電氣工程及其自動化專業(yè)導(dǎo)論論文

1、文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，己重新整理排版.word版本可編輯,歡迎下載支持.學(xué)習(xí)電氣工程及其自動化專業(yè)導(dǎo)論的收獲系 部： 專 業(yè)：電氣工程及其自動化班 級： 學(xué) 號： 學(xué)生姓名： 時 間：目錄引言21對電氣工程及其自動化專業(yè)的認識31*1 電氣工程及自 化專業(yè)描述”313電氣工程及自動化的認識32對電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)科的認識32.1 電氣工程及自動化專業(yè)學(xué)科概述32.2 電氣工程及自動化專業(yè)學(xué)科認識43對大學(xué)學(xué)習(xí)方法的認識53.1 大學(xué)學(xué)習(xí)方法53.2 大學(xué)學(xué)習(xí)方法的認識54我的大學(xué)培養(yǎng)計劃5參考文獻5引言電氣工程及其自動化專業(yè)是多學(xué)科相互交融的專業(yè),是我國現(xiàn)代 化建設(shè)的核心學(xué)科，是工業(yè)化的基礎(chǔ)

2、.該技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，其就業(yè)前 景開闊.通過導(dǎo)論初步了解本專業(yè)的基本情況，適當調(diào)整學(xué)習(xí)方式以 達到學(xué)習(xí)目標。1 .對電氣工程及其自動化專業(yè)的認識1.1 電氣工程及自動化專業(yè)描述本專業(yè)主要培養(yǎng)具備電氣工程系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處 理、試驗分析等基礎(chǔ)知識和基本技能，能在電氣工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事研發(fā)、 運行操作與管理工作的高級專門人才。1.2 主要課程電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算 機技術(shù)、信號與系統(tǒng)、控制理論、工廠供電、交直流調(diào)速系統(tǒng)等1.3 電氣工程及自動化專業(yè)的認識通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，了解如何保障電力系統(tǒng)暢通，維修。通過實踐， 掌握電工理論、電

3、子技術(shù)、自控控制、信息處理等方面的專業(yè)知識，得到 很好的工程實驗基礎(chǔ)訓(xùn)練，獲得解決電氣工程類問題的基本能力，也將具 備科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力，因此本專業(yè)不僅不會 局限就業(yè)，還可有助在其他領(lǐng)域發(fā)展。方向從事與電氣工程及其自動化相關(guān)的工程應(yīng)用、運行維護、生產(chǎn)及營銷管 理等工作。2 .對電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)科的認識2.1 電氣工程及自動化專業(yè)學(xué)科概述1、專業(yè)代碼：0806012、專業(yè)名稱：電氣工程及其自動化3、標準修業(yè)年限：4年4、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士5、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等方面全 面發(fā)展，具有良好思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新意識與實踐

4、能力，系統(tǒng) 掌握電工、電子、信息、控制等方面的理論知識和專業(yè)技能；具備電子、 電工常用儀器、儀表和工具的使用與維護能力，電氣識圖與制圖能力，分 析和解決電氣工程及自動化技術(shù)問題的基本能力；畢業(yè)后能從事與電氣工 程及其自動化相關(guān)的工程應(yīng)用、運行維護、生產(chǎn)及營銷管理等工作的高級 應(yīng)用型人才。知識要求1 .具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握高等數(shù)學(xué)、概率論與 數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大學(xué)物理、計算機應(yīng)用技術(shù) 等基礎(chǔ)知識；2 .系統(tǒng)掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)理論知識，主要包括電路 理論、電子技術(shù)、電機拖動、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等；3 .掌握電氣制圖與機械工程制圖

5、的基本知識；4 .掌握自動化儀表、工業(yè)過程控制、計算機控制與仿真等方面的知 識。5 . 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，熟悉電氣安全標準。能力要求：1 .電工電子技術(shù)方面的動手能力和必要的自動化方面的工程技能；2 .分析和解決電氣工程及自動化技術(shù)問題的基本能力；3 .在生產(chǎn)自動化系統(tǒng)和管理系統(tǒng)中應(yīng)用計算機的能力；4 .電子、電工常用儀器、儀表和工具的使用與維護能力；5 .本專業(yè)所需的識圖與制圖能力，能熟練運用電氣制圖與機械制圖 軟件。素質(zhì)要求：1 .良好的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)的素養(yǎng)；2 .良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；3 .創(chuàng)新意識、電氣安全意識；4 .良好的職業(yè)道德素質(zhì)。主干學(xué)科：電氣工程、控

6、制科學(xué)與工程1.2 電氣工程及自動化專業(yè)學(xué)科認識培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電工、電子、信息、控制等方面的理論知識和專業(yè)技能；具備 電子、電工常用儀器、儀表和工具的使用與維護能力，電氣識圖與制圖能力， 分析和解決電氣工程及自動化技術(shù)問題的基本能力的高級工程應(yīng)用型人才。1.3 課程體系本專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課包括：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性 代數(shù)和復(fù)變函數(shù)與積分變換等。本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原 理及應(yīng)用和自動控制原理等。本專業(yè)凝練了三個主要方向：電氣系統(tǒng)的運行和維護、計算機自動化控制和 電氣識圖制圖。電氣系統(tǒng)的運行和維護方向的主干課程包括：電工技能實驗、工廠供

7、電、電 氣控制、電機拖動和交直流調(diào)速；計算機自動化控制包括嵌入式系統(tǒng)和控制技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)的主干課程包 括：單片機及接口技術(shù)、電子設(shè)計自動化和可編程控制器PLC；控制技術(shù)的主干課程包括：電力電子技術(shù)、信號分析與處理、過程控制和現(xiàn) 代控制理論。電氣識圖制圖的主干課程包括：Protel電氣制圖、機械制圖與AutoCAD、 Matlab與系統(tǒng)仿真和組態(tài)軟件。3 .對大學(xué)學(xué)習(xí)方法的認識3.1 學(xué)習(xí)方法目標：主動為自己設(shè)定目標，明確自己的大學(xué)奮斗方向，肯吃苦，有追求。態(tài)度：對自己的目標計劃，有堅韌毅力執(zhí)行，不為自己找借口，為不能按期完 成計劃做辯解，不怕挫折，不畏失敗差異：明確現(xiàn)階段與中學(xué)的差別，形成主

8、動學(xué)習(xí)的思維模式，不要固守成規(guī)。 學(xué)會學(xué)習(xí)自主，生活自理，言行自律。方法：學(xué)會聽課自主學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)問題，課余自主解決問題，形成預(yù)習(xí)，聽課 和復(fù)習(xí)三步一體的學(xué)習(xí)模式。3.2 大學(xué)學(xué)習(xí)方法的認識有目標，要找回你的“自我”，設(shè)計你的人生，確定你的目標，并為此全力 以赴，鍥而不舍；建態(tài)度；要對得起父母，對得起自己，對得起良心，刻苦學(xué) 習(xí)，奮發(fā)進??；知差異，要認識大學(xué)與中學(xué)的差別、大學(xué)生與中學(xué)生的差別、 大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的差別等，要盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，成為一 名真正的大學(xué)生；講方法，大學(xué)不僅要肯學(xué)，還要會學(xué)，大學(xué)的學(xué)習(xí)之道：“博 學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”，即：多學(xué)、多問、多思、多辨、多 行。4 .我的大學(xué)培養(yǎng)計劃大一快速進入角色，明確自己的來大學(xué)的目的；大二提升自己主動學(xué)習(xí)的 積極性，苦在學(xué)習(xí)，樂在考后；大三大四把握實習(xí)實踐機會，提升動手操作能 力,并順利完成學(xué)業(yè)；參考文獻赫索敏，電氣工程及其自動化專業(yè)實驗M,電氣工程.實驗高等學(xué)校教材，北京:國防工 業(yè)出版社,2007白玉岷，電氣工程