版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、室內(nèi)裝飾工程制圖課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼: 350598適用專業(yè):室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計學(xué)時: 50學(xué)分: 3開課學(xué)期:第二學(xué)期第一部分前言1. 課程性質(zhì)與地位室內(nèi)裝飾工程制圖 是室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)技能課程, 是開設(shè)在繪畫基礎(chǔ)課程和設(shè)計基礎(chǔ)課程之后的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程。 通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生具備相關(guān)職業(yè)應(yīng)用性人才所必需的室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識, GB 標(biāo)準(zhǔn)下的繪圖能力,并能將其熟練應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計制圖中。同時,通過“以學(xué)生為中心”課改,分組討論、分組繪圖,讓學(xué)生示范繪圖,提高學(xué)生讀圖、識圖、解圖的能力,溝通能力,團隊協(xié)作能力,以培養(yǎng)適應(yīng)室內(nèi)外設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等行業(yè)第一線迫切需
2、要的高素質(zhì)實用型技術(shù)人才的需求。2. 課程的設(shè)計思路室內(nèi)裝飾工程制圖課程是以理論為指導(dǎo),“以學(xué)生為中心”進行室內(nèi)裝飾制圖構(gòu)建的課程體系。 徹底打破以往設(shè)計課程的設(shè)計思路,緊緊圍繞“以學(xué)生為中心”,以裝飾工作任務(wù)的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,注重應(yīng)用性和實用性,側(cè)重以室內(nèi)設(shè)計項目滿足實際教學(xué)需要,減少建筑工程內(nèi)容。同時,深入推行項目教學(xué)模式,分組討論、分組臨摹繪圖,突出工作任務(wù)與課堂理論的聯(lián)系,讓學(xué)生在職業(yè)實踐活動的過程中掌握知識,增強課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,提高學(xué)生的就業(yè)能力。本課程以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識、掌握繪圖的基本技能為目的,圍繞室內(nèi)設(shè)計行業(yè)職業(yè)能力,以室內(nèi)設(shè)計工作過程為依據(jù),
3、“以學(xué)生為中心”為依托,以實際設(shè)計工作任務(wù)為驅(qū)動,將知識、技能和態(tài)度有機融合,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,有針對性地采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)、經(jīng)典案例等多種教學(xué)方法。第二部分課程目標(biāo)1. 知識目標(biāo)( 1)通過室內(nèi)設(shè)計基本知識的學(xué)習(xí)、掌握室內(nèi)設(shè)計的基本原理, 基本方法 , 和基本設(shè)計制圖、室內(nèi)布置的審美法則;設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練掌握室內(nèi)設(shè)計的各種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定及基礎(chǔ)技能。2. 能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具備從事室內(nèi)設(shè)計的基本操作技能。具體包括:( 1)能夠獨立、熟練地繪制平面圖、地面圖、立面圖等;( 2)具有獨立的室內(nèi)裝飾設(shè)計能力;( 3)具有一定對圖紙技術(shù)要求的分析能力;( 4)具備較強的責(zé)任感和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);(
4、5)具有較強的職業(yè)技能綜合素質(zhì)。3. 素質(zhì)目標(biāo)( 1)具備基本的室內(nèi)設(shè)計制圖的基本能力和職業(yè)判斷能力,能夠熟練運用室內(nèi)設(shè)計設(shè)計軟件和掌握室內(nèi)設(shè)計的基本審美,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力;( 2)培養(yǎng)學(xué)生客觀公正、堅持原則、勤奮敬業(yè)、謹慎細致、務(wù)實高效、團結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新、的職業(yè)態(tài)度;( 3)具有強烈的工作責(zé)任心和風(fēng)險意識。第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.課時分配參考學(xué)時序號課程單元學(xué)習(xí)內(nèi)容理論實踐理實一體制圖工具1制圖的基本知識和制圖的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定幾何作圖投影的概念和分類2正投影法和三面視正投影法的投影特性圖三視圖的形成及投影關(guān)系視圖3工程圖樣的規(guī)定畫剖視圖法斷面、剖面符號簡化畫法房屋建筑圖的有關(guān)
5、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定4建筑施工圖建筑平面圖建筑立面圖建筑詳圖概述室內(nèi)平面圖和室內(nèi)頂棚平面圖室內(nèi)裝飾立面圖5室內(nèi)裝飾制圖室內(nèi)裝飾詳圖室內(nèi)裝飾剖面圖室內(nèi)施工圖中的常用物品圖例室內(nèi)施工圖參考示例464222224422421家具零部件連接及家具相圖的3家具設(shè)計圖和裝配畫法6家具設(shè)計圖和裝配圖2圖家居設(shè)計圖實例2合計502.課程單元描述課程單元一室內(nèi)裝飾制圖的基本知識和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定課時數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)必須熟悉制圖有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,掌握制圖工具的使用方法;掌握常用幾何作圖法。制圖工具;學(xué)習(xí)內(nèi)容制圖的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;幾何作圖。教師在課堂上講授制圖的基本知識和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;教、學(xué)、做內(nèi)容安排學(xué)生進行記錄、思考國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定在使用中的差
6、異性;共同討論有關(guān)問題。教學(xué)方法和建議課堂講授、操作演示、模擬訓(xùn)練。教學(xué)條件要求一體化教室或校內(nèi)手工實訓(xùn)室;各種制圖工具和制圖材料。課程單元二正投影法和三面視圖課時數(shù)6學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握正投影圖和三面視圖的基本畫法。投影的概念和分類;學(xué)習(xí)內(nèi)容正投影法的投影特性;三視圖的形成及投影關(guān)系。教師在課堂上講授正投影圖和三面視圖基本方法和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;教、學(xué)、做內(nèi)容安排學(xué)生進行記錄、臨摹教材上的圖例,設(shè)計教室課桌三視圖;共同討論有關(guān)問題。教學(xué)方法和建議課堂講授、繪圖演示、模擬訓(xùn)練。教學(xué)條件要求一體化教室或校內(nèi)手工實訓(xùn)室;各種制圖工具和制圖材料。課程單元三室內(nèi)裝飾工程圖樣的規(guī)定畫法課時數(shù)6學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握視圖、剖面圖、
7、斷面圖的簡化畫法。視圖;剖視圖;學(xué)習(xí)內(nèi)容斷面、剖面符號;簡化畫法。教師在課堂上講授點、線、面的三面投影規(guī)律,投影特性等;教、學(xué)、做內(nèi)容安排學(xué)生課堂分組討論,講臺上演示繪圖、臨摹教材上的圖例,練習(xí)六面體的三面投影圖畫法;共同討論有關(guān)問題。教學(xué)方法和建議課堂講授、繪圖演示、模擬訓(xùn)練。教學(xué)條件要求一體化教室或校內(nèi)手工實訓(xùn)室;各種制圖工具和制圖材料。課程單元四建筑施工圖課時數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖、建筑詳圖的簡化畫法。房屋各組成部分的名稱及作用;房屋建筑圖的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;學(xué)習(xí)內(nèi)容建筑平面圖;建筑立面圖;建筑剖面圖;建筑詳圖。教師在課堂上講授建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖、
8、建筑詳圖的基本畫法和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;教、學(xué)、做內(nèi)容安排學(xué)生課堂分組討論,講臺上演示基本畫法、臨摹教材上的圖例,設(shè)計教室布置平面圖、五號教學(xué)樓立面圖及一樓剖面圖;共同討論有關(guān)問題。教學(xué)方法和建議課堂講授、測繪具體數(shù)據(jù)、繪圖演示、繪圖練習(xí)。教學(xué)條件要求一體化教室或校內(nèi)手工實訓(xùn)室;各種制圖工具和制圖材料。課程單元五室內(nèi)裝飾制圖課時數(shù)19學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握室內(nèi)裝飾施工圖和室內(nèi)詳圖的基本畫法。概述;室內(nèi)平面圖和室內(nèi)頂棚平面圖;學(xué)習(xí)內(nèi)容室內(nèi)立面圖;室內(nèi)詳圖;室內(nèi)施工圖中的常用物品圖例;室內(nèi)施工圖參考示例。教師在課堂上講授室內(nèi)平面圖和室內(nèi)頂棚平面圖、室內(nèi)立面圖、室內(nèi)詳圖基本方法和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;教、學(xué)、做內(nèi)容安排學(xué)生課堂分組
9、討論,講臺上演示繪圖、臨摹教材上的圖例,設(shè)計、繪制桃源溪岸四居室家庭住宅施工圖;共同討論有關(guān)問題。教學(xué)方法和建議課堂講授、測繪具體數(shù)據(jù)、繪圖演示、繪圖練習(xí)。教學(xué)條件要求一體化教室或校內(nèi)手工實訓(xùn)室;各種制圖工具和制圖材料。課程單元六學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容室內(nèi)家具設(shè)計圖和裝配圖課時數(shù)7掌握家具設(shè)計圖和裝配圖的基本畫法。家具零部件連接及家具相圖的畫法;家具設(shè)計圖和裝配圖;家居設(shè)計圖實例。教師在課堂上講授繪制家具設(shè)計圖和裝配圖基本方法和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;教、學(xué)、做內(nèi)容安排學(xué)生課堂分組討論,講臺上演示繪圖標(biāo)準(zhǔn)、臨摹教材上的圖例,設(shè)計組合家具、沙發(fā)、梳妝臺、床品、的練習(xí);共同討論有關(guān)問題。教學(xué)方法和建議課堂講授、市場考
10、察、繪圖演示、模擬訓(xùn)練。教學(xué)條件要求一體化教室或校內(nèi)手工實訓(xùn)室;各種制圖工具和制圖材料。第四部分課程考核1. 過程性考核方式及說明本課程過程性考核主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量和協(xié)作能力等,主要考核學(xué)生在課程教學(xué)過程中對知識和技能的掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和成績分配如表一:序號考核等級90 100 分1優(yōu)秀80 90 分2良好70 80 分3中等60 70 分4及格表一過程性考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)課堂出滿勤,態(tài)度端正認真,學(xué)習(xí)積極主動。 師生互動、學(xué)生間互動,以學(xué)生為中心的環(huán)境中,學(xué)生能積極主動進行的探究學(xué)習(xí)過程。作業(yè)認真,圖面整潔,版式美觀,設(shè)計創(chuàng)新合理,表現(xiàn)手法嫻熟多樣。 作業(yè)嚴格按照要求完成,表現(xiàn)嫻
11、熟, 版式合理, 畫面美觀完整。課堂出滿勤90%以上,態(tài)度較為端正認真,學(xué)習(xí)具有主動性。師生互動、學(xué)生間互動,以學(xué)生為中心的環(huán)境中,學(xué)生能主動進行探究學(xué)習(xí)過程。作業(yè)較為認真,圖面整潔,版式美觀,設(shè)計合理,表現(xiàn)手法適當(dāng)。課堂出滿勤80%以上,態(tài)度較為端正認真,學(xué)習(xí)具有主動性。師生互動、學(xué)生間互動,以學(xué)生為中心的環(huán)境中,由學(xué)生主動進行探究學(xué)習(xí)過程一般。作業(yè)較為認真,圖面整潔,版式美觀,設(shè)計符合程序,表現(xiàn)手法符合要求。課堂出滿勤 70%以上,態(tài)度較為認真, 能堅持學(xué)習(xí)。 師生互動、學(xué)生間互動,以學(xué)生為中心的環(huán)境中,由學(xué)生主動進行探究學(xué)習(xí)過程一般。作業(yè)能完成,圖面整潔,版式美觀,設(shè)計一般,能使用一種手
12、法予以表現(xiàn)。60 分以下 課堂出勤不滿60%,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,無學(xué)習(xí)的積極主動5性。 作業(yè)存在剽竊現(xiàn)象,圖面版式不合理。 無作業(yè)不及格序號考核項目1 學(xué)習(xí)質(zhì)量2 學(xué)習(xí)態(tài)度表二 過程性考核細則考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)成績比例 (%)每次作業(yè)成績滿分為100 分,少一次作業(yè)(百分記 0分,最后成績?nèi)”緦W(xué)期作業(yè)平均60制)分。曠課一節(jié)課扣10 分,遲到一次扣2 分,早退一節(jié)課扣10 分,病假不扣分,事假一節(jié)課扣1 分。學(xué)生能配合教師積考勤與課2 分,互動中能正確回答極互動的加40堂表現(xiàn)(百1 次加 5 分,課堂玩手機的一次問題分制)分,課堂睡覺的一次扣 10扣 10分,課堂中玩耍的一次扣10 分,大聲喧嘩的
13、一次扣 10 分。合計1002. 期末考核方式及說明課程組為了更好顯現(xiàn)設(shè)計類專業(yè)課程的教學(xué)效果,對多元化的課程考核方式進行了有益地嘗試和探索。課程改革項目組經(jīng)過討論期末考核提出“以賽促學(xué)”、“以展代考”活動來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識及創(chuàng)新精神。在開展室內(nèi)裝飾制圖職業(yè)技能競賽活動中,室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計3 個專業(yè)學(xué)生參賽,并由藝術(shù)設(shè)計系負責(zé)人、課改組全體成員和裝飾公司設(shè)計師形成評委團隊,確保競賽的公平性和重要性。期末考核采用競賽和展覽形式,重點考核學(xué)生對室內(nèi)設(shè)計繪圖員崗位應(yīng)具備的知識要點的掌握情況和掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和知識點如下表:表三 期末考核標(biāo)
14、準(zhǔn)序號考核的知識點及要求成績比例(%)1符合室內(nèi)設(shè)計國家標(biāo)準(zhǔn)。102設(shè)計制圖規(guī)范、適當(dāng),布置合理能反映主題內(nèi)容。203家具設(shè)計,布置位置適當(dāng),大小適中。104空間規(guī)劃、布局,燈光布置合理。105整個畫面構(gòu)圖適中、 設(shè)計優(yōu)美、 整體感強, 做工細致, 字體標(biāo)注規(guī)范。50合計1003. 課程成績構(gòu)成及說明本課程成績形成主要包括學(xué)習(xí)過程性考核和期末競賽和展覽考核等。具體分配比例如表四:表四 課程成績形成標(biāo)準(zhǔn)及比例序號考核項目考核內(nèi)容成績比例 (%)1學(xué)習(xí)過程考核根據(jù)其在平時學(xué)習(xí)過程中的考勤、提問等進行評分,詳40見表一、二2期末競賽和展綜合測試學(xué)生設(shè)計審美水平和對設(shè)計內(nèi)容掌握的熟練60覽考核程度;詳見表三合計100第五部分教材及其它教學(xué)資源1. 擬使用教材( 1)室內(nèi)設(shè)計制圖主編孫元山,李立君,遼寧美術(shù)出版社,2016 年 5 月第一版;( 2)室內(nèi)裝飾工程制圖主編劉庚,奈良平,中國輕工業(yè)出版社,2016 年 9 月第二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 埃萊爾-當(dāng)洛綜合征的臨床護理
- JJF(陜) 111-2024 超聲流量計在線校準(zhǔn)規(guī)范
- 《教綜合布線技術(shù)》課件
- 《保險家庭財產(chǎn)保險》課件
- 風(fēng)險識別與評估技巧培訓(xùn)
- 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法計劃
- 深入分析行業(yè)趨勢制定行動方案計劃
- 2024-2025學(xué)年九年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷第28章 銳角三角函數(shù)整章測試(含答案)
- 杠桿基金合同三篇
- 拖拉機及農(nóng)林牧漁用掛車相關(guān)行業(yè)投資方案
- 石油鉆采設(shè)備招標(biāo)合同三篇
- 婚介合同協(xié)議書
- 2024屆廣東省廣州市高三上學(xué)期調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題及答案
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)大綱
- 中國近代史(1840~1949年)大事年表知識清單
- 沙利文 2024中國生物醫(yī)藥出?,F(xiàn)狀與趨勢藍皮書
- 第六單元 百分數(shù)(一)(講義)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 7《背影》第一課時修省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件
- 深靜脈血栓VTE防治中心年度工作報告總結(jié)
- 2024版美團商家合作協(xié)議合同范本
- 科學(xué)教育合作協(xié)議
評論
0/150
提交評論