2019年校園的環(huán)?；顒?dòng)策劃書

1、2019 年校園的環(huán)?；顒?dòng)策劃書一、活動(dòng)背景：隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。 嚴(yán)重的生態(tài) 破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。 同時(shí)新學(xué) 年伊始, 安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我 校校長蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹 , 安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程 滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式 , 致力把學(xué)生培養(yǎng) 成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人” , 而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn) 課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。 , 作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán) 保做點(diǎn)實(shí)事， 在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，

2、 由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這 次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)4 、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)三、活動(dòng)意義：通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。 把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚?提高我 校學(xué)生的綜合素質(zhì)， 但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭， 而是 行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是 我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保 護(hù)我們的家園， 大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)， 讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩 ; 在慈祥的笑

3、臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴。四、活動(dòng)流程：活動(dòng)時(shí)間： 10 月中旬到 11月中旬活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心具體活動(dòng)：流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。 內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面， 同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象 上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周 圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能 給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊， 讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn) 的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。 讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性， 從 而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。 備注：觀看影 片大約 30-40

4、 分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即 現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境 保護(hù).流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi)， 電影由辦公室提供。 本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)由主此 人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答， 大體方式擬定為兩種方式， 第一種 是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題， 第二種是短信答題， 是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng) 1 名，二等 獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 5 名。流程四：環(huán)保知識(shí)對(duì)抗賽。1 、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表 隊(duì)的風(fēng)采。2 、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、 灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)， 文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)， 最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算3 平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元X 4=200元會(huì)場(chǎng)費(fèi)： 100 元10 米橫幅3條：50元X 3=150優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng) 1 名 200元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng) 2 名 160 元獎(jiǎng)品助。三等獎(jiǎng) 3名 15