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1、關(guān)于新設(shè)專業(yè)及調(diào)整專業(yè)的請(qǐng)示市教育局:根據(jù)“教育部關(guān)于印發(fā) 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(2010 年修訂) 的通知 教職成 20104 號(hào) ” 要求,按照其中“各地要對(duì)照目錄,對(duì)本地中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)進(jìn)行調(diào)整更新。與目錄專業(yè)不一致、經(jīng)論證確需保留的專業(yè),可列為本省專業(yè),納入國家統(tǒng)計(jì)。中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)管理、統(tǒng)計(jì)和2010 年秋季招生等工作應(yīng)使用目錄所列專業(yè)名稱?,F(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校在校生可繼續(xù)沿用原專業(yè)名稱至畢業(yè)” 的精神,通過對(duì)申報(bào)新專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生的市場(chǎng)需求現(xiàn)狀及前景分析論證,根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,認(rèn)為以下各專業(yè)人才緊缺,就業(yè)形勢(shì)較。結(jié)合我校專業(yè)的籌建情況及現(xiàn)有的辦學(xué)條件與辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、師資配備、專用
2、實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及實(shí)踐基地、圖書資料、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課任課教師基本情況表、專業(yè)核心課程的教學(xué)大綱等具體情況已具備辦專業(yè)條件,好特申請(qǐng)新設(shè)及調(diào)整以下四大類十三個(gè)專業(yè)(詳細(xì)的可行性論證報(bào)告另附)。機(jī)械加工類專業(yè)設(shè)置:模具設(shè)計(jì)與制作專業(yè)(調(diào))、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)(調(diào))、焊接技術(shù)專業(yè)(調(diào))、機(jī)電技術(shù)專業(yè)(調(diào))。信息技術(shù)類專業(yè)設(shè)置:客戶信息服務(wù)專業(yè)(新)。商貿(mào)類專業(yè)設(shè)置:連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)(新)、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃專業(yè)(調(diào))、物流服務(wù)與管理專業(yè)(新)。旅游服務(wù)類專業(yè)設(shè)置:休閑體育服務(wù)專業(yè)(新)、營(yíng)養(yǎng)與保健專業(yè)(新) 、交通乘務(wù)專業(yè)(新) 、學(xué)前教育專業(yè)(新) 、美容美體專業(yè)(新)。特提出增設(shè)專業(yè)及調(diào)整專業(yè)的申請(qǐng),懇
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