初中語文七年級(jí)上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí)：有朋自遠(yuǎn)方來》教案

1、有朋自遠(yuǎn)方來活動(dòng)目標(biāo)L了解“朋友”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)與別人交朋友。2 .認(rèn)清自我，讓別人愿意與自己交朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：L學(xué)生課前搜集有關(guān)交友的名言警句、故事等。3 .課前每位學(xué)生各剪三顆紅五角星，以便上課時(shí)做游戲用。4 .教師準(zhǔn)備本課多媒體課件。導(dǎo)語設(shè)計(jì)世界華人成功學(xué)激勵(lì)大師陳安之先生說："要成功就要和成功者在一起”，也就是說要和 成功者交朋友?？梢?，我們要成功，交朋友很重要，交什么樣的朋友更重要。為了同學(xué)們現(xiàn) 在和將來的成功，我們今天就一起來叩響友誼的大門，努力尋找一把打開友誼之門的鑰匙。 活動(dòng)過程教學(xué)提示活動(dòng)一：交流收獲，解讀“朋友、1 .交流收獲。同學(xué)交流課前搜集的有關(guān)交友的格言、故事

2、等，并談?wù)?自己的理解、啟示。明確：通過猜字活動(dòng)，可 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能 力、理解能力、錘煉 語言的能力，可以檢 驗(yàn)學(xué)生對(duì)“朋友”- 詞理解的廣度和深 度。進(jìn)而加深對(duì)“朋 友”這一詞語的r 解。（1）交友名句：海內(nèi)存知已天涯若比鄰。人之相識(shí)，貴在相知， 人之相知，貴在知心。與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與 之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。（2）交友故事：（1）管寧割席，道不同不以為友；（2）藺相如和廉頗 刎頸之交：（3）俞伯牙摔琴謝知音。2 .解讀“朋友”內(nèi)涵。（1）教師出示“友”字的小篆寫法，讓學(xué)生猜一猜它是個(gè)什么字，并 解釋其內(nèi)涵。明確：這是“友”字的小

3、篆寫法，它看起來像兩只同時(shí)伸出來的右手， 兩手相交表示握手。握手是為了表示友好，就像生活中的朋友相見，大家 都伸出右手緊緊相握，以表達(dá)親密友好之情。所以“友”字本義是友好之 意。（2）教師出示甲件文的“朋”字，讓學(xué)生討論它看起來像什么，并解 釋其內(nèi)涵。明確：“朋”字看起來像并列的兩串貝殼，這種并列的關(guān)系表達(dá)了 “朋” 字平等的內(nèi)涵。小結(jié)：通過對(duì)“朋友”兩字的解讀，我們可以將“朋友”的內(nèi)涵理解 為平等而友好的人際關(guān)系。平等意味著重視而非歧視對(duì)方；友好則意味著 我們的言行舉止不僅不會(huì)給他人帶來傷害，帶來痛苦，而且會(huì)給他人帶來 快樂和益處?；顒?dòng)二：聆聽故事，辨別朋友。（橫線上填寫朋友的表現(xiàn)）。引導(dǎo)學(xué)

4、生體驗(yàn)交友經(jīng) 歷，并從一定的情境 中學(xué)會(huì)辨別真假朋 友，掌握辨別真假朋 友的標(biāo)準(zhǔn)。為下一個(gè) 創(chuàng)意活動(dòng)類定基礎(chǔ)。L請(qǐng)班內(nèi)同學(xué)采用以下格式說一個(gè)自己親身經(jīng)歷的故事：在我 的時(shí)候（橫線上可填：考試、痛苦、生病、開心、獲獎(jiǎng)、生日2 .同學(xué)們聽完故事后，一起來思考：故事中誰是真朋友？誰是假朋友? 為什么？3 .教師個(gè)別提問，引導(dǎo)學(xué)生掌握辨別真假朋友的標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生在活動(dòng)中真實(shí) 體驗(yàn)受人歡迎的快 樂，從活動(dòng)中歸納總 結(jié)出受人歡迎的品 質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納 能力，避免廣'滿堂 灌”式的教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生掌握交友的 關(guān)說點(diǎn)。給涉世未深 的學(xué)生提些改變一生 的交友忠告?；顒?dòng)三：我評(píng)我選，體驗(yàn)互動(dòng)。1 .教師教師

5、活動(dòng)規(guī)則：每位同學(xué)拿出三顆紅五星，在紅五星上寫上班中 最喜歡的同學(xué)姓名及喜歡的理由。全班四組同學(xué)依次開展送星活動(dòng)，每位 同學(xué)要將手中的紅五星送給班里最要好同學(xué)?；顒?dòng)過程中同時(shí)播放周華健 演唱的歌曲有一個(gè)朋友是你2 .比一比：班里哪位男、女同學(xué)得到的紅五星最多（即：最具有人氣）, 并請(qǐng)上講介，在學(xué)生的掌聲中給予頒獎(jiǎng)，最后對(duì)同學(xué)們?cè)诩t五星上寫出的 理由進(jìn)行歸納。3 .教師引導(dǎo)學(xué)生討論思考：最受歡迎的同學(xué)有什么共同的特點(diǎn)？不受 歡迎的同學(xué)有什么品質(zhì)？如何讓自己成為受歡迎的人？4 .教師根據(jù)學(xué)生討論結(jié)果和發(fā)言內(nèi)容，進(jìn)行小結(jié)，歸納出以下結(jié)論： 友誼技巧：平等互惠，學(xué)會(huì)體諒朋友的難處，相互給予與分擔(dān)。寬容

6、他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通。坦誠相待，堅(jiān)持原則，絕不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友情?；顒?dòng)四：活學(xué)活用，自我反思請(qǐng)你結(jié)合自身情況思考一下：如果要交到更多的好朋友，你需要作出 哪些具體的改變？請(qǐng)把這些具體的行為改變寫在紙上，比如“言行上應(yīng)該 變得更有禮貌”，并與大家分享?？偨Y(jié)：交友看起來很難，但如果你真正明白了 “朋友”的真諦，并積 極在生活中去實(shí)踐它，平等而友好地對(duì)待身邊的同學(xué)，想必會(huì)有很多同學(xué) 都愿意與你為友！正所謂，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。交友 之道也就在于此。最后祝大家盡快交到越來越多的好朋友?！境踔姓Z文】初中語文知識(shí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)語文的學(xué)習(xí)，很多人說是一個(gè)長期的過程。我認(rèn)為高中

7、之前，其實(shí)也是有捷 徑可走。那就是把語文的知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，各個(gè)擊破。中考語文的考點(diǎn)分析下來可以 看到有幾塊：一、字詞部分（包括成語）大概是6分左右。二、古詩文默寫部分，大綱要求初中生必背古詩文50篇。三、名著閱讀部分，十部名著。四、新聞部分，一般是要求給新聞擬標(biāo)題。五、修改病句部分，我總結(jié)的有八種病句類型。六、句子排序部分，只要注意上下文銜接，其實(shí)也挺簡單的。七、現(xiàn)代文閱讀部分，總結(jié)了歷年的中考題，也就十種題型，把這十種題型 練熟了，知道怎么去下手做題，問題也就容易解決了。八、說明文或議論文閱讀，掌握題型很重要。九、古文閱讀，課內(nèi)文（包含在50篇初中生必背古詩文內(nèi)）、課外文各一篇。 十、詩歌鑒賞。十一、作文。一、字詞部分：一定要讓孩子養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣，我最喜歡用的就是商務(wù) 印書館的新華字典。很多家長很怕孩子查這種小字典不夠，于是就給孩子買 了很多大部頭的字典，殊不知最權(quán)威的字典就是新華字典，攜帶方便，乂容 易查閱。有些日常生活中常見的乂經(jīng)常讀錯(cuò)的字詞，舉個(gè)例子：電餅鐺，豆豉。很多 人都在念：電餅當(dāng)，豆gu正確的讀音是：cheng, chio 乂比如：呱呱墜地，很 多人在念：gua正確的讀音是：gu.再舉個(gè)例子：龜一共有幾種讀音呢？宿一共有幾種讀音呢？查字典時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)查字典是個(gè)很有意思的事