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1、小班安全活動(dòng)教案:吃魚要注意教案小班安全活動(dòng)吃魚要注意教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備, 活動(dòng)過程等內(nèi)容,老師在課堂上給幼兒講故事, 讓幼兒了解正確進(jìn)餐 的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法,提高自我保護(hù)的意識(shí),適合幼兒 園老師們上小班安全活動(dòng)課,快來看看吃魚要注意教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1 1、老師在課堂上給幼兒講故事,讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法, 初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。2 2、提高自我保護(hù)的意識(shí)。3 3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5 5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教學(xué)掛圖吃東西的時(shí)候,操作卡片吃東西的時(shí)候(一)、(二)、(三) ?;顒?dòng)過
2、程:1 1、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的 原因。(1 1)講故事的前半段。熊貓媽媽的醫(yī)院今天可忙了, 剛送走了一位病人, 又來了一歌貓 媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問: “小貓, 你哪兒不舒服 ? ?”小貓指指喉嚨說不出話來,熊貓醫(yī)生拿起手電筒和 壓舌板對(duì)小貓說:“張開嘴,讓我瞧瞧?!毙茇堘t(yī)生用壓舌板壓住小貓 的舌頭,打開手電筒一照,看見一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚刺卡在了喉嚨中間。熊 貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺, 聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來, 它不 停地咳嗽, 說是被骨頭嗆著了。 熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤?嚨里的魚刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問:“小貓、小
3、狗,你們?cè)趺?會(huì)被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?”(2)(2) 請(qǐng)幼兒看操作卡片 ( (一) )、( (二) ),提問,討論:1 1、 小貓為什么會(huì)被魚刺卡住 ?2 2、 誰來熊貓醫(yī)院看病 ?3 3、小狗為什么會(huì)被小骨頭嗆著呢 ?(3)(3) 故事的后半部分。 貓媽媽說:“今天小羊過生日,它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說呀,玩呀,結(jié) 果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了。 ”熊貓醫(yī)生對(duì)小貓、小狗說: “吃 東西的時(shí)候要特別小心, 不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽, 不要著急,記住了吧 ?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興 興地參加小羊的生日祝賀會(huì)了。
4、幫助幼兒理解詞語:細(xì)嚼慢咽。 2 2、了解安全進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。(1)(1)請(qǐng)幼兒看掛圖: 熊貓醫(yī)生提醒小貓、 小狗在吃東西時(shí)要注意 什么?為什么 ?我們小朋友應(yīng)該怎樣做 ?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃 ?小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、 小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說邊 玩,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊 吃邊玩或一口吃下蛋黃, 容易被卡住或嗆著。 我們小朋友也應(yīng)該這樣 做。(2)(2)教師:魚是我們小朋友喜歡吃的食物,但是它的身上有許多 魚刺,怎樣吃魚就不會(huì)被魚刺卡住呢 ? ?小結(jié):在吃魚的時(shí)候, 要把能看見的魚刺先取出, 然后吃進(jìn)嘴里, 當(dāng)你感覺還有魚刺
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