學(xué)校專業(yè)建設(shè)會(huì)議紀(jì)要

1、精品文檔學(xué)校專業(yè)建設(shè)會(huì)議紀(jì)要時(shí)間：xxxx 年 xx 月 xx 日地點(diǎn)：一教三樓會(huì)議室主持：xxx參會(huì)人員：xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx、xxx、xxx、 xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx、 xxx、 xxx、 xxx、 xxx會(huì)議內(nèi)容：一、 為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，更好地適應(yīng)中專學(xué)校發(fā)展的需要，我校已成立專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。專業(yè)建設(shè)委員會(huì)主要職責(zé)是研究我校專業(yè)建設(shè)及發(fā)展的基本問(wèn)題、制定各專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推動(dòng)我校精品專業(yè)及精品課程的建設(shè)。具體職責(zé)包括以下幾個(gè)方面。1、對(duì)專業(yè)設(shè)置的可行性進(jìn)行論證或咨詢;2、審議各專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃;3、對(duì)

2、學(xué)校各專業(yè)的建設(shè)方向、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格及與之相適應(yīng)的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系等進(jìn)行指導(dǎo);4、對(duì)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置進(jìn)行咨詢;5、審核專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)主干課程和技能訓(xùn)練課程的教學(xué)大綱;6、指導(dǎo)實(shí)踐性教學(xué)與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè);7、協(xié)助校外實(shí)踐教學(xué)基地崗位的安排;8、負(fù)責(zé)新申辦專業(yè)的論證和報(bào)批; 負(fù)責(zé)每年各專業(yè)招生計(jì)劃的審定;9、負(fù)責(zé)學(xué)校精品課程、精品專業(yè)建設(shè)的宏觀指導(dǎo)與管理及相應(yīng)教研項(xiàng)目的管理工作;10、 組織專業(yè)科及教務(wù)科進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、教學(xué)方法與手段改革;11、組織國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)教研項(xiàng)目課題的申報(bào)、論證、結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收;12、負(fù)責(zé)教研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理;13、組織

3、召開(kāi)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)會(huì)議及其他學(xué)術(shù)會(huì)議。二、精品專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系。精品專業(yè)的建設(shè)并不是孤立的，而是與其他專業(yè)相互促進(jìn)互為依托的，并最終帶動(dòng)其他專業(yè)的發(fā)展。同時(shí)精品專業(yè)的建設(shè)也離不開(kāi)其他專業(yè)的基礎(chǔ)作用與推動(dòng)作用。三、通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)以推動(dòng)“校企合作”，促進(jìn)“校企合作”工作健康發(fā)展。我們應(yīng)進(jìn)一步深化“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)校企合作工作，積極引入校外資源，提升學(xué)校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，使我們的教學(xué)更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的企業(yè)需要的高素質(zhì)人才。教學(xué)工作中，我們應(yīng)充分考慮行業(yè)需求與專業(yè)建設(shè)的對(duì)接，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及發(fā)展需要建設(shè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，為

4、企業(yè)骨干與師資交流，企業(yè)員工培訓(xùn)與學(xué)校職業(yè)教育、職業(yè)技能培養(yǎng)打造平臺(tái)，以推動(dòng)學(xué)校和企業(yè)之間的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)校企合作的雙贏。發(fā)言摘要：xxx（xx 省 xx 貿(mào)易學(xué)校校長(zhǎng)） ：我校專業(yè)建設(shè)工作正在逐步走向規(guī)范化，正在形成自己的工作思路和方法。目前中專學(xué)校發(fā)展面臨嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)，如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，關(guān)鍵在于教學(xué)工作的順利、 正常的開(kāi)展，而教學(xué)工作的成效很大程度上取決于專業(yè)建設(shè)的科學(xué)與否，所以我校審時(shí)度勢(shì)，成立了專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。專業(yè)建設(shè)委員會(huì)責(zé)任重大，重點(diǎn)要規(guī)劃好我校專業(yè)建設(shè)發(fā)展方向，推廣適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的新專業(yè)，為學(xué)校專業(yè)設(shè)置與籌建、 招生就業(yè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)科研等方面工作做出貢獻(xiàn)。x

5、xx（xx 省 xx 貿(mào)易學(xué)校副校長(zhǎng)）：經(jīng)過(guò)努力，我校已有“模具設(shè)計(jì)與制造”、 “酒店管理”兩個(gè)專業(yè)被 xx 省教育廳確定為省級(jí)精品專業(yè)，這標(biāo)志著我校專業(yè)建設(shè)步上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們應(yīng)以此為突破口，繼續(xù)抓好專業(yè)建設(shè)，并通過(guò)精品專業(yè)的建設(shè)帶動(dòng)其他專業(yè)發(fā)展，推動(dòng)我校專業(yè)建設(shè)工作向縱深發(fā)展。目前我們的工作重點(diǎn)一是建立一支穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，為專業(yè)建設(shè)儲(chǔ)備力量; 二是加強(qiáng)課程建設(shè)，使課程設(shè)置向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向發(fā)展。xxx（xxxx 機(jī)械廠廠長(zhǎng)） ：現(xiàn)在社會(huì)需要的是有一定技能的行業(yè)從業(yè)人員，因此專業(yè)設(shè)置應(yīng)充分考慮市場(chǎng)需要， 同時(shí)建議學(xué)校對(duì)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)車(chē)間進(jìn)行局部改造，增加一些實(shí)習(xí)設(shè)備，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。當(dāng)然， 教師的專項(xiàng)能力相當(dāng)重要，這是關(guān)系到能否搞活課程教學(xué)的關(guān)鍵，關(guān)系到專業(yè)改造能否成功的關(guān)鍵。同時(shí)， 學(xué)校應(yīng)重視專業(yè)如何延伸，如何形成專業(yè)鏈、專業(yè)群等問(wèn)題，要根據(jù)市場(chǎng)需求，結(jié)合中職學(xué)校學(xué)生的基本現(xiàn)狀， 比如當(dāng)前數(shù)控機(jī)床維修人員很匱乏，中職學(xué)生中素質(zhì)較高的學(xué)生通過(guò)學(xué)校培養(yǎng)， 完全有能力勝任這一工作，該專業(yè)市場(chǎng)前景很廣闊，建議加快專業(yè)開(kāi)發(fā)的建設(shè)步伐。本次會(huì)議還就其它關(guān)于專業(yè)建設(shè)的其他相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了交流，如關(guān)于人才市場(chǎng)前景， 部分課程設(shè)置的合理性、 “雙師型”教師的