五年級下學期體育及健康教學計劃

1、五年級下學期體育及健康教課計劃五年級下學期體育與健康授課計劃五年級上學期的體育與健康授課在學校一致組織下、在學校相關教師的親近配合下、在五年級學生的積極參加 下，已劃上了圓滿的句號。新的一學期已經(jīng)到來，為使本學期體育與健康授課工作睜開得更加順利，現(xiàn)將五年級體育與健康授課計劃擬定以下:、指導思想全面貫徹教育目標與政策，以“健康第一，全面發(fā)展”為指導思想，以培養(yǎng)學生的體能為目標，以學生生理和 心理特點為依照，從實質出發(fā)，深入貫徹課程改革精神，把理論知識學習和實踐能力相結合，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，加強學生身體素質和體育 情味，陶冶學生的情操，側重學生的人格教育、社會責任感和創(chuàng)新精神，引導學生開發(fā)潛能

2、，培養(yǎng)學生成為全面發(fā) 展的社會主義接班人。、基本情況五年級學生年齡處于發(fā)育階段，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生爽朗好動，表現(xiàn)欲強；女生由于發(fā)育的原 因，很少參增激烈項目的運動但考慮到某些女生的天性，要因勢利導培養(yǎng)女生積極參加體育運動的習慣，使男女均衡發(fā)展。1五年級下學期體育及健康教課計劃三、任務目標1、使學生熟練地掌握行排隊行，并且能靈便地依照口令進行站隊，形 成有紀律，有組織的優(yōu)異行為規(guī)范。2、使學生熟練掌握籃球、50 米、 200 米、 800 米、立定跳遠、蹲距式跳遠、實心球、跳繩、跳高等基本素質練習的技術要領和技巧，加強身體 綜合素質。3、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，

3、在鍛煉中運用學 到的知識，發(fā)展個性體育，其實不斷牢固、提高和創(chuàng)新。4、進一步加強體質，特別是速度素質和力量素質。5、經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，加強自信 心，為平生體育打下牢固的基礎。6、認識體育活動對心理健康的作用，認識身心發(fā)展的關系（身體健康 情況變化時的心理感覺，理解體育活動與自尊、自信的關系，經(jīng)過體育活 動等方法調控情緒，養(yǎng)成戰(zhàn)勝困難的剛毅意志質量）。7、建立友善的人際關系，擁有優(yōu)異的合作精神和體育道德，四、授課措施1、精心備課，抓好體育授課老例，認真上好每節(jié)體育與健康課。2、授課中運用多種授課手段，因材施教，激發(fā)學生的學習興趣，指導學生進行實質操作訓練，牢固授課

4、收效，促使能力的培養(yǎng)。3、經(jīng)過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生知識的宣傳，為學生創(chuàng)立一個優(yōu) 美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。4、聯(lián)系實質結合課本內容對學生進行心理健康教育，促使同學們提高社會適應能力，突發(fā)事件的應變能力。5、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。授課進度表周次 計劃進度 實質完成進度 備注一 體育知識、基礎耐力跑二 行排隊形、自然地形跑三 快速跑、上肢力量素質、游戲：四 阻擋跑、柔韌素質五 羽毛球、游戲六 起跑、 50 米快速跑小籃球、游戲：摸高、八小籃球、原地雙手胸前投籃九實心球、仰臣W起坐十實心球、游戲：“勝進敗退”十一前滾翻、仰臥起坐IJ J ye 山JJ '1 1十二立定跳遠、俯臥撐十三立定跳遠、立定跳遠測試-TT 一十兀實心球測試、50X8往返跑十五身高體重測量、仰臥起坐十八50X8往返跑、游戲十七6五年級