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1、身邊的好人好事事跡550字左右范文 助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今日在這給大家整理了身邊的好人好事事跡作文,接下來隨著一起來看看吧! 身邊的好人好事事跡優(yōu)秀.一 去年的一個星期天,我坐16路公家車去學畫畫。 當走到月亮灣時,一位老奶奶上了車,車上已沒有空座了,過道里都擠滿了人。這時一位叔叔趕忙站起來,扶著老奶奶坐到他的座位上,自己站在旁邊,隨著車的顛簸,在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里,我要向叔叔學習做好人好事。上個周末,爸爸帶我去新華書店買書,途中一位老爺爺上車,車上已坐滿了人,叔叔讓座的情形立刻出現(xiàn)在我眼前,我趕忙起身讓座,老爺爺興奮地說:“感謝你,好孩子”,我心里感到無比

2、的驕傲! 以后我要多做好人好事,“務以事小而不為”從身邊的小事做起,并像那位叔叔一樣,用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事!為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻! 身邊的好人好事事跡優(yōu)秀.二 好人好事許很多多,不是我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不得。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈愛的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點駝的他干起事來卻不模糊。走起路來那精神飽滿的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。 在小區(qū)里,在街道里,在公路上時常會看到他的背影,時常做著一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告知我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之! 每次我觀察他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖

3、小但是他究竟是84歲了呀!看著他勞碌的身影,我不禁擔憂起來。 星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟識的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道?!斑希泅┌?你來干什么啊?”王爺爺關懷地問道?!拔疑贤暾n乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來,上海是奧運會的賽場之一,世博會也快要進行了,外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也

4、會由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁?!?爺爺一邊生氣說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧?!蓖鯛敔斦f:“好吧!小區(qū)是我家,愛惜靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更干凈!” 王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參與做好小事的行列。 身邊的好人好事事跡優(yōu)秀.三 前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而這一件

5、事情,讓我至今難忘。 事情是這樣的 那天,我觀察了一位七、八十歲的老奶奶。她頭發(fā)發(fā)白了,滿臉皺紋,剛要過公路。綠燈了,當她剛要過公路時,一輛自行車拐過來,她立即后退,再次往前走時她遲疑了,原來,綠燈眨著自己的眼睛。老奶奶停住了。突然來了一位學校生,看樣子七、八歲也剛要過公路。她也關注到老奶奶過公路的情景,走上去問:“老奶奶,你要過公路?我也想過公路,一會綠燈一起過吧!老奶奶笑了笑舒了一口氣,說:“好的!”小男孩伸出小手,緊握著老奶奶的手等著。轉(zhuǎn)綠燈了,他一邊說一邊拉著老奶奶的手漸漸地過公路。突然,我發(fā)覺了在小男孩的身邊多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少,漸漸地走

6、在斑馬線上。啊!我明白了,他們倆在愛護老奶奶和小男孩過公路!這時,我心里涌起一陣興奮,同時也有一種慚愧。我怎么就是看看,不去幫忙?正值我自責的時候。“再見,老奶奶!”一聲悅耳的話語打斷了我的思路。 看到這一情景,我深深的感動了。我想:假如我們這一個世界處處布滿愛,我們的生活會有多和諧!我下決心今后肯定要多為大家做好事。 身邊的好人好事事跡優(yōu)秀.四 我們班有很多樂于助人的同學,他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員:曉晴。 曉晴長得微胖,成天笑瞇瞇的像個溫柔的大姐姐。她常常關心身邊有困難的同學。有一次,在輔導課的時候,她發(fā)覺后面的同學題目不會做,于是就走到那

7、個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告知她自己哪不會。她聽了就耐煩的教那個同學。 曉晴耐煩的一道題一道題的教她,告知她應當怎么做,為什么這樣做。最終,那個同學聽懂了,漸漸地寫下了答案。她觀察同學會寫了興奮地笑了。我觀察了很感動,心想:“以后我肯定會向曉晴一樣樂于助人,關心同學?!?不僅有曉晴這個“好人”,我們班還有很多這樣“好人”。 一天,我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看,發(fā)覺沒有一個人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周叫道:“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍,也沒有一個人回答。他堅決果斷地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表揚他,說他拾“金”不昧。

8、我覺得這個同學拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后肯定向他學習。 我們班還有很多樂于助人的同學,有的只是一件小事卻讓人感到暖和。只要大家都關心身邊的人,我們班將會成為一個樂于助人的班級。 身邊的好人好事事跡優(yōu)秀.五 先不說宏大的事業(yè),也不說英雄的事跡,單說清潔工都很宏大、勇敢。在現(xiàn)實生活當中,清潔工的叔叔阿姨們無處不在,或許你會覺得他們礙手礙腳的,事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們,每天早上五六點就起床掃垃圾,為人民服務,為國家效力,辛辛苦苦,勤勤懇懇。那他們可以不做啊?假如他們不做,城市就會布滿垃圾,人們就生活在布滿垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎? 醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護士阿姨們,

9、每天都無怨無悔、無微不至的照看病人們,盡自己最大的努力,關心病人們康復。病人們康復時,醫(yī)生姐姐們背后總會有一些笑容,那就是她們辛勤的努力換來得美妙的結果。當病人無法忍受痛苦時,她們總是會鼓舞病人,而不是反過來說病人。她們這樣做就是想讓病人都康復,讓每個人都有一個健康的身體,生活在美好的世界里,享受繁華的生活。莫非不是嗎? 我在小區(qū)里閑逛時,突然觀察有一只小鳥在空中轉(zhuǎn)了個圈,擺了個pos,不當心摔倒在樹枝上。我緊急的看著這一幕,有一個小男孩觀察了,嘴里發(fā)出絲的聲音,仿佛在掂量著怎么救這只小鳥。昂著頭說:“爬上去太危急;扔東西會砸到人,而且有可能砸中了,小鳥更受傷了,還沒掉下來;搖樹不夠力氣,有可能接不到,把小鳥摔死了?!备鞣N各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最終他說:“要做就做肯定的,不做沒把握的,也不做有可能

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