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文檔簡介

1、1幼兒園推廣普通話活動方案20 xx20 xx 年 9 9 月 1111 日至 1717 日是第 1616 屆全國推廣普通話宣傳周。 我園以此為契機, 認真貫徹上級語言文字精神, 結(jié)合幼兒園的具體情 況,扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作, 力求通過組織、 開展形式多 樣且內(nèi)容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍, 使普通 話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。 推普活動情況計劃如 下:一、指導(dǎo)思想 進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國家語言文字法律 法規(guī)和方針政策, 積極引導(dǎo)人民群眾增強提高國家通用語言文字普及 程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、 緊迫感和使命感, 努力構(gòu)建以普通話和規(guī) 范

2、漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,構(gòu)筑語言文字中國夢。二、活動意義: 開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施 之一。我園圍繞 “推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,以“中華 誦經(jīng)典誦讀行動”為載體,繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法 , 進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識, 構(gòu) 建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中, 促進每位幼兒想說、 敢說、會說, 推進我園語言特色教學(xué), 增強幼兒堅持聽說普通話的自信心, 積極進 行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。三、活動時間:220 xx20 xx 年 9 9 月 1111 日違 OxxOxx 年 9 9 月 17

3、17 日四、活動主題:我園推普周活動的主題大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文 字五、活動目標(biāo):1 1 、利用豐富多采的推普活動, 使教職工和幼兒、 家長認識到推 廣和普及普通話工作的重要性。2 2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普 通話真正成為校園語言。3.3. 開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動” : 托小班: 三字經(jīng) 節(jié)選 (人 之初貴以禮)中班:弟子規(guī)(朝起早輒凈手) 大班:弟 子規(guī)(用人物借不難)六、活動內(nèi)容1.1. 在幼兒間進行了“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟 妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時 也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)

4、說普通話。2.2. 全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起” 的理念,在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過 程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。3.3.與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手 拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工 作的全員知曉率和參與率。3七、各段推普周活動具體安排如下:小班段(1 1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié), 鼓勵幼兒主動說普通話, 努力 創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同 伴或其他人用普通話交談, 培

5、養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣, 體驗語言交 流的樂趣。(2 2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們 一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和 諧情景的創(chuàng)設(shè), 讓每一位孩子都能主動參與到說普通話, 愛說普通話 的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。中班段:(1 1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動, 發(fā)動家長, 宣傳引導(dǎo) 做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家 長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、 互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機挑選精品展示、交 流。(2 2)開展“說好普通話,快樂你我他”的活動,幼兒與老師一 起自制宣傳小旗、宣傳單, 鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者。(3 3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。大班段:( 1 1)在主題墻面、 區(qū)域創(chuàng)設(shè)、 教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注 意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提 示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語

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