



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)食品安全主題班會(huì)教案五年三班教學(xué)目的:1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,具備講究衛(wèi)生的意識(shí);教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性, 飲食要講究的必要性。教學(xué)過程:(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過報(bào)刊、 雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑, 了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題, 也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事, 和我們無關(guān); 其實(shí),食品安全與我們息息相關(guān), 關(guān)系到我們的人生安全, 是每個(gè)公民的事, 也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。(二)我們面臨的食品安全
2、問題有哪些? (先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)1. 食品中農(nóng)藥殘留的危害觀察圖片及閱讀材料, 指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害, 明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。2. 濫用食品添加劑的危害網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、 無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。3. 食品包裝容器與設(shè)備的危害觀察圖片及閱讀材料, 知道在日常生活中, 食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的 “貼身衣物
3、 ”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。 20xx 年以來,我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長(zhǎng)期食用“毒包裝 ”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī) ”的食品包裝,對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅, 不得不引起我們足夠的重視。(三)面對(duì)這些問題,我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)食用經(jīng)過檢測(cè)的合格產(chǎn)品或有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品在食用食品時(shí)我們可以做到的:1、 生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。2、 盡量少
4、吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。3、 不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒。4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無牌無證的小販。在我國(guó),在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販,尤其在學(xué)校附近,對(duì)于這些無牌小販,我們必須做到:1、到正規(guī)商店里購(gòu)買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無 ”食品。2、 購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。少使用塑料制品現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋, 塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會(huì)對(duì)環(huán)境形成 “污染 ”。我們每天能做到的有:1、盡量使用環(huán)保袋。2、不使用不可降解的快餐盒。3、不隨手亂扔塑料包裝物。4、盡量購(gòu)買用紙包裝的物品。5、購(gòu)買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽,盡量使用自己的水壺。6、 多喝白開水,白開水是最好的“飲料 ”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。(四)教師總結(jié):通過我們今天的討論, 大家知道了在我們?nèi)粘I钪胁糠质称反嬖诘奈:Γ约澳男┦澄飳?duì)身體有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025公司主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試試題加答案可下載
- 2025年公司廠級(jí)員工安全培訓(xùn)考試試題及完整答案【名校卷】
- 2025年廠級(jí)安全培訓(xùn)考試試題附完整答案(各地真題)
- 2025年浙江省事業(yè)單位勞動(dòng)合同書范本
- 2025職場(chǎng)維權(quán):大學(xué)生就業(yè)招聘需審視合同細(xì)節(jié)
- 2025標(biāo)準(zhǔn)酒店員工合同范本
- 2025短期勞務(wù)合同模板
- 2025年溶栓藥項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025房屋租賃合同樣本下載
- 2025年度網(wǎng)站廣告服務(wù)合同協(xié)議范本
- 琴行老師勞動(dòng)協(xié)議合同
- GB/T 16457-1996超硬磨料制品切割石材和建筑物用鋸片鋼基體尺寸
- GA/T 850-2021城市道路路內(nèi)停車位設(shè)置規(guī)范
- 《食品包裝學(xué)(第三版)》教學(xué)PPT課件整套電子講義
- 焊縫質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)匯總
- 單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖和雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖(習(xí)題)
- 小學(xué)班主任工作案例分析4篇(一)
- 教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審指標(biāo)體系參考
- 2023年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷及答案(word版)
- 訂單評(píng)審記錄表
- 第二章導(dǎo)體周圍的靜電場(chǎng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論