四年級(jí)上數(shù)學(xué)期末試題綜合考練(1)_廣東省人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
四年級(jí)上數(shù)學(xué)期末試題綜合考練(1)_廣東省人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019-2019 學(xué)年廣東省東莞市常平四小四年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷一、填空( 23 分,每空 1 分)2 48÷58,要使商上兩位數(shù), 里可以填;要使商上一位數(shù), 可以填3最大能填幾×35 248;4 100000000=×27 135;58051 75× 751億;5在除法里,被除數(shù)除以除數(shù)的商是15,如果被除數(shù)擴(kuò)大萬(wàn)100 倍,除數(shù)也擴(kuò)大 100 倍,商10填一填(如圖)已知 1=50 °2=二、判斷題11 3 時(shí)整,分針和時(shí)針成直角 12平角就是一條直線 3= 4=(13. 260 ×50 的積的末尾只有兩個(gè)014. 正方

2、形是特殊的平行四邊形(判斷對(duì)錯(cuò))判斷正誤)(判斷對(duì)錯(cuò))(判斷對(duì)錯(cuò))15因?yàn)殁g角都大于90°,所以大于90°的角都是鈍角(判斷對(duì)錯(cuò))1一個(gè)數(shù),它的億位和萬(wàn)位都是8,個(gè)位和十萬(wàn)位是5,其它數(shù)位都是 0這個(gè)數(shù)寫(xiě)作,讀作是6一個(gè)周角=個(gè)平角=個(gè)直角7 612 ÷51 的商是位數(shù),商是,它的最高位在位8聲音的傳播速度是每秒340 米,可寫(xiě)作9填上230 ×20“”“”或“ =”23×200225 ÷5225 ÷15150 ×3115×3196÷369÷3三、選擇題 (選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里)

3、16一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20 倍,積() a 縮小 20 倍 b擴(kuò)大 20 倍 c不變17用 100 倍的放大鏡看 10°的角,這時(shí)該角為()a 100 °b 10°c 110 °18要使 15 431 1萬(wàn)6, 里最小是() a 5b 6c 7 19下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是() a 603080b 6030800c 600380020若 a×40=360 ,則 a×4=()a 3600b 360c 36四、計(jì)算21口算150 ×6=725 65=350 ×2=230 ×4=140 

4、7;20=22估算294 × 362700 ÷300=560 ÷40=102+20=第10頁(yè)/共10頁(yè)125 × 831623 ÷ 415392 ÷ 923. 算下面各題,帶 *的要驗(yàn)算*107 ×21= 650 ×20=930 ÷31=*665 ÷25=24. 列式計(jì)算(1) 24 除 1512 的商,減去 63,差是多少?(2)乙數(shù)是 120,甲數(shù)比乙數(shù)的 6 倍少 20,甲數(shù)是多少? 五、我會(huì)做25. 畫(huà)一個(gè)比 90 度大 30 度的角26. 圖表示一段公路,如果從a 、b 兩點(diǎn)各修一條小

5、路與公路連通,要使這兩條小路分別最短,應(yīng)該怎樣修?在圖中畫(huà)出來(lái)27. 四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表 項(xiàng)目人數(shù)性乒乓球足球跑步游泳跳繩別男生17188147女生13461316請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(1) 喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少?(2) 喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人最少?(3) 你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?六、解答題(共 5 小題,滿分 25 分)28. 學(xué)校禮堂每排有28 個(gè)座位,四年級(jí)共有180 人,可以坐幾排?還剩幾人?29. 劉叔叔帶 800 元買(mǎi)化肥買(mǎi)了 16 袋化肥,剩下80 元,每袋化肥的價(jià)錢(qián)是多少?30. 小紅感冒了, 吃完藥后要趕快休息

6、 小紅應(yīng)如何合理安排以上事情?至少需要多少時(shí)間?找杯子倒開(kāi)水 1 分鐘等開(kāi)水變溫 7 分鐘找感冒藥 1 分鐘量體溫 5 分鐘31. 汽車(chē)上山的速度為每小時(shí)36 千米,行了 5 小時(shí)到達(dá)山頂,下山時(shí)按原路返回只用了4小時(shí)汽車(chē)下山時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?32. 我有 185 元,最多可以買(mǎi)多少件?還剩多少元?2019-2019 學(xué)年廣東省東莞市常平四小四年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷參考答案與試題解析一、填空( 23 分,每空 1 分)800580005,讀作八億零五十八萬(wàn)零五1. 一個(gè)數(shù),它的億位和萬(wàn)位都是8,個(gè)位和十萬(wàn)位是5,其它數(shù)位都是 0這個(gè)數(shù)寫(xiě)作【考點(diǎn)】整數(shù)的讀法和寫(xiě)法【分析】( 1)這是一

7、個(gè)九位數(shù), 最高位億位上是 8,十萬(wàn)位上是 5,萬(wàn)位上是 8,個(gè)位上是 5, 其余各位上都是 0,寫(xiě)這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0;(2)讀這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0 都不讀出來(lái),其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0 都只讀一個(gè)零【解答】解:一個(gè)數(shù),它的億位和萬(wàn)位都是8,個(gè)位和十萬(wàn)位是5,其它數(shù)位都是 0 這個(gè)數(shù)寫(xiě)作: 8 0058 0005 ;8 0058 0005 讀作:八億零五十八萬(wàn)零五;故答案為: 800580005;八億零五十八萬(wàn)零五2. 48÷ ,58要使商上兩位數(shù), 里可以填6、7、8、9;要使商上一

8、位數(shù),可以填1、 2、3、4、5【考點(diǎn)】整數(shù)的除法及應(yīng)用【分析】( 1)除數(shù)是 58,要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就要大于58, 由此可求出;(2)要使商是一位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就小于58,由此可求出【解答】解: ( 1)要使商是兩位數(shù),即4 58, 的數(shù)只要大于5 即可,里能填 6, 7, 8, 9(2)要使商是一位數(shù),即4 58,的數(shù)只要不大于 5 即可,里就可以填 1,2, 3, 4,5故答案為: 6、7、 8、9, 1、2、3、4、5 3最大能填幾7×35248;4×27 135;75× 10 751【考點(diǎn)】有余數(shù)的除法【分析

9、】要求最大能填幾,用所比較的數(shù)除以已知的因數(shù),如果有余數(shù),所得的商就是要填的最大的數(shù);沒(méi)有余數(shù),所得的商減去1,就是要填的最大的數(shù);然后再進(jìn)一步解答【解答】解: ( 1) 248÷35=73 所以 7×35248(2) 135÷27=5 ;所以 4×27135;(3) 751÷75=101所 以 75×10 751; 故答案為: 7, 4, 104 100000000=1億;58051 6萬(wàn)【考點(diǎn)】整數(shù)的改寫(xiě)和近似數(shù)【分析】改寫(xiě)成以 “億”作單位的數(shù):從個(gè)位起向左數(shù)出億位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉末尾的0, 同時(shí)添上一個(gè) “億”字;省略萬(wàn)位后

10、面的尾數(shù)是要看千位,千位上滿5 時(shí)向前一位進(jìn)1,不滿 5 時(shí)直接舍掉【解答】解: 1 0000 0000=1 億;58051 6萬(wàn)故答案為: 1; 65在除法里,被除數(shù)除以除數(shù)的商是15,如果被除數(shù)擴(kuò)大 100 倍,除數(shù)也擴(kuò)大 100 倍,商是15【考點(diǎn)】商的變化規(guī)律【分析】 根據(jù)商不變的性質(zhì): 在除法里, 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)( 0 除外), 商不變;由此解答【解答】解:根據(jù)商不變性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0 除外),商不變;因此在除法算式里,被除數(shù)擴(kuò)大100 倍,除數(shù)也擴(kuò)大 100 倍,它們的商不變,仍是15;故答案為: 156一個(gè)周角 =2個(gè)平

11、角 =4個(gè)直角【考點(diǎn)】角的度量;角的概念及其分類(lèi)【分析】根據(jù)周角、平角、直角的度數(shù)及關(guān)系直接解答即可【解答】解: 1 周角=360°, 1 平角=180°, 1 直角 =90°; 所以一個(gè)周角 =2 個(gè)平角 =4 個(gè)直角故答案為: 2, 47. 612 ÷51 的商是兩位數(shù),商是12,它的最高位在十 位【考點(diǎn)】整數(shù)的除法及應(yīng)用【分析】 三位數(shù)除以兩位數(shù), 如果前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù),則商是兩位數(shù), 若小于除數(shù), 則商就是一位數(shù),據(jù)此再進(jìn)行計(jì)算即可解答【解答】解: 612÷51,因?yàn)?61 51,所以商是兩位數(shù), 612 ÷51=12

12、,即商是 12,它的最高位在上位答:商是兩位數(shù),商是12,它的最高位在十位 故答案為:兩; 12;十8. 聲音的傳播速度是每秒340 米,可寫(xiě)作340 米/秒 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題【分析】聲音的傳播速度是每秒340 米,用復(fù)合單位可以寫(xiě)作340 米/秒【解答】解:聲音的傳播速度是每秒340 米,可寫(xiě)作 340 米/ 秒 故答案為: 340 米/秒9填上 “”“”或“ =”230 ×20=23×200225 ÷5225 ÷15150 ×31 15×3196÷369÷3【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)大小的比較;整數(shù)的

13、除法及應(yīng)用【分析】把兩邊的算式的得數(shù)求出,進(jìn)而比較得解【解答】解: ( 1) 230×20=4600, 23×200=4600 ,因?yàn)?4600=4600 ,所以 230×20=23×200;(2) 225÷5=45 , 225÷15=15,因?yàn)?45 15,所以 225÷5225÷15;(3) 150×31=4650, 15×31=465,因?yàn)?4650 465,所以 150×31 15×31;(4) 96÷3=32, 69÷3=23 ,因?yàn)?32 23

14、,所以 96÷3 69÷3故答案為: =,10填一填 (如圖)已知 1=50 ° 2=130 ° 3=50° 4=130 ° 【考點(diǎn)】角的度量【分析】觀察圖形可知,兩條直線相交,組成的四個(gè)角中,鄰角互補(bǔ),對(duì)頂角相等,據(jù)此即可解答【解答】解:根據(jù)題干分析可得: 3= 1=50°,(等對(duì)角相等) ,2= 4=180° 1=180° 50°=130°,(鄰角互補(bǔ)) ,故答案為: 130°; 50°; 130°二、判斷題11. 3 時(shí)整,分針和時(shí)針成直角 (判斷對(duì)

15、錯(cuò))【考點(diǎn)】角的概念及其分類(lèi)【分析】鐘面上3 時(shí)整,時(shí)針指向 3,分針指向 12,時(shí)針和分針之間的格子數(shù)是3 大格,在鐘面上,每個(gè)大格子對(duì)應(yīng)的圓心角是360°÷12=30°,求出角度,再根據(jù)角的分類(lèi),確定是什 么角【解答】 解:鐘面上 3 時(shí)整, 時(shí)針指向 3,分針指向 12,時(shí)針和分針之間的格子數(shù)是3 大格, 則度數(shù)為 3×30°=90°,所以組成的角為直角故答案為: 12. 平角就是一條直線錯(cuò)誤( 判斷正誤)【考點(diǎn)】角的概念及其分類(lèi)【分析】根據(jù)角的概念:由一個(gè)點(diǎn)引出的兩條射線組成的圖形,而直線是無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的; 判斷即可【解答】

16、解:平角是一個(gè)角, 是由一個(gè)點(diǎn)引出的兩條射線組成的,而直線是無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的; 故答案為:錯(cuò)誤13. 260 ×50 的積的末尾只有兩個(gè)0 × (判斷對(duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】因數(shù)末尾有0 的乘法:可以先把0 前面的數(shù)相乘,再數(shù)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0, 就從得數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0;因?yàn)?26×5=130,再在 130 的末尾添寫(xiě)兩個(gè) 0,一共有三個(gè)0【解答】解:因?yàn)?60×50=13000 , 所以 260×50 的積末尾有三個(gè) 0; 故判斷為: ×14. 正方形是特殊的平行四邊形 (判斷對(duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】平面圖形的分類(lèi)及識(shí)別【分

17、析】 平行四邊形是兩組對(duì)邊分別平行的四邊形;正方形的兩組對(duì)邊分別平行,四個(gè)角都是直角,符合平行四邊形的特點(diǎn),所以正方形是特殊的平行四邊形【解答】解:正方形兩組對(duì)邊分別平行, 四個(gè)角都是直角,平行四邊形是兩組對(duì)邊分別平行的四邊形, 所以正方形是特殊的平行四邊形是正確的, 故判斷為: 15. 因?yàn)殁g角都大于90°,所以大于90°的角都是鈍角× (判斷對(duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】角的概念及其分類(lèi)【分析】 90°鈍角 180°,本題可以舉反例來(lái)證明,據(jù)此解答【解答】解:如: 180° 90°,180 °是平角,而不是鈍角,所以題干說(shuō)法錯(cuò)

18、誤; 故答案為: ×三、選擇題 (選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里) 16一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20 倍,積() a 縮小 20 倍 b擴(kuò)大 20 倍 c不變【考點(diǎn)】積的變化規(guī)律【分析】根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍(0 除外),積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)【解答】解:因?yàn)橐粋€(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20 倍,積就擴(kuò)大20 倍, 故選: b17用 100 倍的放大鏡看 10°的角,這時(shí)該角為()a 100 °b 10°c 110 °【考點(diǎn)】角的概念及其分類(lèi)【分析】角的度數(shù)的大小,只與兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān),所以用一個(gè)100 倍的放大鏡

19、看一個(gè)10 度的角,仍然是 10 度【解答】解:用一個(gè)100 倍的放大鏡看一個(gè)10 度的角,那么看到的仍然是10 度的角 故選: b18要使 15 431 1萬(wàn)6, 里最小是()a 5b 6c 7【考點(diǎn)】近似數(shù)及其求法;整數(shù)的改寫(xiě)和近似數(shù)【分析】要使1543116萬(wàn), 里的數(shù)要進(jìn)一,進(jìn)一的數(shù)有:5、6、7、8、9,其中 5 是最小的,據(jù)此解答【解答】解:要使1543116萬(wàn), 里最小是 5;故 選 : a 19下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是() a 603080b 6030800c 6003800【考點(diǎn)】整數(shù)的讀法和寫(xiě)法【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0 都不讀

20、出來(lái),其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè) 0 都只讀一個(gè)零即可作出判斷【解答】解: a 、603080 只讀一個(gè)零,符合題意;b、6030800 讀二個(gè)零,不符合題意;c、6003800 一個(gè)零也不讀,不符合題意 故選: a 20若 a×40=360 ,則 a×4=()a 3600b 360c 36【考點(diǎn)】積的變化規(guī)律【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小10 倍,那么積也會(huì)縮小10倍,據(jù)此選擇即可【解答】解: a×40=360 , a×4=36,故選: c四、計(jì)算21. 口算150 ×6=725 65=350 ×2=230 ×

21、;4=140 ÷20=2700 ÷300=560 ÷40=102+20=【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的加法和減法;整數(shù)的除法及應(yīng)用【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算【解答】解:150 ×6=900725 65=660350 ×2=700230 ×4=920140 ÷20=72700 ÷300=9560 ÷40=14102+20=12222. 估算294 × 36125 × 831623 ÷ 415392 ÷ 9【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用;

22、數(shù)的估算【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、除法的估算方法,利用“四舍五入法 ”,把因數(shù)、被除數(shù)、除數(shù)分別看作與它接近的整十?dāng)?shù)、 整百數(shù)、 整千數(shù)、 整百整十?dāng)?shù)、 整千整百數(shù) ;然后進(jìn)行口算即可【解答】解: 294×36300×40=12019125 × 83 125 × 80=100001623 ÷ 41 1600 ÷ 40=405392 ÷ 9 5400 ÷ 9=60023. 算下面各題,帶 *的要驗(yàn)算*107 ×21= 650 ×20=930 ÷31=*665 ÷25=【考點(diǎn)】整數(shù)的

23、乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇【解答】解: *107×21=2247驗(yàn)算:650 ×20=13000930 ÷31=30*665 ÷ 25=26 15驗(yàn)算:24. 列式計(jì)算(1) 24 除 1512 的商,減去 63,差是多少?(2)乙數(shù)是 120,甲數(shù)比乙數(shù)的 6 倍少 20,甲數(shù)是多少?【考點(diǎn)】整數(shù)四則混合運(yùn)算【分析】( 1)最后算的是差,被減數(shù)是24 除 1512 的商,減數(shù)是 63;(2)首先利用求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法求得乙數(shù)的6 倍,再減去 20 列式計(jì)算即可【解答】解: ( 1) 151

24、2÷2463=63 63=0答:差是 0(2) 120×6 20=720 20=700答:甲數(shù)是 700 五、我會(huì)做25. 畫(huà)一個(gè)比 90 度大 30 度的角【考點(diǎn)】畫(huà)指定度數(shù)的角【分析】比 90 度大 30 度的角是: 90+30=120 度,據(jù)此,先畫(huà)一條射線,把量角器的中心與射線的端點(diǎn)對(duì)齊, 0 刻度線與射線對(duì)齊,在標(biāo) 120 度的地方點(diǎn)點(diǎn),過(guò)射線的端點(diǎn)和這個(gè)點(diǎn)做一條射線,即可得出要畫(huà)的角【解答】解: 90+30=120 (度),據(jù)此畫(huà)角如下:26. 圖表示一段公路,如果從a 、b 兩點(diǎn)各修一條小路與公路連通,要使這兩條小路分別最短,應(yīng)該怎樣修?在圖中畫(huà)出來(lái)【考點(diǎn)】作

25、最短線路圖【分析】 因?yàn)橹本€外一點(diǎn)與這條直線所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短, 所以, 只要分別作出 a 、b 兩點(diǎn)到公路的垂線段即可【解答】解:如圖所示,只要分別作出a 、b 兩點(diǎn)到公路的垂線段,這兩條小路就最短;,答:只要從 a 、b 兩點(diǎn)垂直向公路修小路,所修成的小路才最短27. 四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表 項(xiàng)目人數(shù)性乒乓球足球跑步游泳跳繩別男生17188147女生13461316請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(1) 喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少?(2) 喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人最少?(3) 你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?【考點(diǎn)】繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;“提問(wèn)題 ”、“

26、填條件 ”應(yīng)用題;從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息,及復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)完成統(tǒng)計(jì)圖;(1) 從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中直條的高矮可知:喜歡足球項(xiàng)目的男生最多,喜歡足球項(xiàng)目的女生最少;(2) 先把各個(gè)項(xiàng)目的男女生人數(shù)加起來(lái),再比較大小,據(jù)此判斷;(3) 根據(jù)數(shù)據(jù)信息可以提出:四年級(jí)一共有多少同學(xué)?【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息,及復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)完成統(tǒng)計(jì)圖如下:(1)從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中直條的高矮可知:喜歡足球項(xiàng)目的男生最多,喜歡足球項(xiàng)目的女生最少;答:喜歡足球項(xiàng)目的男生最多,喜歡足球項(xiàng)目的女生最少;(2)乒乓球: 17+13=30 (人), 足球: 18+4=22 (人),跑步: 8+6=14(人), 游泳: 14+13=27 (人), 跳繩: 7+16=23 (人),答:喜歡乒乓球項(xiàng)目的人最多,喜歡跑步項(xiàng)目的人最少;(3)根據(jù)數(shù)據(jù)信息可以提出:四年級(jí)一共有多少同學(xué)?六、解答題(共 5 小題,滿分 25 分)28. 學(xué)校禮堂每排有28 個(gè)座位,四年級(jí)共有180 人,可以坐幾排?還剩幾人?【考點(diǎn)】有余數(shù)的除法應(yīng)用題【分析】要求可以坐滿幾排,還剩幾人,也就是求180 里面有幾個(gè) 28,還余幾,根據(jù)有余數(shù)除法的意義,用除法計(jì)算【解答】解: 180÷28=6(排) 12 (人), 答:可以坐滿6 排,還剩

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