七年級數(shù)學上冊 4.5 角的比較與補（余）角同步拓展訓練 （

1、4.5 角的比較與補（余）角能力提升1下列關于角的說法正確的是()A兩條射線組成的圖形叫做角 B延長一個角的兩邊C角的兩邊是射線，所以角不可以度量 D角的大小與這個角兩邊的長短無關2在AOB的內(nèi)部任取一點C，作射線OC，則下列各式一定成立的是()AAOBAOC BAOBBOCCBOCAOC DAOCBOC3如圖所示，能用AOB，O，1三種方法表示同一個角的圖形是()430°角的補角是()A30°角 B60°角 C90°角 D150°角5如圖所示，OC，OD分別是AOB，AOC的平分線，且COD25°，則AOB為()(第5題圖)A100

2、° B120° C135° D150°綜合應用6如圖所示，把上邊的圖形沿AB翻折后得到下邊的圖形，則有三對角對應相等，這三對角分別為_(第6題圖)7如圖所示，直線AB，CD交于點O，OB平分DOE，若BOE40°，則COE_.(第7題圖)8如果一個角的補角是155°，那么這個角的余角為_9計算：33°5221°54_.10(1)將24.29°化為度、分、秒；(2)將36°4030化為度11如圖，AC為一直線，O是直線AC上一點，OD是AOB的平分線，BOEf(1,2)EOC，DOE72°

3、;，求EOC的度數(shù)(第11題圖)12如圖所示，已知OM，ON分別是AOB，BOC的平分線，射線OP在AOC的內(nèi)部，若要使AOP與MON相等，OP應滿足什么條件？為什么？(第12題圖)答案與點撥1D點撥：具有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角選項A中沒有說明兩條射線具有公共端點，所以選項A錯誤；角的兩邊是射線，不用延長，所以選項B錯誤；角的兩邊是射線，但角是可以度量的，所以選項C錯誤；角的大小與這個角兩邊的長短無關，所以選項D正確4D點撥：30°角的補角的度數(shù)是180°30°150°，故選D.5A點撥：因為OD為AOC的平分線，所以AODCOD25

4、6;，所以AOC50°.又因為OC為AOB的平分線，所以AOB100°.故選A.6CABCAB，CBACBA，CC7100°點撥：因為OB平分DOE，BOE40°，所以DOE2BOE80°.所以COE180°DOE100°.865°點撥：由補角的定義可知，這個角的度數(shù)是180°155°25°，所以這個角的余角為90°25°65°.955°46點撥：33°5221°5454°10655°46.10解：(1)24.29°24°0.29×6024°17.424°170.4×6024°172424°1724.(2)，.36°403036.675°.11解：設AOBx°，則，BOC(180x)°，由DOE72°，可得.解這個方程，得x7