法制教育培訓心得體會.doc

1、法制教育培訓心得體會法制教育培訓心得體會當在某些事情上我們有很深的體會時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是幫大家整理的法制教育培訓心得體會，與。法制教育培訓心得體會1今天，我有幸參加了學?！胺ㄖ平逃M課堂”教育培訓。通過培訓，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。一、感悟收獲戴主任告訴我們，“法制教育進課堂”是高港區(qū)“六五”普法的品牌工程，市、區(qū)指導很重視，符合區(qū)政府“平安高港”、“法治高港”建立的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的根本要求，突出“法制教育進課堂”主題，不斷進步在校學生法制宣傳教育工作的針對性

2、、主動性和實效性，使之形成制度化、標準化、科學化、常態(tài)化，奮力創(chuàng)始我區(qū)在校學生法制宣傳教育工作的新場面。由此，我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越來越重，也要求我們老師對此應高度的重視。同時我也深入地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了老師不僅教書，還要育人的道理。通過培訓，使我懂得了法制教育進課堂，是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有方案而又適度地浸透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和才能。在教學活動中假如能恰當?shù)亟阜ㄖ平逃?，不但可以進步學

3、生的法制素養(yǎng)，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)絡，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。通過培訓，我還學到了如何在法制教育進課堂方法，就是“尊重教學、科學導入，分量適中、目的恰當，有機統(tǒng)一、一箭雙雕”的原那么;還有浸透法制教育要“創(chuàng)設適當?shù)那榫?，要找準切入點，頻率不要過高”等等;再有，法制教育進課堂，在方法上要有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原那么，學生承受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至于有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身。二、感悟將來首先是要在開學初抓緊

4、對學校老師進展三級培訓學習，讓老師認識到法制教育浸透學科教學的重要性，緊迫性。其次是要加強法律意識的學習，進步自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系，要為人師表，做遵紀守法的楷模，不但用知識，更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精力準備擬浸透的法制內(nèi)容，認真研究學科浸透法制教育的教育教學方法，進步教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力，通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。法制教育培訓心得體會2經(jīng)過一學期的努力學習，對學科浸透法制教育有了初步的認識，為了更好地

5、施行好學科浸透法制教育，如今將個人心得如下：一、有意。 每個老師都應樹立和強化學科浸透的觀念和意識。把“學科浸透”的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉化為自覺行動。二、用心。 用心學習、考慮和研究?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學習、考慮和研究學科浸透問題，用心學習、考慮和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。三、給力。 用力理論和探究。給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于學生“做人”的養(yǎng)成，在所不惜?！敖逃仨殞ιS富的、差異的、深入的內(nèi)涵作出回應?！眻?zhí)著是生命中最美的東西。我們

6、從事著太陽底下最光芒的職業(yè)，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。四、創(chuàng)新。 毫無疑問，教育的生命力在于不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探究學校法制教育的新方法、新形式、新途徑。每個老師都應該關注并致力于學校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新才能，需要我們不斷加強自身的理論學習、理論鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。五、示范。 老師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可復制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首

7、先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要教育學生成為遵紀守法的人，你首先是一個遵紀守法者。 總的感覺，這次培訓主題明確，突出了學科如何浸透法制教育;培訓形式注重示范性，分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進展法制教育浸透的問題;突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。通過這次培訓，有很多的收獲的啟發(fā)，我相信在學科浸透法制教育的觀念上有了進一步的深化，在詳細操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加明晰，從而為今后更加搞好學科浸透法制教育奠定了一定的根底。法制教育培訓心得體會3通過

8、參加我校組織的老師法制教育培訓，使我堅決了學法與用法相結合，努力進步自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。在學習過程中，我有以下幾點體會：一、注重職業(yè)道德。真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學生；嚴謹治學；團結協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建立的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范，每位老師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。堅決不搞有償家教。二、使我充分認識到了學法用法的重要性。作為人民老師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、進步自身的法律素質(zhì)。

9、知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力進步自身才能、業(yè)務程度，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到 “為人師表”，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作那么，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象三、堅持理論與理論相結合，嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能做好教書育人工作，使學生安康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴格按照學校的管理制度進展教育和處理，對學生進展教育，使學生明白是非曲直，做到防微杜漸。四、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為

10、重要。我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的.結果，作為人民老師幫助學生理解一些法律常識是必要的。 青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、對抗性的矛盾，起伏比擬大、易沖動、自我控制才能較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡世界，扭曲的價值觀等。 所以假如沒有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。作為老師，我們的目的是讓孩子們安康快樂的成長，學有所獲，學有所成。所以應當對學生加強

11、法制教育，增強青少年法律意識，使學生將來成為一名遵紀守法的公民。法制教育培訓心得體會4我校舉行了法制教育培訓活動，通過這次培訓，上級部門要求在教學中必須浸透法制教育，同時我也意識到在日常教學過程中浸透法制教育的重要性，學生除了要學會自己應該掌握好的知識外，還要懂得一些能維護自己的最根本的法律。培訓過后，我深有感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。一、感悟收獲通過培訓，使我懂得了學科教學浸透法制教育，是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有方案而又適度地浸透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知

12、法、守法、用法的習慣和才能。在教學活動中假如能恰當?shù)亟阜ㄖ平逃?，不但可以進步學生的法制素養(yǎng)，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)絡，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。通過培訓，我還學到了如何在學科教學浸透法制教育方法，就是“尊重教學、科學導入，分量適中、目的恰當，有機統(tǒng)一”的原那么；還有浸透法制教育要“創(chuàng)設適當?shù)那榫?，要找準切入點，頻率不要過高”等等；再有，學科教學浸透法制教育，在方法上要有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原那么，學生承受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至于有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身。二、感悟將來首先是要在開學工作部署會議就要讓老師認識到法制教育浸透學科教學的重要性，緊迫性。其次是要加強法律意識的學習，進步自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識，解決好