以30厘米的間隔固定兩支高約20厘米的紅蠟燭

1、我 是科學(xué)家 這則實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？你能想出其中的道理嗎？以30厘米的間隔固定兩支高約20厘米的紅蠟燭，在一支蠟燭邊放置一盆高約30厘米的仙人掌。點(diǎn)燃蠟燭的同時(shí)用高約60厘米、直徑約20厘米的透明玻璃罩將兩支蠟燭罩住，然后開(kāi)始計(jì)時(shí)。隨著時(shí)間的推移，兩支蠟燭的火焰都出現(xiàn)了不穩(wěn)定的狀況。但沒(méi)有仙人掌“陪伴”的那支蠟燭內(nèi)焰漸漸呈幽藍(lán)色，冒出一縷青煙，先滅了。玻璃罩內(nèi)無(wú)仙人掌的蠟燭燃燒時(shí)間為4分21秒9；另一支蠟燭則燃燒了5分15秒3。這則實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？你能想出其中的道理嗎？ 摘一朵剛開(kāi)放的紫色的牽牛花，把花下面的枝條劈成兩半。再找來(lái)兩個(gè)玻璃杯，在一個(gè)杯中放些醋，另一個(gè)杯中倒些堿水，將分開(kāi)的枝條分別插

2、進(jìn)兩個(gè)玻璃杯中。幾天以后，這朵紫花的顏色會(huì)發(fā)生變化：一半變紅，一半變藍(lán)。只有牽?；ú拍茏兩珕?？不。許多花，特別是紫色的花都有這個(gè)性質(zhì)。摘幾朵紫花，在碗里搗攔，沖點(diǎn)白酒，用紗布過(guò)濾以后分別倒在兩個(gè)碗里。在一個(gè)碗里倒些醋，另一個(gè)碗里倒些堿水，很快兩個(gè)碗里的紫溶液都會(huì)變色倒醋的變成了紅色，倒堿水的變成了藍(lán)色。真是太神奇了！這里面有什么魔法？想一想，查查資料，你一定能找到答案！“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅似二月花?！倍嗌傥娜四鸵黜炦^(guò)傲霜的紅葉啊，這滿山的紅葉是怎樣形成的呢？1、小心地將一片紅色的樹(shù)葉，切成很薄的橫剖面，放在一塊玻璃片上，滴幾滴甘油，放在顯微鏡下，可以看見(jiàn)葉片的細(xì)胞里藏著紅色的液汁，這紅色

3、的液汁就是花青素。2、把一片紅葉浸在水里，水并不會(huì)立即發(fā)紅，這是由于葉片細(xì)胞里的花青素受到了細(xì)胞膜的保護(hù)不會(huì)滲透出來(lái)。如果把紅葉搗爛，再煮一下，細(xì)胞膜遭到破壞后，花青素溶解在水里，水就變紅了。3、將紅汁分別倒入3只玻璃杯里，在一只杯里滴幾滴白醋，汁液立即普得鮮紅；在另一只杯里滴幾滴肥皂水，汁液很快變成藍(lán)色；在第三只杯里滴幾滴明礬水，汁液馬上變成紫色。從這個(gè)意義上可以說(shuō)，花青素是植物體內(nèi)的“變色龍”。通過(guò)這個(gè)驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)了什么科學(xué)原理？試著寫寫看！要保證水土不流失，必須有我的皮膚草。有時(shí)候，草比大樹(shù)還重要。南方的桉樹(shù)很自以為是，分泌出各種化學(xué)物質(zhì)不讓草靠近，結(jié)果，它的腳下沒(méi)有灌木和草，大雨一來(lái)，腳

4、下就成了光析地。所以，草的水土保持功能比要對(duì)更突出。想想它們有什么作用？你身邊的小草有生病的嗎？你能給它開(kāi)個(gè)藥方嗎？（1）小草為什么會(huì)生?。浚?）小草生病后，人類會(huì)遭殃嗎？（3）請(qǐng)你為小草開(kāi)個(gè)藥方好嗎？你知道嗎？除了江河湖海之外，我們還有一個(gè)重要的飲用水源地下水。地下水的水量非常穩(wěn)定，水質(zhì)甘甜，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便。可是，這個(gè)寶貴的水資源和其它水資源一樣，正在以驚人的速度遭到污染，可憐的它在地下默默哭泣讓我們一起來(lái)關(guān)注一下可憐的地下水吧！可怕的污染報(bào)告：目前，中國(guó)有64%的城市地下水遭到了非常嚴(yán)重的污染，有33%的城市地下水受到了輕度污染，只有3%的城市地下水基本清潔。你的心情已經(jīng)很沉重了吧！是的，我們?nèi)祟愒谄茐牡乇硭Y源的同時(shí)，也破壞了地下水資源，現(xiàn)在只好自食其果了。（1