內(nèi)能與熱機重難題-教師版(精.選)

1、內(nèi)能與熱機難題1. 下面兒句話中“熱“表示什么物理意義： （1）天氣真熱 溫 度 ;（2）摩擦生熱 內(nèi)能 ；（3）物體放熱 熱量 ；（4） 電爐很熱 溫度 .2. 質(zhì)量相等的兩個物體，在同樣的加熱條件下，溫度的變化如3. 沒有甩過的體溫計的示數(shù)是 38.7 C，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.5 C和39.4 C,則兩支體溫計的示數(shù)將分別是38.7 C和 39.4 °C.4. 一塊0C的冰熔化成0C的水，它的內(nèi)能變化情況是（）A.變大B.變小C.不變D.不能確定5. “大樹底下好乘涼”，這是一個眾人皆知的俗語.小峰卻不 以為然，為此與小芳發(fā)生，激烈的爭辯

2、.小峰認為，現(xiàn)在生活水 平提高了，有了遮陽傘，人在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的 直接照射，所以一樣涼爽；小芳認為，遮陽傘下比樹下炎熱.根據(jù)你所學的物理知識，對上述兩人的觀點，你支持的 小芳 觀 點.請幫助他倆設計一個實驗，以解決他們之間的爭辯.（1）實驗器材：溫度計 ;（2） 實驗方法：分別用溫度計同時測量大樹下和遮陽傘下的溫度，并加以比較 ；（3）通過這次活動，你有什么感想？（簡要回答）實踐是檢驗真理的標準；6. 小聰在做“觀察水的沸騰”實驗時，用了 2.5g的酒精將250g 的水從60C加熱到100C，問酒精完全燃燒所放出熱量中， 被水 吸收的熱量所占的百分率酒精完全燃燒放出的熱量 Q放

3、3.0 X 10、2.5 X 1037.5 x 104J水吸收的熱量為 Q吸厶4.2 x 103?Cx 0.25 x（ 100C- 60C）=4.2 X 104J故所占百分率為 =4'2X 10J=56%Q啟 t5X 104J7 （2008?陜西）下列說法正確的是（）jA.熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能B.柴油機工作時，在壓縮沖程中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能1C.汽車發(fā)動機用水作為冷卻物質(zhì)，是因為水的比熱容較大D.“塵土飛揚”是分子做無規(guī)則運動8.水的比熱容較大，下列做法中不是利用這一特性的是 （A ）jA.炎熱的夏天，在室內(nèi)地上灑水感到?jīng)鏊珺.用水做內(nèi)燃機的冷卻液1C.在城市里修

4、建人工湖，除了美化環(huán)境外，還能調(diào)節(jié)周圍的氣溫D.供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖9. （2008?黃岡）爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動一段時間后，“砰”的一聲變成了玉米花.下列說法正確的是（B）A.玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內(nèi)能增加B.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加C.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能不變D.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能增加10（2009?貴陽）用高壓鍋煮食物時，鍋內(nèi)水的溫度在升高的過 程中，水的內(nèi)能隨之增加；因為高壓鍋良好的密封性，使水蒸氣不易外泄而增大了鍋內(nèi)氣壓，提高了水的沸點，從而提高水溫，所以容易煮熟食物.11. （2009?

5、赤峰）中央氣象臺每天都會發(fā)布全國主要城市的天氣 預報，右表列出的是2009年6月4日沿海城市天津和內(nèi)地城市 西安地氣溫情況.請根據(jù)兩座城市的氣溫變化情況判別城市名 稱，甲是 天津，你做出判別的依據(jù)是沿海城市溫差小 年&月4曰城市甲 時斗一30il I、*». flnf 3711. （2008?長沙）冬天，小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣和 棉衣，他們都說自己的衣服很保暖.小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好， 于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶 備盛80C的熱水1.5，瓶內(nèi)備插入一只溫度計， 瓶外分別用大小 和厚度都相同的羽絨和棉絮包好，放在同一地點使其自然冷卻， 然

6、后每隔一段時問觀察并記錄水溫于下表中（C水=4.2 X 103（?C）時間0102030140150160包羽絨的瓶內(nèi)水溫80706452121110包棉絮的瓶內(nèi)水溫80676452101010(1) 保溫性能較好的是羽絨:(2) 經(jīng)過160,包羽絨瓶中的熱水向外界放出了4.41 X 105 J的熱量(3) 從表中水溫變化的快慢情況分析，瓶中熱水放熱的規(guī)律是 熱水與外界溫差越大時，放熱速度越快12甲、乙兩支體溫計的示數(shù)均為38.0 C, 一名粗心護士沒有將水銀甩下去，就去測量兩位就診者的體溫，測量結(jié)果，甲體溫計 的示數(shù)為38.0 C,乙體溫計的示數(shù)為 38.8 C,以下結(jié)論正確的 是(C )A

7、. 甲乙兩只溫度計均不能反映就診者的體溫B.甲、乙兩只溫度計均能反映就診者的體溫C. 甲體溫計的示數(shù)不一定反映就診者的體溫D. 乙體溫計的示數(shù)不一定反映就診者的體溫13某體溫計的示數(shù)是如圖所示，某粗心的護士沒有采取任何措施就用它直接去測甲、乙兩病人的體溫，體溫計先后的示數(shù)是39C禾口 39.5 C.則下列說法正確的是（ C ）A.甲的體溫一定是 39C，乙的體溫一定是 39.5 C B.甲的體溫 一定是39C，乙的體溫可能是 39.5 CC. 甲的體溫可能是 39C，乙的體溫一定是 39.5 CD. 甲的體溫可能是39C，乙的體溫可能是 39.5 C14 一支刻度均勻但刻度線位置不準的溫度計，

8、把它放在1標準大氣壓的沸水中，讀數(shù)是 97C，把它放在冰水混合物中，讀數(shù) 是2C.若用這支溫度計去測量某物體的溫度時，它的讀數(shù)恰好 等于物體的實際溫度，則該物體的溫度是（ C ）A. 50C B . 47.5 C C . 4OC D. 38C解：因讀數(shù)不準確的溫度計的刻度是均勻的， 設不準確溫度計示 數(shù)y與真實溫度x之間滿足方程.將97C時，100C和2C時，0C 分別代入方程，得97 X 1002X 0聯(lián)立、，解方程組得：95 1002故方程可變?yōu)椋?5 100 2 當時代入方程可解得： 40 C.15. （2010?南昌）今年全球流行甲型 H1N1流感，患上這一流感 后第一癥狀就是發(fā)熱，因

9、此要用到體溫計測量體溫. 如圖所示是 體溫計和實驗室常用溫度計， 請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的 兩個不同點.m w 丑 二 腔 衛(wèi) 相邊 二豐 L（1）體溫計、實驗室溫度計的量程不同（2）體溫計可以拿出體外讀數(shù)，實驗室溫度計不能拿出被測物 體讀數(shù) 體溫計、實驗室溫度計的分度值不同 體溫計有彎曲的細管，實驗室溫度計沒有16（ 2011?荊門）下列說法正確的是（B ）A. 0攝氏度的冰變成0攝氏度的水內(nèi)能不變 B.固體清新劑在使 用時發(fā)生了升華C. 燒開水時壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣D. 固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在引力17. 兩個溫度不同的物體相互接觸后，最后達到熱平衡，高溫物 體對低

10、溫物體有（C ）A.能量的轉(zhuǎn)換B .內(nèi)能的轉(zhuǎn)移C.熱量的轉(zhuǎn)移D .溫度的傳遞18. 如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手.對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩 個方面的原因：a、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通 過熱傳遞使筒壁溫度升高；b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增 加、溫度升高，但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因. 根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：（1）你猜想a主要原因（填“ a “或“ b”；（2）你猜想的依據(jù)是：壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加溫度升高

11、使筒壁發(fā)熱19（2010?鹽城）同樣的一杯熱水，室溫高時冷卻得慢室溫低時 冷卻得快老師要求同學們針對這一現(xiàn)象，提出一個問題.下面是四位同學的發(fā)言，其中較有價值且可探究的問題是（A ）A. “熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、 它與環(huán)境的溫差有什么關系？”B. “熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎？”C. “為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢？”D. “為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢？”20 （2010?廈門）上海世博園采用了一種不用電，而是用水來調(diào) 節(jié)溫度的江水源空調(diào).江水源空調(diào)系統(tǒng)用水泵抽取黃埔江的水， 利用江水與世博園室內(nèi)空氣的溫差實現(xiàn)制冷制熱，從而達到冬暖夏涼的效果.（1）用江水來調(diào)節(jié)溫度

12、主要是利用了水的哪一種特 性？（2）從熱傳遞的角度解釋江水源空調(diào)為什么能達到冬暖夏涼的 效果？（1）因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸 收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析；（2）由于物體之間存在溫度差，熱量將從高溫物體傳遞給低溫 物體，高溫物體放出熱量、溫度降低，低溫物體吸收熱量、溫度 升高.21水的比熱容較大，下列做法中主要是利用這一特性的是（ D） A.炎熱的夏天，在室內(nèi)地上灑水感到?jīng)鏊?B攔河大壩用流下來 的水帶動水輪機轉(zhuǎn)動 C.用水煮餐具，給餐具消毒 D.供暖系統(tǒng) 使用熱水循環(huán)供暖22 （2010?哈爾濱）同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實 驗的場

13、景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法.（1）實驗方法一的設計如圖所示： 在實驗中，加熱相同的時間目的使水和沙子吸收相等的熱量 請你指出該同學的設計思路和實驗裝置中的錯誤和不足.錯誤：沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同不足：沒有測量水 和沙子溫度的儀器（2）請你設計出第二種實驗方法： 寫出該實驗方法所需要的測量儀器天平、溫度計、秒表； 請寫出設計思路. 在兩個相同的金屬盒內(nèi)， 加入初溫與質(zhì)量均 相同的水和沙子用酒精燈加熱至相同的末溫，比較加熱的時間， 就能比較它們的吸熱能力,氣象上把這種風23無論是白天還是夜晚，人們漫步在海濱，會感到習習海風迎 面吹拂，十分暢快.這樣的風非常柔和，通常情況下，

14、它白天從 海上吹向陸地，夜晚從陸地吹向海上（如圖）稱為“海陸風”.請你運用學過的物理知識說明海陸風形成的原因.海陸風的形成，是由于陸地和海水的比熱容不同造成的，由于海水的比熱容大，接受太陽輻射能后，表面升溫慢；陸地砂石的比 熱容小，升溫比較快。于是，白天由于陸地氣溫高、空氣上升快 而形成海面吹向陸地的海風；夜晚正好相反，海水降溫慢，海面 氣溫較高，空氣上升而形成陸地吹向海面的陸風。(4分)24給一個體積是103的實心鐵塊加熱，使它的溫度升高10C,求它需吸收的熱量；若現(xiàn)有一同樣大小的鐵球，使它的溫度由 30C升高到35C,吸收的熱量是65J，則此鐵球是實心的嗎？為 什么？已知 c 鐵=0.46

15、 X 103 (?C), P 聯(lián)=7.9 X 1033) m1=p V仁7.9 X 1033X 10X 10-6m3=0.079Q11t1=0.46 X 103J (?C)X 0.079 X 10C =363.4J需吸收的熱量是 363.4J ; m22 c t2 =65J 0.46 X 103J( ?C ) X (35 C-30 C) =0.028 v ml：該鐵球是空心的.25用一個500g的鋁壺將2的水從20C燒開(在1標準大氣壓下)， 共需吸收多少的熱量？c 鋁=0.88 X 103 (?C)解：在 1標準大氣壓下水的沸點是 100C,.水和鋁壺的末溫 都是100C，水吸收的熱量： Q

16、水吸水 m水厶4.2 X 103 (?C)X 2X( 100C-20 C) =6.72 X 105J，鋁壺吸收的熱量： Q鋁吸鋁 m 鋁厶 0.88 X 103 (?C)X 0.5 x( 100C-20 C) =0.352 X 105J,總共吸收的熱量： 水吸鋁吸=6.72 X 1050.352 X 1057.072 X 105J .26從本質(zhì)上來看，內(nèi)燃機的工作能量來源于（C ）A.機械能B .熱能C.化學能D .化學能和熱能27汽油機與柴油機在工作過程中有以下不同點：吸氣沖程，汽 油機吸入汽油和空氣的混合氣體，柴油機吸入空氣.在壓縮沖程中，活塞能把燃料氣體混合物的體積或空氣的體積壓縮得更小

17、， 使氣體壓強更大，溫度更高，做功更多，效率更高的是柴油機（點 火方式，柴油機為壓燃式壓燃式汽油機為點燃式點燃28柴油機經(jīng)過2個沖程飛輪轉(zhuǎn)一周，若某柴油機轉(zhuǎn)速是1 200在1內(nèi)這臺柴油機要經(jīng)過 2400個沖程,其要經(jīng)過600個做功沖 程29汽油機的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成的，活塞在氣缸中往返運動2次，曲軸轉(zhuǎn)動2周，對外做功1次30如果四沖程汽油機的活塞在氣缸內(nèi)往復運動四次，則燃氣推動活塞做功1次，曲軸轉(zhuǎn)動2周若飛輪轉(zhuǎn)速為1800轉(zhuǎn)/分，則每 秒鐘汽油機完成15個工作循環(huán)，燃氣推動活塞做功 15次.31 （2010?蘭州）關于燃料的熱值，以下說法中正確的是（A ）A.燃料的熱值與燃料的種類有關系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關B.燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值C. 燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大D. 燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小32 (2010?天津)目前，“節(jié)能減排”已引起全球的關注.如何 減少能耗，提高汽車發(fā)動機的效率越來越受到人們的重視，(1 )大多數(shù)家用汽車的發(fā)動機均為汽油機，它把汽油燃燒產(chǎn)生 的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化成機械能，再通過傳動機構(gòu)將動力傳給車輪使汽車行駛.請你將圖