小學(xué)交通安全主題班會(huì)方案

1、1小學(xué)交通安全主題班會(huì)方案下面是 CNCN 人才網(wǎng)給大家整理收集的關(guān)于小學(xué)交通安全主題班 會(huì)方案，歡迎閱讀參考。小學(xué)交通安全主題班會(huì)方案 1 1一、活動(dòng)準(zhǔn)備：1 1、教師準(zhǔn)備：多媒體課件。2 2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前到街上去觀察，看看有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志 和標(biāo)線，車輛是否按行走。二、活動(dòng)地點(diǎn)：2五年級(jí)教室三、活動(dòng)過(guò)程：（一）創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣1 1、談話導(dǎo)入2 2 、播放一組 因違章而造成重大交通事故象，思考：我們應(yīng)該這樣注重交通安全 ? ?板書(shū)：（二）閱讀教材自主探究1 1、自學(xué)課文，思考：(1)(1) 誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者 ? ?的錄象，學(xué)生觀看錄注意交通安全3(2)(2) 我們制定有哪些交通法規(guī)

2、 ? ?2 2、小組進(jìn)行討論，交流學(xué)習(xí)體會(huì) ; ;3 3 、檢查自學(xué)效果，小組長(zhǎng)匯報(bào) ; ;4 4、引導(dǎo)小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè) 一是交通警察，二是各種交通標(biāo)志。對(duì)于交通警察，大家非常了解， 不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。 為了保證車輛和行人的安全， 在道路上還設(shè) 置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，國(guó)家還制定了交通法規(guī)，我們今天 重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容 ; ;5 5、板書(shū)：交通警察 交通安全的保障 交通法規(guī) 。( (三三) ) 提供引導(dǎo)歸納整理1 1 、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、 標(biāo)志和標(biāo)線 , , 各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。42 2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生

3、說(shuō)說(shuō)各自的作用板書(shū)：必要的安全措施：交通信號(hào) 交通標(biāo)志 交通標(biāo)線3 3、指名讀第二部分 遵守交通法規(guī)(1)(1)想一想：國(guó)家為什么要制定安全法律條款(2)(2) 完成第 3838 頁(yè) 說(shuō)一說(shuō) 。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理（四）檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新1 1、出示交通圖，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志和 標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。2 2、利用教室里幾條通道， 模擬 從學(xué)校到家里 的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。53 3 、討論向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議， 人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。4 4、匯報(bào)。5 5、回顧。三、活動(dòng)總結(jié)：從

4、學(xué)生的生活出發(fā)， 教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則， 學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對(duì)一些交識(shí)有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好。小學(xué)交通安全主題班會(huì)方案 2 2活動(dòng)目的： 知道各種交通標(biāo)志極其作用， 知道有關(guān)的交通法規(guī)， 增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)活動(dòng)形式 : :小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。6一、用親情激發(fā)學(xué)生 我要安全 的意識(shí)。師: :同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你 養(yǎng)到這么大，花了多少心血 ? ?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎? ?（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘 的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。 ）師: :是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父

5、母操碎 了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng) 出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。 所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易 的生命。我們是父母的心頭肉， 我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。 要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽(tīng)父母 的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因 為我們?nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō) 他們是不是珍惜自己的生命呢 ? ?二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品: :一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞 翻在地，7無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打 120120

6、急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛 哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī) 院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳師: :同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么 ? ?生說(shuō)三、有關(guān)朗誦看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品踢球劇 1 1（人物：A A、B B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、 劃分路界線。B B 走在前面，A A 走在后面）旁白：小 A A 和小 B B 正走在放學(xué)的路上，瞧 ! ! 他們來(lái)了 ! !8A A :哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？B B:前天，是爸爸給我的生日禮物。A A :借給我跟

7、踢吧，只要十分鐘B B:現(xiàn)在? ?A A :對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝 ？B B:這可是在公路邊，不行呀A A :沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢B B:好吧! !（A A、B B 踢球兩個(gè)來(lái)回）A A ：看球 ! !9旁白：小 A A 用力過(guò)猛，球被踢到公路中間B B:怎么辦我的球A A ：沒(méi)關(guān)系，我去撿B B:算了吧，那么多車，來(lái)來(lái)往往，我怕A A :怕什么，你等著旁白:說(shuō)著，小 A A 翻越欄桿， 向公路沖去， 恰好一輛車路過(guò) （多 媒體放聲音:剎車、撞車、救護(hù)車 ）（男、女主持人上場(chǎng) ）男：瞧，這多危險(xiǎn)啊 ! !為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身 遺憾，真可惜 ! !10女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。男：的確，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題 , ,它已成為國(guó)際社 會(huì)的一大公害