英漢語對(duì)比概論作業(yè)紙(1)：語音層對(duì)比

1、英漢語對(duì)比概論作業(yè)紙(1:語音層對(duì)比班級(jí)11翻譯學(xué)號(hào)11131707姓名沈晨標(biāo)題語音層對(duì)比日期2012-9-20一、閱讀下列參考書籍中有關(guān)語音對(duì)比的章節(jié),撰寫讀書報(bào)告,不少于2000字柯平.Contrastive Linguistics(對(duì)比語言學(xué).南京:南京師范大學(xué)出版社,2008:Chapter3劉美巖.Contrastive Study between English and Chinese(對(duì)比語言學(xué).西安:西北工業(yè)大學(xué)出版社,2010:Chapter3蕭立明(編著.English-Chinese Comparative Studies&Translation(英漢比較研究與翻

2、譯.上海:上海外語教育出版社,2002:Chapter4蕭立明著.English-Chinese Comparative Studies and Translation(英漢比較研究與翻譯(第2版.上海:上海外語教育出版社,2010:Chapter4高遠(yuǎn),對(duì)比分析與錯(cuò)誤分析,北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2002:第三章何善芬,英漢語言對(duì)比研究,上海:上海外語教育出版社,2002:第一篇第1-6章潘文國,漢英語對(duì)比綱要,北京:北京語言大學(xué)出版社,1997:第六章第一節(jié)潘文國,漢英語言對(duì)比概論,北京:商務(wù)印書館,2010:第二章魏志成,英漢語比較導(dǎo)論,上海:上海外語教育出版社,2003:第二章魏

3、志成,英漢語比較導(dǎo)論(第2版,上海:上海外語教育出版社,2010:第三章熊文華,漢英應(yīng)用對(duì)比概論,北京:北京語言文化大學(xué)出版社,1997:第一章許余龍(編著,對(duì)比語言學(xué)概論,上海:上海外語教育出版社,1992:第三章許余龍(編著,對(duì)比語言學(xué),上海:上海外語教育出版社,2002:第三章許余龍(編著,對(duì)比語言學(xué)(第二版,上海:上海外語教育出版社,2010:第三章參考以下問題:一、音節(jié)對(duì)比1.英語中的姓Swift是一個(gè)音節(jié),翻譯成漢語卻變成“斯威夫特”四個(gè)字,請(qǐng)解釋為什么漢語轉(zhuǎn)寫外語的音往往需要增加音節(jié)的數(shù)目。2.有些初學(xué)英語的人喜歡在英語單詞旁邊注上與之發(fā)音接近的漢子,如在Thank you旁寫上

4、“三克油”。請(qǐng)說明這種注音法忽略了漢英語語音上的哪些差異?二、聲調(diào)與語調(diào)對(duì)比3.音段層次和超音段層次的語音對(duì)比各自涉及哪些內(nèi)容?4.漢語有無語調(diào)?漢語的語調(diào)功能與英語有何不同?5.聲調(diào)語言有沒有語調(diào)?如果有,兩者之問有沒有什么關(guān)系?聲調(diào)語言為母語和語調(diào)語言為毋語的成年人在學(xué)習(xí)對(duì)方語言的語調(diào)時(shí)會(huì)遇到什么困難?舉例說明學(xué)說英語的中國學(xué)生容易犯哪些語調(diào)錯(cuò)誤?舉例說明學(xué)說漢語的外國學(xué)生容易犯哪些聲調(diào)錯(cuò)誤?三、節(jié)奏與韻律對(duì)比6.漢語節(jié)奏與英語節(jié)奏有什么不同?錄下BBC和VOA播音員的一段播音,比較英國英語和關(guān)國英語在重音和節(jié)奏的表現(xiàn)上有沒有不同的地方。朗讀同樣的內(nèi)容并錄音,然后與BBC 和VOA的播音員

5、的語音進(jìn)行比較,分析你和英、美人的英語重音和節(jié)奏的表現(xiàn)差異。5.請(qǐng)初學(xué)漢語的英國人或美國人說一段漢語并錄音。找出他們?cè)趩我?、重音、?jié)奏和語調(diào)上的英語影響。要求:1.請(qǐng)以“英漢語音節(jié)對(duì)比與翻譯的關(guān)系”、“英漢語對(duì)比與翻譯的關(guān)系”為題,任選一個(gè)撰寫讀書報(bào)告。2.可以包括讀書內(nèi)容總結(jié)、問題、思考與結(jié)論幾部分。英漢語對(duì)比概論作業(yè)(1:語音層對(duì)比英漢語節(jié)奏、韻律對(duì)比與翻譯的關(guān)系讀書報(bào)告作者:11131707沈晨11翻譯在筆譯第一堂課時(shí),老師就強(qiáng)調(diào)在做翻譯時(shí),因?yàn)橛h語的節(jié)奏和韻律不同,而使得翻譯每句話時(shí),都要考慮到是否要變?cè)~、省詞、以及一句話分成兩句話。因此,我在閱讀書本以及網(wǎng)上查閱資料后,懂得如何避免

6、英漢語在節(jié)奏和韻律方面的差異,使得翻譯出來的句子對(duì)仗工整。從節(jié)奏的概念上來說,節(jié)奏一詞在史記中記載到,“文采節(jié)奏,聲之飾也”,這里的節(jié)奏指的是聲音節(jié)奏。但在古代,節(jié)奏多用于音樂,如“譬諸音樂,典度雖均,節(jié)奏同檢”。英語的節(jié)奏是以重音記時(shí)的,而漢語的節(jié)奏是以音節(jié)計(jì)時(shí)的。比如:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。這首詩它的每一行都是三個(gè)節(jié)拍,前三句是由每句中的三個(gè)意群來打的節(jié)拍,后兩句是根據(jù)句意打的節(jié)拍。所以說,我國的古詩都是按照音節(jié)數(shù)目來確定節(jié)奏,這包括每一行詩中意群的劃分、停頓的位置、各音節(jié)時(shí)間的長度以及聲調(diào)類型的搭配。而在英語中,重音音節(jié)是決定英語節(jié)奏快慢的最主

7、要的因素。比如:Thegirl has spent thewhole hertime onstudyingEnglish.He is good at making jokes and playing tricks.這兩句話都是有五個(gè)重音,但是音節(jié)總數(shù)卻不一樣。清音節(jié)可以讀快點(diǎn),這樣就可以提高速度。同樣的道理,英語的詩歌雖然看起來每句的長短不一,詞的數(shù)目可能不一樣,音節(jié)的數(shù)目更不可能一樣,所以無法像中國的詩歌或?qū)β?lián)那樣對(duì)仗工整,但是它們念起來卻往往同樣的長度均衡,韻味十足。比如這首英國戲劇家莎士比亞所作的十四行英文詩: From fairest creatures we desire incre

8、ase,對(duì)天生的尤物我們要求蕃盛,That thereby beauty's rose might never die,以便美的玫瑰永遠(yuǎn)不會(huì)枯死,But as the riper should by time decease,但開透的花朵既要及時(shí)雕零,His tender heir might bear his memory;就應(yīng)把記憶交給嬌嫩的后嗣;這首詩,每一句里的單詞長度不一,但是整體讀起來卻很有節(jié)奏,這就是因?yàn)槊烤涞闹匾粢艄?jié)都是四個(gè),而它對(duì)應(yīng)的中文譯文,每句話的字?jǐn)?shù)都一樣,最后一個(gè)字都很對(duì)稱,節(jié)奏感很強(qiáng)。從這首詩的中文翻譯中可以看出,為了使譯文也具有相應(yīng)的節(jié)奏,而使用了單詞意譯

9、的方法,比如,die譯成枯死,decease譯成雕零,memory譯成后嗣。這樣就彌補(bǔ)了英漢語在翻譯時(shí)受節(jié)奏不同的影響。不過,通過對(duì)比發(fā)現(xiàn),英漢語在節(jié)奏方面也有相同點(diǎn),它們對(duì)表達(dá)都有相同的功能作用:1.對(duì)語速的影響;2.對(duì)音長的影響;3.造成語流音變。也有不同的地方:英語節(jié)奏變化會(huì)導(dǎo)致重音位置的改變,漢語因?yàn)楣?jié)奏的需要而經(jīng)常要調(diào)整語法結(jié)構(gòu)。節(jié)奏和停頓是分不開的,意群是英漢語句所共有的,是停頓的基本單位,英語和漢語的停頓都以語法停頓為主,而英語語法停頓都有分界詞、短語、從句與句中其他語法成分的功能,不同的停頓會(huì)使同一句子的句法結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而引起歧義。比如:我們五人一組。這句話有兩個(gè)停頓點(diǎn),一個(gè)是

10、我們/五人一組,另一個(gè)是我們五人/一組。這兩句話因?yàn)橥ｎD不同,有不同的意思。再舉一個(gè)英語的例子:T om,Jack and you should clean the classroom.這句話有兩個(gè)不同的意思,一個(gè)是對(duì)Tom說,他和Jack要打掃衛(wèi)生;另一個(gè)是對(duì)你說,你和Jack和Tom都要去打掃衛(wèi)生。停頓點(diǎn)不同會(huì)引起歧義,因此,我們?cè)诼爠e人說話時(shí),一定要注意別人的停頓點(diǎn)?？傊?由于英漢兩種語言在語音、詞匯、句法系統(tǒng)中的差異,有些獨(dú)特的節(jié)奏及音韻現(xiàn)象是無法體現(xiàn)的,這在翻譯中是無法避免的損失。但在大多數(shù)情況下,還是要顧及原文表層的特點(diǎn),將句子節(jié)奏與音韻和句式平衡特色傳譯過去,盡量將翻譯過程的損失

11、降到最低。語音的韻律指的是一種成節(jié)奏的語音特征,是由語言運(yùn)用中有規(guī)則地交替使用音節(jié)的某一組成要素而形成的。不同語言基本結(jié)構(gòu)單位的差異、音節(jié)音義關(guān)聯(lián)的差異以及音節(jié)結(jié)構(gòu)本身的差異自然也會(huì)給韻律特征帶來不同的影響。韻律特征指的是語音中除音質(zhì)特征之外的音高、音長和音強(qiáng)方面的變化,也稱為音律形式。它的構(gòu)成要素有兩個(gè)特點(diǎn):一是它們永遠(yuǎn)只能和音質(zhì)成分同時(shí)出現(xiàn),自身不能單獨(dú)占據(jù)一個(gè)時(shí)間段;二是它們是一個(gè)相對(duì)的概念,對(duì)韻律特征而言,重要的不是高音、音長和音強(qiáng)方面的絕對(duì)值,而是這些方面的相對(duì)值,也就是通過與同類特征的對(duì)比而存在的高音、音長和音強(qiáng)的變化形式和幅度。英語的韻律有全韻、頭韻、準(zhǔn)韻、輔音韻、視韻、似韻、后

12、綴韻、非全韻、同源詞韻、反向韻。下面的兩首詩是全韻的例子:To see a world in a grain of sand,And a heaven in a wild flower.Hold infinity in the palm of your hand,And eternity in an hour.月落烏啼霜滿天,The moon goes down and crows caw in the frosty sky,江楓漁火對(duì)愁眠。Dimly-lit fishing boatsneath maples sadly lie.姑蘇城外寒山寺,Beyond the Gusu walls t

13、he Temple of Cold Hill,夜半鐘聲到客船。Rings bells which reach my boat,breaking the midnight still.張繼的這首詩,每行詩的最后一個(gè)字都是an的讀音,所以非常有韻律,在被翻譯成英語之后,同樣也有韻律。比如:sky和lie的最后一個(gè)音節(jié)讀音相同;hill和still的最后一個(gè)音節(jié)讀音也相同。從這點(diǎn)可以看出,漢英語的押韻方式不大一樣。漢語的基本結(jié)構(gòu)單位是字,一個(gè)音節(jié)一個(gè)字,特別適合講求韻律的詩詞曲賦的創(chuàng)作。而英語基本結(jié)構(gòu)單位的音節(jié)數(shù)是不定的,在常用的詞中要找出幾個(gè)韻腳相同、詞義相配的詞就很難了。另外,漢語的詩詞還將就平仄的交互對(duì)舉,這也是由于漢語中聲調(diào)的特殊地位決定的,英語的詩詞就沒有這樣的限制。雖然如此,但把對(duì)仗的中文翻譯成英文也不是不可以,只是有些對(duì)仗工整的詞語在英語中不是那么容易體現(xiàn)出來,這就要采取一些方法,比如:調(diào)整音韻(尤其是頭