)外水面相平過一會兒，蠟燭火焰熄滅，杯外的水在_的作用下進(jìn)入杯中這一過程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將_(填“變大

5、”“變小”或“不變”)命題點(diǎn)2流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(2015·畢節(jié))手握如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，你將看到什么現(xiàn)象？此現(xiàn)象能說明什么物理知識？請舉出日常生活中應(yīng)用此物理知識的一個實(shí)例 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?，壓強(qiáng)越大解決此類題的關(guān)鍵是考慮物體兩側(cè)的空氣流速是否一樣4(2015·嘉興)如圖所示，將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會懸在空中，若將乒乓球稍微右移，放手后乒乓球?qū)?)A停在右邊B回到正上方 C往下掉落 D往右移動5(2015·黃岡)地效翼船(如圖)是一種經(jīng)濟(jì)、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近

6、水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強(qiáng)_，使機(jī)翼上下表面間的壓力差增大，從而產(chǎn)生一個_(填“向上”或“向下”)的力，與輪船、飛機(jī)相比，沒有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，所需的推進(jìn)功率_(填“較小”或“較大”)，油耗較低6(2015·黔西南)如圖所示，在兩個完全相同的物體上方鋪放一張白紙，兩物體間隙中間用吹風(fēng)機(jī)水平吹風(fēng)，白紙會下凹，簡述白紙下凹的原理7(2013·畢節(jié))如圖所示，在一個盛水的玻璃杯里插入一根長10 cm左右的吸管A，用另一根吸管B的管口貼靠在A的上端，往B管中用力吹氣，可以看到A管的管口有水噴出，

7、這是因?yàn)榱黧w的流速越_，壓強(qiáng)越_，以下現(xiàn)象中能用此原理解釋的是_(填字母)A水燒開時冒出大量的白氣B用吸管把飲料吸進(jìn)管里C冬天，嘴對著手哈氣，手感到暖和D在火車站臺候車時，必須站在安全線外一、選擇題1(2015·海南)如圖所示的四個實(shí)例中，主要利用“流體流速越大，壓強(qiáng)越小”原理工作的是() A.飛行的飛艇 B.飛行的飛機(jī) C.升空的熱氣球 D.發(fā)射的火箭2(2013·六盤水)2012年12月26日，京廣高鐵全面開通，為避免乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上安全線與火車的距離要更大些，這是因?yàn)榛疖囘M(jìn)站時，火車附近()A氣流速度更大、壓強(qiáng)更大B氣流速度更小、壓強(qiáng)更大C氣流速度

8、更大、壓強(qiáng)更小D氣流速度更小、壓強(qiáng)更小3(2014·赤峰)某同學(xué)用嘴靠近小瓶瓶口吸一口氣，空瓶就“掛”在嘴上，原因是()A唾液把瓶粘住了 B瓶內(nèi)氣壓變小了C瓶外氣壓減小了 D瓶子重力減小了4(2015·常州)為改善地鐵地下車站的通風(fēng)狀況，小明設(shè)計了抽氣管道，利用地面橫風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動抽氣為提高抽氣效果，管道上方遮雨蓋的形狀應(yīng)設(shè)計成下列圖中的() A B C D5(2015·陜西)對下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例，解釋不正確的是()A用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)B高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的C水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小D火車進(jìn)站時旅

9、客不能越過安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)小6(2015·荊門)在教學(xué)創(chuàng)新展示活動中，王老師演示了如下實(shí)驗(yàn)：把一個吸盤用力按壓在玻璃罩頂端，吸盤靜止，然后抽取密閉玻璃罩中的空氣，過了一會兒吸盤掉落下列分析正確的是()A抽氣前吸盤受到向上的力小于受到的重力B抽氣前吸盤受到向上的力等于受到的重力C抽氣后吸盤掉落是由于受到的重力增大D抽氣后吸盤掉落是由于玻璃罩內(nèi)氣壓減小7(2015·無錫)如圖為玻璃廠搬運(yùn)平板玻璃時使用的真空吸盤起重機(jī)的示意圖，起重機(jī)上有若干個相同的真空吸盤，下列關(guān)于真空吸盤起重機(jī)的說法，不正確的是()A吸盤起重機(jī)在使用時必須排盡吸盤內(nèi)的空氣B當(dāng)玻璃板靜止

10、在空中時，其所受重力等于吸盤對它的壓力C若要吊起更重的玻璃板，則應(yīng)增加吸盤個數(shù)D吸盤起重機(jī)不可以搬運(yùn)表面粗糙的木板二、填空題8(2014·十堰)小明將自制氣壓計(如圖)從一樓拿到六樓，觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高，這表明：隨著高度的逐漸增加，大氣壓逐漸_生活中使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，從而提高液體的_他還發(fā)現(xiàn)風(fēng)沿著教室窗外的走廊吹過時，窗口懸掛的窗簾飄向窗_(填“內(nèi)”或“外”)，這是因?yàn)榭諝獾牧鲃铀俣仍酱?，壓?qiáng)_的緣故9(2015·蘇州)據(jù)報道，某地曾經(jīng)發(fā)生過天空中下“魚”的奇觀，實(shí)際上這是龍卷風(fēng)的杰作當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時，其氣旋中心速度很_，壓強(qiáng)很_，將湖中的水和

11、魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風(fēng)運(yùn)動到別處落下，形成奇觀10(2015·揚(yáng)州)如圖所示，將乒乓球放在漏斗的下面緊貼漏斗，從漏斗口向上吸氣，乒乓球不掉下來，這是因?yàn)開；從漏斗口向下吹氣，乒乓球也不會掉下來，這是因?yàn)榱黧w的_三、實(shí)驗(yàn)探究題11(2015·淮安)某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：(1)將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會下落，如甲如所示，該實(shí)驗(yàn)說明了_的存在(2)將塑料瓶裝滿水，在瓶側(cè)面扎兩個小孔，水沖小孔流出，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)與_有關(guān)(3)如圖丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團(tuán)放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹

12、氣，此時小紙團(tuán)將會_(填“飛出瓶外”“原地不動”或“進(jìn)入瓶中”)，判斷的理由是_12(2015·烏魯木齊)1654年，馬德堡市長和他的助手做了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”，證明了大氣壓的存在(1)實(shí)驗(yàn)中，他們把兩個銅半球殼灌滿水后合在一起，再把水全部抽出，此時球內(nèi)接近_，周圍的_把兩個銅半球緊緊地壓在一起(2)如圖，某校同學(xué)用底面積為500 cm2的平底壓力鍋代替銅半球模擬上述實(shí)驗(yàn)，在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要_(山底與山頂氣溫相同)在山底，當(dāng)鍋兩邊受到的拉力均為4 000 N時，鍋恰好被拉開，此時鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)約為_pa.(大氣壓取105 Pa)四、簡答題13(2014·

13、銅仁)2014年5月銅仁市普降大雨，造成城市內(nèi)澇，大量積水，有人撬開下水管道的井蓋排水，結(jié)果形成較強(qiáng)的漩渦，一市民不幸被卷入漩渦造成傷亡，請你用所學(xué)的物理知識解釋漩渦為什么能“吞人”？14(2015·福州)如圖所示，鋼筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水就被吸進(jìn)橡皮管內(nèi)請解釋其中的道理15(2015·安順)貴陽至廣州高鐵2014年5月開通，從貴陽乘坐動車到廣州只需4個多小時，給人們出行帶來極大方便(1)高速行駛的動車進(jìn)站前關(guān)閉電源，為什么動車仍以較大的速度前進(jìn)？(2)動車組采用了“再生制動”技術(shù)，在車速從200 km/h減到90 km/h的過程中電動機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電，此過

14、程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的？(3)動車進(jìn)站時為了候車乘客安全，規(guī)定乘客一定要站在安全線以外，請用物理知識說明理由；(4)動車的車窗旁配備“逃生錘”，遇到緊急情況時，乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，應(yīng)選擇圖中的哪一個“逃生錘”？,A) ,B),C) ,D)參考答案考點(diǎn)解讀考點(diǎn)1壓強(qiáng)重力流動馬德堡托里拆利各個方向減小考點(diǎn)2760761.013×105真空偏小不變不變考點(diǎn)3流動性越小長大大向上各個擊破例1水燒開后，罐內(nèi)的部分氣體由于受熱膨脹跑出罐外，用冷水澆鐵皮罐，罐內(nèi)的氣體遇冷收縮，壓強(qiáng)減小，鐵皮罐在外部大氣壓的作用下被壓癟題組訓(xùn)練1.C2.B3.大氣壓變大例2解：當(dāng)向兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，將看到紙在壓力差的作用下向中間靠攏；此現(xiàn)象說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小在生產(chǎn)、生活中，噴漆工人使用的噴霧器就是應(yīng)用這個原理工作的題組訓(xùn)練4.B5.增大向上較小 6當(dāng)吹風(fēng)機(jī)從白紙下方吹風(fēng)時，白紙下方空氣流速快，壓強(qiáng)小，白紙上方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生了向下的壓力差，故白紙下凹 7大小D整合集訓(xùn)1B2.C3.B4.B5.C6.D7.B8.減小沸點(diǎn)外越小 9大小10.大氣壓的作用流速越大壓強(qiáng)越小11.(1)大氣壓(2)深度(3)飛出瓶外流