版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)家長會班主任工作經(jīng)驗總結(jié)三 (四) 班應(yīng)到家長51 人, 實到 51 人。 晚上七點之前,家長們陸續(xù)進班。在班主任的帶領(lǐng)下,任課老師李老師態(tài)度和藹地接待著每一位家長,安排家長到自己孩子的座位旁就座,并與個別家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。會議開始了,班主任首先致熱情洋溢的歡迎辭,講解召開這次家長會的主要目的。接著,圍繞著以下幾個方面,老師和家長進行深入的交流。一、 分析三年級學(xué)生特點二、總結(jié)前一階段班級及學(xué)生情況首先總結(jié)班級總體情況,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。其次, 分類總結(jié)學(xué)生各方面
2、情況,例如衛(wèi)生習(xí)慣、聽講習(xí)慣、寫字習(xí)慣、晨讀午寫暮省習(xí)慣、書寫習(xí)慣、手抄報、體育等,就這些方面做得好的同學(xué)提出表揚,并指出班里存在的一些問題,提出與家長齊抓共管。然后重點介紹了三年級語文學(xué)科的特點及學(xué)習(xí)要求、學(xué)生在本學(xué)科的表現(xiàn)和需要家長配合的地方,并且就階段檢測情況和單元測試題的使用,詳細(xì)分析的本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的得與失。三、期待家長配合的地方四、家教小建議:1、平時多和孩子交流,學(xué)習(xí)上要幫助孩子。希望每位家長每天在百忙之余一一查看下并給孩子簽名。2、多翻翻孩子書包。3、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、做孩子行為習(xí)慣上的好榜樣。言語文明、注意衛(wèi)生、衣著整潔、樂于助人、做人誠信等,學(xué)習(xí)需要集中思想,
3、集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。五、隨時與老師保持聯(lián)系多和老師溝通。親其師,信其道。正確認(rèn)識教師的教育行為。如果確實有意見,可以及時與班主任或任課教師溝通,我們隨時會歡迎大家提意見。六、環(huán)保倡議由李睿同學(xué)的家長以家長的名義念環(huán)保倡議書,發(fā)出環(huán)保倡議,如家長們愿意孩子加入此活動,周五或周一讓孩子帶來廢紙,學(xué)校處理;如不愿意,可不告訴孩子這項活動。在會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。班主任和任課老師的聯(lián)系方式、班級郵箱博客地址,如何共享學(xué)習(xí)資源等,老就這些問題我一一做
4、出解答。最后,個別家長自愿留下與我交談孩子的一些情況,特別是班級中學(xué)習(xí)下滑的學(xué)生,如孫浩、王磊、劉燁釗等,老師們就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面和家長進行細(xì)致的交談。很多家長主動詢問學(xué)生的情況,氣氛十分熱烈。二、家長會的收獲這次家長會收獲很大,無論是我或是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲,可以用4 個詞來概括:尊重、溝通、共勉。1、尊重。通過這次家長會,家長們進一步了解了學(xué)校,了解了老師,了解了孩子,知道了怎樣做一個合格的家長,如何教育自己的孩子。作為老師,了解了家長的性格,了解了學(xué)生的家庭情況,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)。家長會能讓班主任
5、和家長互相尊重。第一,家長理解了老師在學(xué)習(xí)上的一些做法和用意,能夠更好地配合好老師輔導(dǎo)好孩子的作業(yè);第二,豐富了家庭教育知識。教育家長也是學(xué)校和老師的一項任務(wù)。第三,提高了交談的藝術(shù)性。家長會召開之前,很多學(xué)生憂心忡忡,害怕老師向家長告狀,受家長的懲罰。因此,如何向家長匯報學(xué)生情況至關(guān)重要,處理不好,將成為學(xué)生成長道路上的一場噩夢,使他們受到嚴(yán)重的傷害。所以我以表揚鼓勵為主,增強家長的信心。2、溝通。平時家長和老師見面的機會很少,這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談。面對孩子的成長,孩子的未來這共同的重?fù)?dān),老師和家長如親人一般將雙手握在了一起。加強了了解,建立了友
6、誼,增進了情感,溝通真正從心開始。3、共勉。通過家長會,增強了家長們的責(zé)任感,使他們認(rèn)識到家庭教育孩子成長不可缺少的一環(huán)。只有家校聯(lián)手,孩子才能健康成長。再次,教育了老師。感覺到做一個老師的使命感,感覺到肩上的擔(dān)子更重了。在今后的工作中只有熱愛學(xué)生,潛心教學(xué),踏踏實實做一名老師,才對得起學(xué)生、家長和自己的良心。三、家長會的效果。這次家長會,對我們班學(xué)生的教育取得了良好的效果。家長會后,全班學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大變化,一改過去浮躁的風(fēng)氣。個個精神飽滿,情緒高漲,學(xué)習(xí)勁頭更足了,上交材料又快又齊,師生關(guān)系更加融洽。家長會能讓班主任和家長互相理解。第一,家長理解了老師在學(xué)習(xí)上的一些做法和用意,能夠更好地配合好老師輔導(dǎo)好孩子的作業(yè);第二,豐富了家庭教育知識。教育家長也是學(xué)校和老師的一項任務(wù)。第三,提高了交談的藝術(shù)性。家長會召開之前,很多學(xué)生憂心忡忡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度水土保持監(jiān)測與生態(tài)保護補償合同3篇
- 原卟啉病病因介紹
- 2024年春季幼兒教師工作計劃(34篇)
- 企業(yè)雇傭勞務(wù)合同范例
- 家具品牌轉(zhuǎn)讓合同范例
- 酒吧家具采購合同范例
- 聘任合同范例
- 退伍軍人找臨時工合同范例
- 購買墓地合同范例
- 酒店住宿付費合同范例
- 建筑工程《擬投入本項目的主要施工設(shè)備表及試驗檢測儀器設(shè)備表》
- 采購員工作總結(jié)
- 四川省成都市武侯區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷
- 浙江省2024屆九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 治理和善治引論
- 私募基金業(yè)務(wù)獎金激勵制度
- 三年級上冊《勞動》期末試卷及答案
- 以消費者為中心:提升營銷效果的技巧
- 2024北京海淀區(qū)初三(上)期末道法試卷及答案
- 顧建民高等教育學(xué)知識點總結(jié)【嘔心瀝血整理】
- 長笛演奏風(fēng)格探析課程設(shè)計
評論
0/150
提交評論