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1、六一親子手工活動(dòng)方案活動(dòng)方案六一親子手工活動(dòng)方案】 活動(dòng)目標(biāo):、知道汽車的種類有各種各樣的,它們有不同的用途。、簡(jiǎn)要了解汽車的各個(gè)組成部分,激發(fā)幼兒當(dāng)“小發(fā)明家”的、學(xué)習(xí)用廢舊物品制作汽車,享受勞動(dòng)成果帶來的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:已制作好的廢舊物品汽車4輛。制作材料:各種紙盒、塑料瓶等廢舊材料及裝飾用的各種物品、材料,如:各種紙、牙簽、鉛絲、膠水、雙面膠、剪刀等?;顒?dòng)過程:1、提問,引出課題。小朋友你們今天是怎么來上幼兒園的呀?2、簡(jiǎn)要了解汽車的由來。(1)、教師講解: “最早的時(shí)候,人們沒有交通工具,只能用腳 走路。”后來經(jīng)過馴化的動(dòng)物成了人們重要的運(yùn)輸工具,人們騎著這些動(dòng)物旅行,用它們馱運(yùn)貨物。

2、這些動(dòng)物有馬、牛、象、駱駝等。后來 人們發(fā)明了輪子,于是出現(xiàn)了最原始的車。接著又出現(xiàn)了有輻條的車 輪,車的結(jié)構(gòu)就輕巧了。美國(guó)人生產(chǎn)出了大量輕便實(shí)用的汽車,現(xiàn)在 汽車愿望。、汽車圖片一套,幻燈機(jī)厶臺(tái)。的種類就更多了?!?3)、提問:誰能說說汽車的由來?引導(dǎo)幼兒說出過程:走動(dòng)物輪子有輻條車輪美國(guó)人發(fā)明汽車。3、了解汽車的種類及不同的用途。(1)、教師引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋思考:“你們見過什么樣的汽車?”幼兒討論后回答。(隨幼兒的回答出示相應(yīng)的汽車圖片并簡(jiǎn)要提問??ㄜ嚒⑥I車、公共汽車、出租車、灑水車、警車等。)4、幼兒制作汽車。(1)、教師:“今天我們主要認(rèn)識(shí)了救火車即消防車和救護(hù)車還 有卡車、轎車、 公共

3、汽車?汽車的種類很多,是一種很方便的交通工具。 現(xiàn)在就讓我們來當(dāng)小發(fā)明家, 開動(dòng)腦筋制作各種不同的汽車 吧。做前要先想好準(zhǔn)備制造怎樣的汽車?用哪些材料?然后再動(dòng)手做。今天我們就來和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來制作吧。 用剪刀、牙簽、鉛絲時(shí),要注意安全?!?2)、親子制作。(放輕音樂)教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒在汽車的造型、裝飾或用途方面想象并有與眾不同的表現(xiàn)。5、展示親子作品。教師組織幼兒相互欣賞作品,并邀請(qǐng)幼兒向同伴、老師介紹自己設(shè)計(jì)的汽車,教師對(duì)幼兒的作品,給予表揚(yáng)。六一親子手工活動(dòng)方案】美麗的秋天親子手工活動(dòng)活動(dòng)一:一串紅1.出示兩盆一串紅。師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識(shí)嗎?它的名字叫什么?一串

4、紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個(gè)詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個(gè)好聽的詞鮮艷!師:仔細(xì) 看看,一串紅的花朵什么樣子?一個(gè)接著一個(gè),花朵在上面,葉子在面。2.出示空白的制作紙,變魔術(shù)范畫。師:咦,這是什么?莖、這個(gè)呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動(dòng)手試一 試,好嗎?3.講解制作過程師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長(zhǎng)條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。 兩手向相反的方向擰一下, 在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上 活動(dòng)二:蘋果1.激發(fā)興趣師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了, 秋天還是個(gè)豐收的季節(jié), 許多的水果成熟了, 猜一猜, 老 師帶來了什么水果?2.出示范畫蘋果師:這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧, 是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。3.講解制作過程師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水, 取一張長(zhǎng)條彩紙, 撕成小片。 將撕下的小紙片貼 在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止

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