班主任學(xué)期工作計(jì)劃3.

1、班主任學(xué)期工作計(jì)劃2019-08-14新的學(xué)期乂開(kāi)始了，作為班主任，要制定好工作計(jì)劃，幫助學(xué)生，迎戰(zhàn)中 考。以下是小編整理的班主任學(xué)期工作il劃，歡迎閱讀。班主任學(xué)期工作計(jì)劃1承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，從本學(xué)期開(kāi)始，我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任，我對(duì)這個(gè) 班的學(xué)生了解較少，而且本學(xué)期這個(gè)班共調(diào)換了六位教師，變動(dòng)很大。另外這 個(gè)班的學(xué)生在上個(gè)學(xué)期因?yàn)楦鞣矫娴脑?，成?jī)起伏很大，在月考中成績(jī)不理 想，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)也不理想。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)班級(jí)交給我時(shí)，我 深感貴任重大，希望通過(guò)自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級(jí)各項(xiàng) 工作步入正軌，取得一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果，為學(xué)生明年的中考鋪平道路。結(jié)合本班 實(shí)際，特

2、制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。-X-X情況分析:這是一個(gè)比較特殊的班級(jí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、工作能力參差不齊，學(xué)生的個(gè)性比 較突出，表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明：在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較松散，責(zé)任心 不強(qiáng)，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，長(zhǎng)期因?yàn)槌煽?jī)靠后造成信心不足，對(duì)某些學(xué) 科的學(xué)習(xí)缺少主觀(guān)能動(dòng)性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過(guò)于活躍，忽略了 課堂紀(jì)律，其至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度。 另一個(gè)棘手的問(wèn) 題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激， 在挫折面前悄緒容易失控；有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn) 象。二.具體措施:針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課 堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多

3、下工夫。1.1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍:通過(guò)對(duì)教室環(huán)境的重新布置，如辟出專(zhuān)區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的 風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外，可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè) 的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與，提高能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。2.2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整，明確具體的職能范各 項(xiàng)工作落實(shí)到人，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議。平時(shí)日常常規(guī)管 理工作突出值日班長(zhǎng)的作用。 值日班長(zhǎng)、 小組長(zhǎng)互相監(jiān)督， 這樣既增強(qiáng)了干部 的責(zé)任心乂提高了每位學(xué)生工作能力。3 3、強(qiáng)化課

4、堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:包括課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽(tīng)課紀(jì)律的掌控，通過(guò)值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄，任課 教師的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其注童改變一些同學(xué)某些課內(nèi) 的“大嘴”現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣，在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能 力強(qiáng)的和能力差的合理分配，從而提高學(xué)習(xí)效率，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí) 中去。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。班主任學(xué)期工作計(jì)劃2新學(xué)期開(kāi)始了，在新的的學(xué)期，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。通過(guò)之前和學(xué) 生兩年的磨合，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比，學(xué)生的升高 體巫都有很大的變化了，青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的，以后的道路還將會(huì)怎樣，就 要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任，一

5、定會(huì)改正好，將學(xué)生帶到最 好的軌道中來(lái)的，我相信自己可以做好！一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住中學(xué)生徳育大綱的方向，結(jié) 合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性，抓好班級(jí)教育 工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)，并做好學(xué)校一一班級(jí)一一家長(zhǎng)的橋梁溝 通，互相支持配合工作。二. 工作重點(diǎn):1、我作為一名新組班的班主任，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷 更新教育觀(guān)念，緊跟教育的時(shí)代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主 動(dòng)性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。2、徳育工作與教務(wù)處的il劃同步進(jìn)行，并重視徳育工作的內(nèi)化過(guò)程。3、做好初二學(xué)生心理健康教育工作：幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心

6、成長(zhǎng)的階 段、樹(shù)立自信心。4、針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。5、運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功（壯底氣一一樹(shù)正氣一一興和氣一一育靈氣），增 強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。6、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，安全教育，養(yǎng)成教育。7、讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。8、開(kāi)展多次主題班會(huì)，以及豐S的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。9、開(kāi)展：“走出去，獻(xiàn)愛(ài)心，參與實(shí)踐”等活動(dòng)，抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素 質(zhì)教育。10、架起一座溝通的橋梁(學(xué)校一一學(xué)生一一家庭)C三、工作措施:1、班主任必須更新教育觀(guān)念，樹(shù)立新的教育觀(guān)，強(qiáng)化意識(shí)，要具有強(qiáng)烈的 求知欲，在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”C提高自身素質(zhì)：(1)職業(yè)

7、道德素質(zhì)a：堅(jiān)定正確的政治方向。b：熱愛(ài)班主任工作。C：熱愛(ài)學(xué)生。d：以自身 為范，為人師表。(2)學(xué)識(shí)素質(zhì)：a：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)。b：寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。C：現(xiàn)代教育 科學(xué)理論。(3)能力素質(zhì)：a：較強(qiáng)的組織能力。b：開(kāi)拓創(chuàng)新的科研童識(shí)。C：人際 交往能力。(4)健康的心理素質(zhì):2、做好學(xué)生心理健康教育工作。通過(guò)“班主任信箱” 了解學(xué)生。開(kāi)設(shè)專(zhuān)題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo)。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配 合共同教育學(xué)生。教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河 流，行動(dòng)是架在河流上的橋梁，信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力，理想的實(shí)現(xiàn)需要信心 的樹(shù)立3、幫助孩子增

8、強(qiáng)自信心:(1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以 及成績(jī)。(2)與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友。(4)召開(kāi)主題班會(huì)，加深自我認(rèn)識(shí)。5)(2)禁止說(shuō)：我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅 的心1W帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的U標(biāo)，來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形 勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。4、做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:(1)寬容(2)真誠(chéng)(3)期望(4)要求適當(dāng)5、讓學(xué)生自己管理班級(jí)：利用四包制度即：班級(jí)干部包人，組長(zhǎng)包組，同 桌

9、包學(xué)習(xí)，個(gè)人包衛(wèi)生。通過(guò)我這么多年的教學(xué)，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一 個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)吿訴我，自己可以的。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué) 中，很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想，是很不好管理的，以后的道路我堅(jiān)信我 可以做好，不過(guò)是比較困難，但是可以克服。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生，讓他 們?cè)谡_的軌道上詢(xún)進(jìn)，在成為國(guó)家棟梁之才之后，為國(guó)家建設(shè)做出最大的貢 獻(xiàn)！班主任學(xué)期工作計(jì)劃3本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作，可以說(shuō)是在無(wú) 論從身體到精神，再到家庭的種種圧力下受以重任。心力交瘁.力不從心每天 困擾著我。但面對(duì)著校長(zhǎng)的切切信任，主任的殷殷希望，我也只能要緊牙關(guān)，坦然受

10、之，欣然授之。不求有功，但求無(wú)過(guò)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期，要面臨課程緊，任務(wù)重的 圧力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的 重中之重。現(xiàn)制定九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃：初三(2)班現(xiàn)有59名學(xué)生，住校生42人，通校生17人。一、基本工作要點(diǎn)1、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的的自我管理能力。5)粵巫學(xué)生人格，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”C(6)2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品徳教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)U的。提高學(xué)習(xí)興 趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，從要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，抓好畢業(yè) 班年前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

11、，使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。4、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結(jié)合，并在活動(dòng)中接 受教育。二、具體措施1、認(rèn)真上好班會(huì)課。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，利用各種形式對(duì)同學(xué)們 進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生&好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合 黑板報(bào)的宣傳，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考U標(biāo)和增強(qiáng)信心。2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。3、充分利用課堂時(shí)間，將思想教育融入課堂知識(shí)教育中，爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向 學(xué)生進(jìn)行教育。4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育，讓學(xué)生真 正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心，勇于表達(dá)自己的敬和愛(ài)意：結(jié)合植樹(shù)節(jié)，進(jìn)行 環(huán)保教育：結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期，進(jìn)行安全教育。5、組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn) 練當(dāng)中。三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、出好每一期的黑板報(bào)，以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗 志。2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，抓 弱補(bǔ)差。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科U的新課和復(fù)習(xí)教學(xué)，做 好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)U標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化U標(biāo)，迎接明年六月份的中考。6、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生