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文檔簡介
1、銘心珠寶校企協(xié)議書甲方:鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院乙方:銘心實業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司一、 聯(lián)合辦學(xué)(又稱訂單培養(yǎng)模式)簽訂訂單班協(xié)議,形式以三年制大專,采取“2+1”教學(xué)模式,學(xué)生前二年在甲方學(xué)習(xí),第三年由乙方接收到公司進(jìn)行頂崗實習(xí), 實習(xí)期間享受乙方職工待 遇。權(quán)利與義務(wù)甲方1、甲方負(fù)責(zé)招生,根據(jù)企業(yè)用工要求,制定切合培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計劃 和開課計劃并與企業(yè)共同組織實施教學(xué),并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)?況,、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定 向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。2、甲方如果需要組織參觀活動,需提前向乙方人事部門提出申請,由 人事部門組織落實。3、對在頂崗實習(xí)期間能勝任工作,無重大
2、違紀(jì)行為的學(xué)生,實習(xí)期滿后學(xué) 生同意的前提卜直接轉(zhuǎn)為公司正式員工。4、甲方向乙方提供的學(xué)生需滿足基本標(biāo)準(zhǔn),具體如下:大專學(xué)歷及以 上;年齡16周歲以上;身體健康無傳染病。5、甲方應(yīng)在學(xué)生實習(xí)期間指定人員協(xié)助乙方加強(qiáng)對實習(xí)學(xué)生的跟蹤 教育管理,及時與乙方進(jìn)行必要的溝通。6、雙方共同合作,在珠寶相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原 則組織f數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才。乙方1、為吸納優(yōu)質(zhì)生源,乙方同意甲方冠名“銘心珠寶”特色班或“訂單 班”進(jìn)行招生宣傳。2、在實習(xí)期間,乙方應(yīng)按月對甲方學(xué)生的工作表現(xiàn)及其業(yè)務(wù)技能進(jìn)行 考核,并在其頂崗實習(xí)鑒定相應(yīng)欄目中簽署實習(xí)單位的評價。對違 反規(guī)章制度
3、的學(xué)生,乙方會第一時間通知甲方,并有權(quán)按照企業(yè)管理制 度規(guī)定給予相應(yīng)的處理。3、訂單班學(xué)生在校完成教學(xué)對卜并經(jīng)考核通過后,由乙方對卜實習(xí)或工作崗位。4、甲方有權(quán)對訂單班的教學(xué)計劃進(jìn)行審核,對教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量進(jìn) 行跟蹤,并可根據(jù)自身要求和技術(shù)進(jìn)步發(fā)展?fàn)顩r對教學(xué)計劃提出調(diào) 整意見。5、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識 水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專 業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。二、設(shè)立獎、助學(xué)金針對寶玉石鑒定與加工專業(yè)學(xué)生,以乙方公司名稱冠名,例如“銘心珠寶獎 學(xué)金”及“銘心珠寶助學(xué)金”為該專業(yè)學(xué)生提供相應(yīng)的獎助學(xué)金(具體金額可協(xié) 商)
4、。權(quán)利與義務(wù)甲方1、甲方為乙方獎、助學(xué)金冠名,若是助學(xué)金,受資助學(xué)生畢業(yè)后須為 企業(yè)服務(wù)滿 年,并享受公司同崗人員同等待遇。乙方1、乙方在甲方設(shè)立獎助學(xué)金(按目前交費標(biāo)準(zhǔn)每生每年約元)。三、建立人才培訓(xùn)基地甲方作為“銘心珠寶公司人才培訓(xùn)基地”可為乙方員工進(jìn)行部分學(xué)術(shù)專業(yè)培 訓(xùn)服務(wù);乙方作為“鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院寶玉石鑒定與加工專業(yè)學(xué)生實習(xí)基地” 可為甲方委派企業(yè)高管人員及技術(shù)骨干進(jìn)班授課及開設(shè)講座。權(quán)利與義務(wù)甲方1、甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實 訓(xùn)任務(wù),積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求。2、作為乙方的人才培訓(xùn)基地,甲方應(yīng)利
5、用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源, 根據(jù)乙方要求,為乙方提供員工相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)、 技能考證等在內(nèi)的 人才培訓(xùn)服務(wù)。3、甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談 會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方1、乙方設(shè)立“實習(xí)基地,接納甲方專業(yè)教師及學(xué)生到基地進(jìn)行參觀和 專業(yè)實踐能力的培訓(xùn),并指定專人負(fù)責(zé)對乙方教師及學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn) 實習(xí)培訓(xùn),幫助受訓(xùn)人員掌握相關(guān)領(lǐng)域新技術(shù)和了解本專業(yè)的發(fā)展 動態(tài)。2、雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、 實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。3、作為甲方的校外實訓(xùn)1、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用 甲方畢業(yè)生。四、甲乙雙方可以共同開發(fā)科研項目,如銘心珠寶產(chǎn)品相關(guān)的外觀設(shè)計專利、實用新型專利及發(fā)明專利;同時可以共同開發(fā)珠寶相關(guān)教材等。權(quán)利與義務(wù)甲方1、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進(jìn)行推廣。乙方2、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、 專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、 教學(xué)改革
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