二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案及自主學(xué)習(xí)單三位數(shù)的退位減法_冀教版(2018秋)

1、三位數(shù)的退位減法導(dǎo)學(xué)案年級(jí)二單元六三位數(shù)加減三位數(shù)上課日期課題三位數(shù)的退位減法單元課時(shí)順序第6課時(shí)執(zhí)教人學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)掌握三位數(shù)退位減法的筆算方法。教具、學(xué)具學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)案專項(xiàng)練習(xí)1、豎式計(jì)算。92 - 4556 282、豎式計(jì)算要注意什么？時(shí)間：3分鐘自主探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我要掌握三位數(shù)退位減的豎式計(jì)算方法。2、我要理解退位的道理。強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)走進(jìn)學(xué)生了解學(xué)情時(shí)間：7分鐘獨(dú)立觀察數(shù)學(xué)課本60頁(yè)張麗家5、6月份的用電情況 圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息并嘗試完成練習(xí)。1、5月1日記錄的用電數(shù)是（），6月1日記錄的用電數(shù)是（）,7月1日記錄的用電數(shù)是（）。再讀一讀這三個(gè)數(shù)分別是多少。2、5月份的用電量是多少

2、？3、6月份的用電量是多少？合作探究（一）小組討論：如何計(jì)算5月份的用電量是多少？如何用豎式計(jì)算183 58？深入小組點(diǎn)撥指導(dǎo) 時(shí)間：10分鐘展示交流（一）小組代表上臺(tái)展示豎式計(jì)算過(guò)程。全班同學(xué)評(píng)價(jià)、交流。（個(gè)位上不夠減， 要向十位借1，在 個(gè)位上加 10再 減。十位上不夠 減，要向百位借 1，在十位上加10 再減。）全班交流 互動(dòng)評(píng)價(jià) 時(shí)間：10分鐘合作探究（二）小組討論：如何計(jì)算6月份的用電量是多少？如何用豎式計(jì)算335 183?展示交流（二）小組代表上臺(tái)展示豎式計(jì)算過(guò)程。全班同學(xué)交流、評(píng)價(jià)。當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)生先獨(dú)立完成“練一練”第1題，再小組合作檢測(cè)， 全班交流算法。布置練習(xí) 引導(dǎo)完成 時(shí)間：

3、8分鐘總結(jié)歸納用豎式計(jì)算三位數(shù)的退位減法時(shí)要注意什么？盤點(diǎn)收獲 引導(dǎo)總結(jié) 時(shí)間：2分鐘布置作業(yè)數(shù)學(xué)課時(shí)練第47頁(yè)板書設(shè)計(jì)三位數(shù)的退位減法18333558 1 8 3筆算三位數(shù)的退位減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上不夠減，要向前一位借 1,在本位上加10再減。教學(xué)反思學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我要掌握三位數(shù)退位減的豎式計(jì)算方法。2、我要理解退位的道理。自主學(xué)習(xí)獨(dú)立觀察數(shù)學(xué)課本60頁(yè)張麗家5、6月份的用電情況圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息并嘗試完 成練習(xí)。1、5月1日記錄的用電數(shù)是（），6月1日記錄的用電數(shù)是（），7月1日記錄的用電數(shù)是（）。再讀一讀這三個(gè)數(shù)分別是多少。2、5月份的用電量是多少？3、6月份的用電量是多少？合作探究（一）小組討論：如何計(jì)算5月份的用電量是多少？如何用豎式計(jì)算183-