讀書的魅力作文

1、讀書的魅力作文讀書的魅力作文一：讀書的魅力（ 462字）俗話說：書是人類進(jìn)步的階梯我們離不開書的世界，更加離不開書的酸，甜苦辣書就像一首詩，能讓你在普通的日子里讀出韻隸；書是一陣魚，能讓你在枯燥的日子里濕潤起來；書是一片隔光，能讓你在除郁的日子里 明朗起來書是飄飄灑灑的春魚；書是臉上的笑影.讀書破忘卷，下筆如有神書是我們生命中的一部分，如果沒有書，這個世界將變得煩躁無味書不僅在生活中給我們帶來樂趣，也給我們的知識增添了光彩所以，讀好一本書，必須走進(jìn)書本里去，或者做一個夢，或者洗一個思想的澡，或者去尋找無價的人類的聰明才智書是無言的誠實者書可以教我們?nèi)绾巫鋈?，也給予了我們大量的知識 但有些書卻是

2、有強烈的血腥氣味，我們不僅要從現(xiàn)實生活中注意到，還要加以包袱它讀書正如一個滔滔不絕的健談?wù)?，在下夜的藍(lán)天繁星之下，他為你敘述動人的故事，叫你笑，叫你落淚，幾哦啊你拍手稱快，叫你憤怒得猶如瘋狂叫你的感情薄住一根線， 牽著他 的手里跟他走書將使你在優(yōu)美的文中享受書的馨香，讀書吧， 富在真理的書是萬應(yīng)的鑰匙，什么幸福的門用它都可以打開！讀書的魅力作文二：讀書的魅力（ 307字）莎士比亞說過一句話： “書籍是全世界的營養(yǎng)品”。 我覺得這句話一點兒都不夸張。當(dāng)你看到書上那些字的時候，你就會感到那些字是多麼的優(yōu)美。記得有一次，我讀三年級，老師告訴我們說現(xiàn)在要開始寫作文了，叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些

3、作文書看看，這樣能提高我們的寫作知識。老師說完后同學(xué)們就叫我放學(xué)后和她們一起去買作文書，當(dāng)時我就爽快地答應(yīng)了。放學(xué)了， 同學(xué)們和我一起到了一家書店挑了幾本作文書，我回到家時就抱著那幾本書看，我不禁發(fā)出這樣的疑問 “書中的這些小作者是怎么寫好作文的呀”！我想呀想，覺得可能是他愛看書吧！所以我又津津有味的看起書來，我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了四個小時了！讀書的魅力真大??！讀書的魅力作文三：讀書的魅力（ 671 字）書是知識的源泉，許多人因為讀書而聞名于世上。以此，書的魅力是無窮的。在我上學(xué)前班的時候，書就成了我形影不離的好伙伴。一開始，爸爸給我買了一本本的連環(huán)畫。一拿到書

4、我就一頭扎進(jìn)這知識的海洋，游呀游，明白了一幅又一幅的畫的意思，有的不懂就問媽媽。后來，我上了一年級，老師教會我查字典。我認(rèn)得字也多了，媽媽給我買了的書也多了，但都是有字的，插圖很少，一遇到不會的字，我就會查字典，從而弄懂它的含意。自從我看了十萬個為什么我的問題也多了，經(jīng)常問為什么。爸媽總是不厭其煩的回答，有時，連他們也弄不懂我的問題。有一次，我望著夜空，突然想：天空有多少顆星星？我問爸爸，爸爸說： “傻孩子，這怎么數(shù)得清呢？”后來，我在十萬個為什么中找呀找，終于找到了。隨著我年齡的增長，知識和書也都增加了，有 三國演義、西游記和安徒生童話等。有時，我還會把書中的好詞好句摘抄下來，運用在我的作文

5、上。于是，我的作文水平有了很大的提高。有一次，我聽說書店有賣新出的灰姑娘，我便飛奔著去買，書店里是人山人海。我好不容易擠了進(jìn)去，買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來，不知不覺過了六點鐘，媽媽回來做好飯放在桌上，推了推我，這才把我從知識的海洋拉了出來。她生氣地說：“ 小書迷， 看書沒這種廢寢忘食的讀法，連飯也忘了吃?！蔽译m然挨了一次餓，但是我學(xué)到了知識，感受到了讀書的魅力。書教育了我，啟發(fā)了我，激勵著我之前不退和明白了永不放棄的道理。讀書的魅力是無窮無盡地，是讀書讓我翻開了人生的新一頁；是讀書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以我說：“讀書的魅力是世界上最大的讀書的魅力作文四：讀書的魅力（ 1359

6、字）古人把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求。因為讀書能使人開闊眼界，增長知識，提高能力?？捎腥藚s認(rèn)為讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說： “讀書好， 書中有黃金屋，有顏如玉，有千鐘粟，有車如簇。” 看！有權(quán)有勢又有錢，更有一位 “顏如玉”來 “紅袖添香夜讀書”。 你說，讀書好不好？誠然，名利聲色確實吸引了不少沽名釣譽之徒。但除此之外， 讀書一定還有別的什么魔力，吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧？我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀

7、書的無窮樂趣。首先，讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想，一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠看哪一種都可以，不著急。而它們對你，是招之即來，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事總之，當(dāng)家的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無古人，后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)椤皶V”者鮮矣。書趣之二，在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者，必為

8、一時之俊才。雖是俊才，有時也會有疏漏，而這疏漏偏偏被你看出來了，你高興不高興？杜甫 飲中八仙歌中有句 “天子呼來不上船， 自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想，如果把“臣”字寫成“爺”字，不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么？一時間意得志滿，好像杜甫都要來拜你為 “一字師”。 大發(fā)議論，使你與作者有并駕之感，精神上快樂無比。書趣之三，當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候，又或是當(dāng)你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做出了充分的論述。正好解決了你的憂愁，于是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報。這種“柳暗花明又一村”的感覺是什么也換不來的。書趣之四，當(dāng)你看了一本好書

9、，被它的內(nèi)容所征服，在你與朋友交流侃侃而談時，書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光： “士別三日，可得刮目相看??！ ”只有你知道，這是看了書的緣故。你們說，讀書好不好？歷數(shù)了這么多書的好處，那么你是不是覺得手癢癢，想翻開一本瞧瞧呢？書有很多種，有的要正襟危坐地鉆研，有的只是一種消遣，還有一些會把人誘進(jìn)死胡同里，再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當(dāng)作敲門磚去扣開那名利之門，那么，我們就應(yīng)該去讀好書，讀那些不光是為了消遣，更能提高我們的書。比如說唐詩三百首，這是我國傳統(tǒng)文化的精華，又再比如三國演義，日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理，用人之道，我們能學(xué)到什么？再比如沙翁戲劇集從中又能領(lǐng)會多少道理

10、呢？不光只看純文學(xué)作品，還應(yīng)看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨。 ”總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利的 各位朋友，讓我們一起來讀書，一起來讀好書吧！讀書的魅力作文五：讀書的魅力（ 583字）“書是人類進(jìn)步的階梯。 ”可見書的魅力非同一般。讀書對我而言，則尤為重要。兒時的我，最厭煩的就是讀書。讀書對我來說好像是最痛苦的事。每天一有時間，我就會跑到院子里同小伙伴一起玩耍，媽媽對此極為不滿。那天，我又要出門玩耍，媽媽卻堵在門口，手里晃著一本書： “看完這本書才能走。 ”我抬頭一看，原來是一本薄薄的西游記 。我極不情愿的接過書，坐下來翻看著。剛翻開第一頁，我就被那精美的畫面所吸引。我仔細(xì)地看著插圖，觀察每個人物的動作、神態(tài)。我留心到下面有字，便好奇地讀起來。我一頁一頁翻看著，享受著跌宕起伏的情節(jié)。我的心早已飛到了書中，看孫悟空大鬧天宮心中充滿了豪情，看唐僧被捉心中充滿了擔(dān)憂，看八戒打趣心中充滿了快樂。 。 。 。 。我暢游在著神奇的世界中，全然忘了時間，抬頭一看，已經(jīng)快六點了。兒時的西游記給我?guī)砹藰O大的快樂，而它也逐漸讓我喜歡上了讀書。又長大了一些后，我開始要求媽媽給我買四大名著，雖然還是青少版，但我樂此不彼。漸漸地