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文檔簡介

1、1 / 148遠程培訓馬上就結(jié)束了,回顧這段日子,雖說有辛苦,有汗水,更多的是喜悅、欣慰和收獲,現(xiàn)總結(jié)如下:2 / 148我的收獲遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺,為我們提供了各類豐富的專題講座等,使本來枯燥的學習、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂,提高了學習的3 / 148效率,拓展了自主學習的空間而實時視頻教學更是使遠在千里的同學都能感受到課堂上課的氛圍通過網(wǎng)絡(luò),4 / 148無論在何時何地我們都可輕松地學習,參與網(wǎng)絡(luò)評論給我們增添了許多樂趣,上面不但可以學到很多知識,同學和同學之間、5 / 148學和老師之間還可以互相交流、互相討論。遠程培訓讓我轉(zhuǎn)變了學習觀念,更加了堅定養(yǎng)成終身學習

2、的習慣。遠程培訓使我開闊了眼界,豐富了知識,結(jié)識了許多良師益友,感受到名師就在身邊,讓6 / 148我受益匪淺。通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。在新一輪的課程改革中,我會利用現(xiàn)代教育資源,擺正了新課程背景下的教師形象,做課程的建設(shè)者、 開發(fā)者、 創(chuàng)造者。 更要成為“長流水”7 / 148,長流常新,永無止境,具有自我診斷、自我激勵、自我調(diào)控和自我改進學習的功能。遠程培訓為教師提供了一種終身學習的機會,這個機會來自于專業(yè)發(fā)展所蘊8 / 148含的學習精神 一種探究的精神,對教學實踐的探究,對學習的探究,對更廣泛的領(lǐng)域的知識和理解的探究。9 / 148有了這種探究的精神,學

3、習必然能夠是終其一生的、我的努力10 / 148六天的研修學習,我堅持每天在線學習小時以上,認真研討,發(fā)表評611 / 14870余條,每個專題都認真地按要求完成作業(yè),作業(yè)完成12 / 148篇,受到廣大學員、專家、指導教師的關(guān)注,其中讓歷史課堂成為課改之花的沃土、把世界當做自己的家鄉(xiāng) 亞歷山大東征之我見13 / 148是英雄?是匪徒? 煮酒論英雄之我心中的雄獅獲得了指導教師的推薦。總之,14 / 148世間自有公道,付出總有回報,我的努力一定會結(jié)出碩果。15 / 148今后的打算通過研修,我知道一節(jié)好的歷史課,要有好的起始課來吸引學生,好的情景來激發(fā)學生,好的問題來啟發(fā)學生,16 / 148

4、好的活動來提升學生,好的方法技巧來引領(lǐng)學生。教學目標應(yīng)“具體化、生活化、操作化”,17 / 148教學情境設(shè)置“寧近勿遠”,18 / 148問題設(shè)計 “寧小勿大特別使我明確了一節(jié)好的歷史課的標準,就是“六有”:活動設(shè)計(特別是由活動導入新課)寧缺勿濫有魂、有神、有序、有19 / 148生、有色、有效。在今后的教育教學中,我會不斷學習,20 / 148運用現(xiàn)代遠程教育資源,將新課程的基本理念落實到教育教學實踐中,相信課改終將會結(jié)出累累碩果遠程培訓馬上就結(jié)束了,回顧這段日子,雖說有辛苦,有汗水,更多的是喜悅、欣慰和收獲,現(xiàn)總結(jié)如下:21 / 148我的收獲遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平

5、臺,22 / 148為我們提供了各類豐富的專題講座等,使本來枯燥的學習、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂,提高了學習的效率,拓展了自主學習的空間而實時視頻教學更是使遠在千里的同學都能感受23 / 148到課堂上課的氛圍通過網(wǎng)絡(luò),無論在何時何地我們都可輕松地學習,參與網(wǎng)絡(luò)評論給我們增添了許多樂趣,24 / 148上面不但可以學到很多知識,同學和同學之間、學和老師之間還可以互相交流、互相討論。25 / 148遠程培訓讓我轉(zhuǎn)變了學習觀念,更加了堅定養(yǎng)成終身學習的習慣。遠程培訓使我開闊了眼界,豐富了知識,結(jié)識了許多良師益友,感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺。通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育

6、觀。在新一輪的課程改革中,我會利用現(xiàn)代教育資源,26 / 148擺正了新課程背景下的教師形象,做課程的建設(shè)者、 開發(fā)者、 創(chuàng)造者。 更要成為“長流水”,長流常新,永無止境,具有自我診斷、自我激勵、自我調(diào)控和自我改進學習的功能。27 / 148遠程培訓為教師提供了一種終身學習的機會,這個機會來自于專業(yè)發(fā)展所蘊含的學習精神 一種探究的精神,對教學實踐的探究,對學習的探究,28 / 148對更廣泛的領(lǐng)域的知識和理解的探究。有了這種探究的精神,學習必然能夠是終其一生的829 / 148、我的努力六天的研修學習,我堅持每天在線學習30 / 148小時以上,認真研討,發(fā)表評70余條,每個專題都認真地按要求

7、完成作業(yè),31 / 148作業(yè)完成受到廣大學員、專家、指導教師的關(guān)注,其中讓歷史課堂成為課改之花的沃土、32 / 148把世界當做自己的家鄉(xiāng) 亞歷山大東征之我見是英雄?是匪徒? 煮酒論英雄之我心中的雄獅33 / 148獲得了指導教師的推薦??傊?,世間自有公道,付出總有回報,我的努力一定會結(jié)出碩果。34 / 148今后的打算通過研修,我知道一節(jié)好的歷史課,要有好的起始課來吸引學生,好的情景35 / 148來激發(fā)學生,好的問題來啟發(fā)學生,好的活動來提升學生,好的方法技巧來引領(lǐng)學生。教學目標應(yīng)“具體化、生活化、操作化”,36 / 148教學情境設(shè)置“寧近勿遠”,遠程培訓馬上就結(jié)束了,回顧這段日子,雖

8、說有辛苦,有汗水,更多的是喜悅、欣慰和收獲,現(xiàn)總結(jié)如下:37 / 148我的收獲遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺,38 / 148為我們提供了各類豐富的專題講座等,使本來枯燥的學習、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂,提高了學習的效率,拓展了自主學習的空間而實時視頻教學更是使遠在千里的同學都能感受39 / 148到課堂上課的氛圍通過網(wǎng)絡(luò),無論在何時何地我們都可輕松地學習,參與網(wǎng)絡(luò)評論給我們增添了許多樂趣,40 / 148上面不但可以學到很多知識,同學和同學之間、學和老師之間還可以互相交流、互相討論。41 / 148遠程培訓讓我轉(zhuǎn)變了學習觀念,更加了堅定養(yǎng)成終身學習的習慣。遠程培訓使我開闊了眼

9、界,豐富了知識,結(jié)識了許多良師益友,感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺。通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。在新一輪的課程改革中,我會利用現(xiàn)代教育資源,42 / 148擺正了新課程背景下的教師形象,做課程的建設(shè)者、 開發(fā)者、 創(chuàng)造者。 更要成為“長流水”,長流常新,永無止境,具有自我診斷、自我激勵、自我調(diào)控和自我改進學習的功能。43 / 148遠程培訓為教師提供了一種終身學習的機會,這個機會來自于專業(yè)發(fā)展所蘊含的學習精神 一種探究的精神,對教學實踐的探究,對學習的探究,44 / 148對更廣泛的領(lǐng)域的知識和理解的探究。有了這種探究的精神,學習必然能夠是終其一生的845 / 148、我的努力六天的研修學習,我堅持每天在線學習46 / 148小時以上,認真研討,發(fā)表評70余條,每個專題都認真地按要求完成作業(yè),47 / 148作業(yè)完成受到廣大學員、專家、指導教師的關(guān)注,其中讓歷史課堂成為課改之花的沃土、48 / 148把世界當做自己的家鄉(xiāng) 亞歷山大東征之我見是英雄?是匪徒? 煮酒論英雄之我心中的雄獅49 / 148獲得了指導教師的

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