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文檔簡介
1、英語公開課教案Welcome unitMy body1 課時( 45 分鐘)Wendy zhangTeaching contents:1. 利用圖片學(xué)習(xí)新的身體部位詞匯。2. 能說出自己的身體部位。3. 能運用身體部位詞匯掌握和其相關(guān)的詞匯。Teaching difficulties:1. 學(xué)生能說出身體部位。2. 能掌握和身體部位相關(guān)詞匯。Teaching props:1. 多媒體課件2. 黑板Teaching procedure:STEP一:Review the old wordsnosemoutheyeheadfaceeye1. play a game(touch your body)(
2、4 分鐘)2. 用課件呈現(xiàn)圖片,讓學(xué)生拼寫出圖片所表示的詞匯 , 并在圖片上以句子的形式展示出此單詞的復(fù)數(shù)形式。 (5 分鐘)STEP二:(一) Lead in(6 分鐘)讓學(xué)生看著課件上的圖片并回答以下問題1.What s this? /Whatre they?-A shoulder. / Shoulders.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式2.What s this? /Whatre they?-An arm. / Arms.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式3.What s this? /Whatre they?-A knee. / Knees圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式4.What s this
3、? /Whatre they?-A leg. / Legs.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式5.What s this? /Whatre they?-A hand./ Hands.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式6.What s this? /Whatre they?-A neck./ Necks.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式7.What s this? /Whatre they?-A tooth./ Teeth.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式8.What s this? /Whatre they?-A foot./ Feet.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式呈現(xiàn)一幅對比圖片tooth/teeth1. Wh
4、at s this?-It s a tooth. What are they?-They re teeth.呈現(xiàn)一幅對比圖片 foot/feet2. What s this?-It s a foot.What are they?-Theyre feet.利用對比向?qū)W生強調(diào)這兩個詞的單復(fù)數(shù)形式。(二) 1. 展示一幅人體圖片,掌握新詞匯( 3 分鐘)教師指一個部位,學(xué)生大聲說出該部位。并在圖片上呈現(xiàn)此詞匯。2. 展示一個順口溜 (3 分鐘 ) Let s say and doHead, head, head,nod my head.Shoulder, shoulder, shoulders,sh
5、rug my shoulders.Hand, hand, hands,clap my hands.Foot, foot, foot,walk on foot.3.小游戲,找出下表中有關(guān)身體部位的詞匯(4 分鐘)123456789101BFEETIFOOT2UFACEHUSBI3NARMAAHEAD4OCTOENHACE5SHOULDERKY6EAOTEAYMNE7AITHGEEYES8RRHUPHFEETSTEP三:利用圖片學(xué)習(xí)和身體部位有關(guān)的詞匯(10 分鐘)1. 展示一張椅子的圖片,問What s this?It s _. 呈現(xiàn)椅子的單詞。再展示一張手扶椅的圖片,問What s this?It s an _chair.教師通過引導(dǎo),讓學(xué)生說出空格處該填的單詞arm并呈現(xiàn)空格處該填的單詞arm2. 運用這種方法讓學(xué)生掌握以下單詞ear phonefoot ballbackpackhandbagtooth brusheyedropsSTEP四:拓展訓(xùn)練(8 分鐘)教師先做一個示范,展示一幅圖片,問:-What can you do with your mouth?-I can _.提示并引導(dǎo)學(xué)生作答。再次顯示幾幅圖片,讓學(xué)生作答。STEP五: Homework( 2 分鐘 )1. 抄寫本節(jié)課所學(xué)新詞匯,英文三遍,中文一遍。2.
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