老人與海讀后感

1、老人與海讀后感一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平常的漁夫，一條普普統(tǒng)統(tǒng)的魚(yú)兒，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。細(xì)細(xì)品讀老人與海這本書(shū)，一幅幅畫(huà)面震奮人心，一句句話語(yǔ)不絕于耳，令我受益匪淺。老漁夫圣地亞男在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初， 有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著他一道出海，可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)的。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出人意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一副巨大

2、的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他認(rèn)為老人沒(méi)有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢(mèng)見(jiàn)他見(jiàn)到了獅子。對(duì)圣地亞哥，心中有著難以想象的敬仰，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。難以想象的敬仰來(lái)自于他那頑強(qiáng)的精神，在捕捉大魚(yú)的艱辛三天里，他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動(dòng)，在他遇到困難的時(shí)候，面對(duì)苦難他所說(shuō)的只是“人生來(lái)不是被打敗的”他這不屈的精神，告訴了我們，他雖然老，但是他還是偉大了，他還是站在大海上撐起屬于自己的那片藍(lán)天。記得美國(guó)評(píng)論家貝茨曾說(shuō)： “實(shí)際上海明威的作品只有一個(gè)主習(xí)題，那就是死亡”死亡意識(shí)是海明威人生哲學(xué)的核心，所以故事中彌漫的是死亡的陰影，圣地亞哥是不同尋常的，

3、他不會(huì)放棄，不懂放棄，也不愿放棄，似乎在他的字典中，沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ)，他不允許自己倒掉、不允許自己認(rèn)輸。我敬仰圣地亞哥，因?yàn)槭サ貋喐缋先艘运邢薜臍q月告訴我，生命最大的意義不是生命的長(zhǎng)久，而是在于永遠(yuǎn)不會(huì)被死亡約束。我敬仰著，敬仰著這份精神、這份毅力，在生活中，我需要這份精神與毅力。似曾相識(shí)的感覺(jué)，來(lái)自于圣地亞哥那無(wú)盡的孤單，四十八天的海上生活中，每天都是喃喃自語(yǔ)，要么對(duì)天、對(duì)月亮、對(duì)星星說(shuō)話，要么對(duì)魚(yú)、對(duì)水說(shuō)話，假如說(shuō)這份孤單是由于環(huán)境導(dǎo)致的話，那么他回到人群中呢？得到的是冷漠和嘲笑，這份孤單在人群中仿佛更孤單。假如說(shuō)人群對(duì)圣地亞哥有著依戀的話，那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆，是他除了海與魚(yú)外另一個(gè)信念。在海上的日子里，老人提到最多的就是 “要是孩子在就好了”。 人與人、人與自然之間關(guān)系的隔閡與溝通的不易，人的孤單感和對(duì)命運(yùn)的難以把握，是烙印著心痛的傷痕。我想，也許圣地亞哥就是海明威自己吧！因?yàn)樗冀K擺脫不了孤單，雖然他的孤單不是來(lái)自于本身的困惑，只是個(gè)人主義的束縛，這個(gè)世界自己就是很多事情都由不得自己。面對(duì)世界、面對(duì)自己，深深的明白著對(duì)那個(gè)處境的感悟和體驗(yàn)，可也只能迫不得已的感慨。很多東西都是在名著里留下的，思考思索是所有作家的天性和責(zé)任，我敬仰作家和文人，