九月某地X中學(xué)落實(shí)“雙減”體質(zhì)管理制度

1、九月某地X中學(xué)落實(shí)“雙減”體質(zhì)管理制度特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理制度如下：一、指導(dǎo)思想根據(jù)中共中央辦公廳、XX辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見，認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡(jiǎn)稱“雙減”）的指示精神，落實(shí)區(qū)教育主管部門工作要求，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，堅(jiān)決防止侵害群眾利益行為，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。二、體質(zhì)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：XXX副組長：XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX三、強(qiáng)化過程管理（

2、一）遵循與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小吋體育鍛煉時(shí)間。大力推行大課間體育活動(dòng)形式，加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。（二）遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。（三）遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。（四）遵循與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教學(xué)，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。四、明確具體要求，精細(xì)管

3、控（一）開齊開足體育與健康課程。我校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí)，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。（二）上好“兩課兩操”，規(guī)范體育課教學(xué)和活動(dòng)課管理，堅(jiān)持大課間和課間操、眼晴保健操活動(dòng)，落實(shí)每天在校體育鍛煉1小時(shí)制度切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。（三）組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。（四）開齊開足體育與健康課程。確保不以任

4、何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。（五）學(xué)校開設(shè)籃球。足球、乒乓球。羽毛球等體育類選修課程。（六）加強(qiáng)體質(zhì)健康測(cè)試。我校每學(xué)期都對(duì)每名學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行測(cè)試，數(shù)據(jù)上報(bào)國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)，并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。六、健全督導(dǎo)機(jī)制，強(qiáng)化管理（一）開齊開足體育與健康課程。開齊開足上好體育與健康課程。嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)制定課程實(shí)施方案和教學(xué)計(jì)劃。學(xué)前教育階段廣泛開展快樂體操、趣味田徑等幼兒體適能游戲活動(dòng)?；A(chǔ)教育階段學(xué)校落實(shí)每周小學(xué)許多于4節(jié)、初中和高中許多于3節(jié)體育課，每學(xué)期安排許多于10節(jié)健康教育課。鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課。高等教育階段學(xué)校要將體育

5、納入人才培養(yǎng)方案，學(xué)生修滿體育學(xué)分方可畢業(yè)，鼓勵(lì)將體育課程納入研究生教育公共課程體系。（二）提高體育教學(xué)質(zhì)量。要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽"，漸漸完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握12項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的質(zhì)體健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。（三）強(qiáng)化措施，上好兩操1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間保證學(xué)生每天早上的早操、上下午的眼保健操有

6、序開展及各半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)和完善陽光體育大課間制度。開學(xué)初教導(dǎo)處就指定了學(xué)校大課間總課表，并制定了大課間活動(dòng)檢查記載表，每日都有教學(xué)指導(dǎo)、常規(guī)指導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)檢查、監(jiān)督，保證了有效實(shí)施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。2、保證開齊上好體育課認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況，保質(zhì)保量開齊上好體育課，學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案我校按照教育部要求的每年實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)工作，做到每學(xué)年初，教導(dǎo)處制定學(xué)校國家學(xué)生體質(zhì)健康實(shí)施方案，秋季開學(xué)初先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，體育教師、班主任跟蹤學(xué)生的訓(xùn)練全過程，不斷進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)

7、，時(shí)刻注意關(guān)愛學(xué)生身心狀況。規(guī)范監(jiān)測(cè)方法，學(xué)校組織統(tǒng)一對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，嚴(yán)格確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試庫和上級(jí)有關(guān)部門。（四）學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí)，教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。（五）加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，中小學(xué)校要通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長和中小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人

8、格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。（六）加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)通過體育與健康課程、大課間跑操球操跳繩、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用。（七）加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育社團(tuán)活動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育

9、與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。（八）提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，漸漸完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能"學(xué)校體育教學(xué)模式，幫助每位學(xué)生掌握1一2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要?jiǎng)?chuàng)建青少年體育俱樂部，組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)"“全員體育競(jìng)賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善“校內(nèi)競(jìng)賽一校級(jí)聯(lián)賽一選拔性競(jìng)賽"中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。（九）加強(qiáng)教師的職業(yè)化培訓(xùn)。教師是最小的單位，教師的教學(xué)水平、訓(xùn)練水平、科研水平會(huì)決定學(xué)生體質(zhì)健康水平。老師不能只是將動(dòng)作示范給學(xué)生，指導(dǎo)他們練習(xí)，要具有規(guī)劃性和計(jì)劃性，給學(xué)生設(shè)定短期和長期目標(biāo)，以引體向上為例，在體能訓(xùn)練領(lǐng)域

10、是分為8個(gè)步驟或者12個(gè)步驟，需要逐級(jí)提高，不是到最后測(cè)試前才加練。（十）我校有計(jì)劃性地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。（十一）學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。（十二）做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。全面貫徹落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障"閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全

11、體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，并及時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)整理中描述的情況作進(jìn)一步的調(diào)查分析，并制定計(jì)劃在日常訓(xùn)練中予以落實(shí)。（十三）開齊開足體育與健康課程。我校按國家規(guī)定要求1-2年級(jí)周安排4節(jié)體育課，其中1節(jié)體育課為足球課，3-6年級(jí)3節(jié)課，其中1節(jié)課是籃球課；其中每學(xué)期包含6?8節(jié)健康教育專題課程。學(xué)校不以任何理由擠占體育課。開設(shè)足球課和籃球課為學(xué)生掌握專項(xiàng)技能提供時(shí)間保障。（十四）嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，有條件的學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。要聚焦“教會(huì)、勤練、常賽"，漸漸完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式。專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能可根據(jù)各地各校師資力量、學(xué)生需求等實(shí)際情況，有選擇地在教學(xué)中開展，讓每位學(xué)生掌握12項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要?jiǎng)?chuàng)建青少年體育俱樂部，組建體育項(xiàng)目社團(tuán)，利用課余和節(jié)假日時(shí)間開展足球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練。學(xué)校每年至少組織一次全員參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)或親子會(huì)，傳統(tǒng)學(xué)?；蛱厣珜W(xué)