初二物理--各章節(jié)--練習(xí)題有答案(完整資料).doc

1、此文檔下載后即可編輯八年級(jí)物理復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室知識(shí)要點(diǎn)：1、 物 理 是 以和為 基 礎(chǔ) 的 自 然 科 學(xué) ， 主 要 研究 、 和 等物理現(xiàn)象及其發(fā)展變化規(guī)律。2、物理實(shí)驗(yàn)的顯著特點(diǎn)是：在一定條件下，物理現(xiàn)象可以有地出現(xiàn)。3、 科 學(xué) 探 究 的 七 個(gè) 主 要 環(huán) 節(jié)是：、4、物理試驗(yàn)中，最基本的測(cè)量是的基本單位是有、，在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度常用的長(zhǎng)度單位還、 等。它們之間的換算關(guān)系為：1km= m,1cm=5、科學(xué)測(cè)量應(yīng)注意：合理選擇m,1um= m,1nm= m、正確操作與、科學(xué)組成。，其包括米首先應(yīng)弄清它處理。測(cè)量結(jié)果一般是由和6、 長(zhǎng) 度 測(cè) 量 的 常 用 工 具 是尺

2、、 等7、 在 使 用 刻 度 尺 之 前的、。8、誤差是指：測(cè)得的數(shù)值和之間的差異。這個(gè)差異存在的，因而不能誤差的來(lái)源主要，只能減小誤差的主要方法有9、在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用的方法是先考慮其中一個(gè)因素對(duì)研究問(wèn)題的影響，而保持其他因素不變，這種方法叫做。10、刻度尺的正確使用和讀數(shù)（ 1） 、會(huì)放：要放正，即刻度尺要與被測(cè)物體邊緣，使有刻度的一側(cè) 被測(cè)物體（ 2） 、會(huì)看：視線要與刻度尺尺面。（ 3） 、會(huì)讀：讀出準(zhǔn)確值后，還要再估讀到分度值的（ 4） 、會(huì)記：測(cè)量結(jié)果=+注：特殊長(zhǎng)度的測(cè)量方法：一些不易直接測(cè)量的長(zhǎng)度，可采用輔助工具法、等方法，運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想進(jìn)行測(cè)量。習(xí)題練習(xí)：1. 一 支 新

3、中 華 2B 鉛 筆 的 長(zhǎng) 度 大 約 為A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m2. 某 刻 度 尺 測(cè) 得 物 體 的 長(zhǎng) 度 為25.76dm， 則 此 尺 的 分 度 值 為（）A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m3. 測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，對(duì)某一物理量的測(cè)量，需要測(cè)量?jī)x器進(jìn)行測(cè)量，對(duì)測(cè)量?jī)x器選擇的方法是（）A. 任何測(cè)量?jī)x器都可以B. 根據(jù)需要選擇C. 規(guī)格較大的儀器D. 精密度較高的儀器4. 許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來(lái)的，由此說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室的作用是（）A. 科學(xué)探究的基礎(chǔ)B. 重大發(fā)明的基地C. 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地D.

4、 提供觀察物理現(xiàn)象的基地5.用一把刻度均勻但不標(biāo)準(zhǔn)的米尺，量得一桌邊長(zhǎng)為0.987mi用標(biāo)準(zhǔn)尺量得米尺的長(zhǎng)度為1.020mi則桌邊的實(shí)際長(zhǎng)度是（）A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m6. 在實(shí)驗(yàn)室中，小名要測(cè)量一水杯的體積和質(zhì)量，他要用到的測(cè)量?jī)x器為（）A. 刻度尺、秒表B. 千分尺、天平C. 量筒、天平D. 量筒、彈簧測(cè)力計(jì)7. 四位同學(xué)用分度值為1 分米的同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)據(jù)是（A. 4.5dmD. 45mm）B. 一本書(shū)的長(zhǎng)度D. 一座山的高度8. 45cm C. 0.45m8. 1.60 106M m 可能是（A.

5、 一個(gè)人的高度C. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度9. 在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，如在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì)（）A. 變大B. 變小C. 不變D. 都有可能10. 現(xiàn)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，是一個(gè)創(chuàng)新和發(fā)明的時(shí)代，那么你在努力學(xué)習(xí)的方法上采取的是（）A. 刻苦學(xué)習(xí)，牢記課本知識(shí)B. 分秒必爭(zhēng)，認(rèn)真完成作業(yè)C. 注意觀察和思考，勤于探究D. 以上三種同時(shí)采用11.如下圖所示，該物體長(zhǎng)度是（）A. 10.94cmB. 10.9cmC. 2.9cmD. 2.94cm12. 在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測(cè)量跳高成績(jī)時(shí)，應(yīng)選取的合適的測(cè)量工具是（）A.分度值是1cm的15cm皮卷尺B.分度值是1mm的1

6、.5m鋼卷尺C. 分度值是1mm 的米尺D.自制一根分度值是1cm的硬桿長(zhǎng)尺13. 一名粗心的學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫(xiě)上單位，下列記錄結(jié)果中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是（）A.一名學(xué)生的身高為16.3B.一支鉛筆的長(zhǎng)度為0.175C.一本字典的厚度為3.5D. 一枚一元硬幣的厚度為1.914. 某同學(xué) 4 次測(cè)量某物體的長(zhǎng)度時(shí)分別為23.4cm、 23.5cm、 23.7cm、27.4cm側(cè)該物體的長(zhǎng)度是（）A、 24.4cmB.23.53cmC.23.5cmD.23.533cm15、單位換算：（1 ） 、1.2km=m=nm;（2）32mm= cm=um;（3）600nm= um= dm（4）0.00

7、7mm= nm （5）教室每層樓高約3300（6）一位中學(xué)生的身高約為1.6516、一量筒內(nèi)盛有20立方厘米的水，當(dāng)把一石子完全浸沒(méi)在水中后，量 筒 中 水 面 所 對(duì) 的 刻 度 線 為 30 立 方 厘 米 ， 則 石 子 的 體 積 為。17、現(xiàn)有一內(nèi)徑為2cm的圓環(huán)和一支直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆。僅 用上述器材，你如何比較精確地測(cè)出已足夠長(zhǎng)且厚薄均勻紙帶的厚度？方法 ;紙帶厚度的表達(dá)式為：。18、在探究降落傘在空中滯留時(shí)間與什么因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)猜想可能與傘的形狀、面積、傘繩的長(zhǎng)度有關(guān)，他為了探究滯留時(shí)間與傘的 形狀是否有關(guān)，應(yīng)在的條件下進(jìn)行探究，這種探究的方法叫。19、有一個(gè)T形

8、工件，如右圖所示。根據(jù)你的觀察，上面一橫（ab） 的長(zhǎng)度 下面以豎（cd）的高度。你用什么來(lái)檢驗(yàn)觀察的結(jié)論 是否正確？答；。檢驗(yàn)結(jié)果是：上面一橫的長(zhǎng)度下面一豎的高度，從以上的過(guò)程中，你能悟出什么道理？答：20、說(shuō)一說(shuō)，如何測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的周長(zhǎng) L?自我小結(jié):速度練習(xí)題1、完成下列單位換算：1m/s =km/h1km/h =m/s72km/h =m/s12m/s =km/h2、一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在第10s的速度是8m/s,則它在前5s內(nèi) 的速度是m/s,運(yùn)動(dòng)半分鐘后通過(guò)的路程是m。若通過(guò)的路程是400m它運(yùn)動(dòng)了s。3、甲、乙兩車(chē)都向東行駛，甲車(chē)速度大小為 20m/s,乙車(chē)速度大小為 15m/

9、s,若以甲為參照物，乙車(chē)速度大小是，運(yùn)動(dòng)方向是。4 .飛機(jī)15min飛行了 180KM,則他的速度是km/h.讀合m/s.5 .關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)速度公式 v=s/t.下列說(shuō)法正確的是（）A.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過(guò)的路程s越大B.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過(guò)的時(shí)間t越大C.物體運(yùn)動(dòng)的速度v和路程s成正比，與時(shí)間t成反比D.物體運(yùn)動(dòng)的速度v由s/t決定但與s,t的大少無(wú)關(guān)6, 一座橋長(zhǎng)200m,一歹！J 50m的隊(duì)伍以2m/s的速度通過(guò)橋，這列隊(duì)伍全 部過(guò)橋所用的時(shí)間（）A.125sB .100sC.25sD.75s7,河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100m處；乙船在漂浮物下游 100m處，若

10、兩船同時(shí)以相同速度去打撈。則（）A.甲船先到B.乙船先到C.兩船同時(shí)到D.無(wú)法判斷誰(shuí)先到8如圖所示，轎車(chē)從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為10 時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分.求：（1）轎車(chē)從A地到B地用多少小時(shí)？轎車(chē)從A地到B地的速度；B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間.（3）若轎車(chē)仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從9. （09南昌）2009年1月1日9時(shí)整，江西首條湖底隧道開(kāi)通.這條隧 道西起陽(yáng)明東路京九線隧道，東至國(guó)威路和上海北路交叉口，全長(zhǎng) 1965m,雙向6車(chē)道，其中湖底暗埋段 550m在湖底隧道口有一交通 標(biāo)志牌如圖18所示，交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么 次遵守交

11、通規(guī) 則的前提下，一輛小車(chē)通過(guò)湖底暗埋段至少需要多少時(shí)間 ？10，世界上最大直徑的隧道-上海中路越江隧道已經(jīng)開(kāi)通，隧道全長(zhǎng)1800M,若一輛長(zhǎng)200M的高速列車(chē)通過(guò)該隧道用了 1min時(shí)間,那么這輛火車(chē)的速度是多少km/h?11小東的家距學(xué)校1200m,中午他騎自行車(chē)去上學(xué)，先以 5m/s的速度走完一半路，停下來(lái)買(mǎi)文具耽誤了5min 的時(shí)間，為了不遲到，接下來(lái)他加快騎車(chē)速度，只用了 1.5min就到了學(xué)校。問(wèn)：（1）,小東在后一半路程的平均速度是多少米/秒？（ 2） ，小東從家到學(xué)校全程的平均速度是多少米/秒？科教版 -八年級(jí)物理單元測(cè)驗(yàn)第四章在光的世界里、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分）每

12、小題只有一個(gè)正確的選 項(xiàng)，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫(xiě)在各題后的括號(hào)里。1 .下列屬于光源的是（）A.太陽(yáng)灶B.月亮C.平面鏡D.太陽(yáng)2 .如圖1所示，下列四個(gè)現(xiàn)象中，能用光的折射解釋的是（）圖1C、手影A、放大的字D、倒影3 .下列四個(gè)物理現(xiàn)象中，有一個(gè)形成的原因與另外三個(gè)不同，這個(gè)現(xiàn)象是（）A.人站在太陽(yáng)光下就有影子B.對(duì)鏡梳妝時(shí)能看到鏡中的自己”C.黑板上有一小塊“晃亮” 倒影D.河水中映出了岸邊的樹(shù)的4.如圖2所示，表示光線從空氣斜射入水，正確的是圖（）5.如圖3所示，光線AO從玻璃中斜射入空氣中，則圖中折射光線應(yīng)當(dāng)是（）A. OB B. OC C. OD D. OE6集體照相時(shí)，發(fā)現(xiàn)

13、有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭，應(yīng)采?。ǎ?。A.人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些B.人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往里縮一些C.人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往前伸一些D.照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng)，人站近一些7 .如圖4所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時(shí)，它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖 5中的（）圖4AB 圖5c口8 .在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí), 眼睛通過(guò)透鏡觀察到的虛像可能是圖 6中的（）9 .某同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼球折光系統(tǒng)” 一節(jié)時(shí)，制作了一個(gè)眼球模型，如 圖7,模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，燒瓶的后壁相 當(dāng)于視網(wǎng)膜，燒瓶里放有一種

14、透明液體表示玻璃體，n則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是圖7 言（ ）。 A.遠(yuǎn)視眼模型，用凸透鏡矯正B.近視眼模 襄警型，用凹透鏡矯正C.近視眼模型，用凸透鏡矯正D.遠(yuǎn)視眼模型，用凹透鏡矯正10 .當(dāng)物體距離凸透鏡8cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一個(gè)清晰放大 的實(shí)像，若保持物體與光屏的位置不變，把凸透鏡向光屏方向移動(dòng) 2cm,則在光屏上又成一清晰的縮小的像。 則凸透鏡的焦距為（）A.f2cmB.2cmf4cmC.4cmf5cmD.5cmf p銅 p鐵）制成的體積相同的實(shí)心球，質(zhì)量最大的是（）A.鉛球 B.銅球 C.鐵球11 北方冬天里，?？吹绞彝獾淖詠?lái)水管外包了一層草，是為了防止水管

15、凍裂。水管凍裂的原因是（）A.水管里的水結(jié)成冰后，密度變大B.水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大C.水管里的水結(jié)成冰后，體積變大D.水管本身耐寒程度不夠而凍裂12四位同學(xué)用一分度值為1mm 的刻度尺來(lái)測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，下列 結(jié) 果 中 肯 定 不 正 確 的 是 （）A 158.3mmB 15.83cmC 1.5830dm D 0.1583m13 某同學(xué)先后四次測(cè)量同一物體的寬度，測(cè)得數(shù)據(jù)分別為：2.56cm、2.58cm 2.49cm 2.59cm,則測(cè)得物體寬度的平均值為（）A 2.58cmB 2.57 cmC 2.576 cmD 2.555cm14某鋼瓶?jī)?nèi)所裝氧氣的密度為 8kg/m3 ,若在

16、某天的氣焊中用去其質(zhì)量的 1/4，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是（） （提示：鋼瓶體積不變即用掉一部分氣體后剩下的氣體體積不變）A. 8kg/m3B. 6kg/m3C. 4kg/m3D. 2kg/m315 .三個(gè)完全相同的杯子，里面裝滿水，把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別放入三只水杯中，水溢出最多的是（）A. 放鋁塊的杯子B. 放鐵塊的杯子C. 放銅塊的杯子D.一樣多16 甲、 乙兩金屬塊，甲的密度是乙的2/5， 乙的質(zhì)量是甲的2倍 那么甲的體積是乙的體積的（）A 0.8倍B 1.25倍C 0.2倍 D 5倍17教室內(nèi)空氣的總質(zhì)量大約是（） （空氣密度為1.29kg/m3）A. 1kgB. 幾 k

17、gC. 幾 十 kgD. 超過(guò) 100kg18 .把一金屬塊浸沒(méi)在盛滿水的杯中，從杯中溢出8g的水，若將該金屬浸沒(méi)在盛滿煤油中，則溢出煤油的質(zhì)量（）A.等于8gB.小于8gC.大于8gD.無(wú)法確定19 .為測(cè)定一木塊的密度，將一個(gè)體積為10cm3的鐵塊掛在木塊下端， 使木塊完全浸沒(méi)在量筒的水中，水面由沒(méi)有放物體前的50ml上升到90ml,已知木塊的質(zhì)量為21g,則木塊的密度為（）A. 3.1 x 103kg/m3 B. 0.7X 103kg/m3 C. 0.53X 103kg/m3D.0.23X 103kg/m320 .實(shí)心物體的質(zhì)量為 m,體積為v,將其切成兩塊，每塊的質(zhì)量體積分別為m1、v

18、1; m2、v2則下列表達(dá)式種正確的是（）mm1m2mm1m2A.VViV2B. VV1V2mm1m2mm1 m2C.VViV2D. VViV2二、填空題（36分）21 .完成下列單位換算:2.5X 105mg=kg;360cm3=m3 2.3X105kg/m3= g/cm322 .下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝灰晃恢袑W(xué)生的質(zhì)量約為0.05一 海水的密度約為1.03,23 .某種物質(zhì)叫做該物質(zhì)的密度。水的密度是kg/m3 ,其 物 理 意 義是。24 . 一塊冰全部熔化成水，其質(zhì)量 ，體積 。（填“變大”、“變小”或“不變”）25 . 0.5米3的木塊的質(zhì)量為200kg,它的密度為克/厘米3,若把

19、它分為體積之比為3:1的二塊，則它們的質(zhì)量之比 為，密度之比為26 . 一個(gè)鐵球質(zhì)量為240g,將它放入量筒中，水面從 200ml升高到 240ml,則這個(gè)鐵球體積為cm3,這個(gè)鐵球的密度為 kg/m3。27 . 5米3的水結(jié)成冰時(shí)，它的質(zhì)量是 ?28 .用托盤(pán)天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一只最小的祛碼加入右盤(pán)時(shí)看 出加多了，而取出這只最小祛碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)通過(guò) 使天平平衡。29 . 一個(gè)空瓶的質(zhì)量為0.4kg,裝滿水后白總質(zhì)量為1.9kg,則裝滿酒 精后的總質(zhì)量為kg。( p 酒精=0.8X 103kg/m3)30 .某同學(xué)用天平稱量一杯水的質(zhì)量，具實(shí)驗(yàn)記錄如下：(1)空杯的質(zhì)量 右盤(pán)祛碼質(zhì)量為

20、62g,游碼位置在50mg處；(2)杯中放水后的質(zhì)量：右盤(pán)祛碼質(zhì)量為138g,游碼位置在550mg處，則水的質(zhì)量是g,杯中水全部結(jié)冰后，冰的質(zhì)量是g。三、實(shí)驗(yàn)探究題(11分)31 .如圖所示，甲刻度尺測(cè)得木塊 A的長(zhǎng)度是cm;乙刻度尺測(cè)得木塊B的長(zhǎng)度是 cm.32 .以下是“用天平測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)?zhí)畛龊侠淼牟襟E序 號(hào)把天平放在水平臺(tái)上；調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡； 在右盤(pán)中加減祛碼，并移動(dòng)游碼，使天平平衡；將空燒杯放在左盤(pán) 里；右盤(pán)中祛碼的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的 質(zhì)量；把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處；把燒杯裝水后放在天平左盤(pán), 稱出燒杯和水的總質(zhì)量；燒杯與水的總質(zhì)量與空