英語六級寫作技巧之段落的寫作(3)

1、英語六級寫作技巧之段落的寫作(3)                 1.1 英語六級寫作技巧之段落的寫作(在概述部分我談了如何審題和編寫提綱，接下來就應(yīng)該談如何寫作了。但在動(dòng)筆寫文章之前，大家有必要先了解段落的寫作。) 我們知道，段落是文章的重要組成部分。文章往往由一個(gè)或幾個(gè)段落組成，段落寫作的好壞會(huì)直接影響文章的表達(dá)和思想的交流。因此，掌握段落的寫作要領(lǐng)是學(xué)習(xí)文章寫作的第一步。1.1.1 英語六級寫作技巧之段落的結(jié)構(gòu)段落是由若干個(gè)句子

2、組成的，用來說明一個(gè)中心或者從一個(gè)角度對文章的主題進(jìn)行闡述。因此，段落不是句子的任意堆砌，而是符合一定的模式，具有某些基本特征及遵循一定的發(fā)展方法的。段落，尤其是說明文和議論文的段落，大多由三部分組成：主題句、擴(kuò)展句（或發(fā)展句）和結(jié)尾句。（1）英語六級寫作技巧之主題句段落的主題（topic）是一個(gè)段落闡述或說明的對象。主題句（Topic Sentence/TS）是提出段落的主題、概括段落中心思想或反映作者寫作意圖的一個(gè)概括性句子。它是段落發(fā)展的依據(jù)并且規(guī)定段落的發(fā)展方法。英語六級寫作技巧之主題句的特點(diǎn)：1）段落主題句只能有一個(gè)主題。該主題必須緊扣文章的中心思想，把段落內(nèi)容限定在文章內(nèi)容的一個(gè)方

3、面；2）段落主題句必須具備一個(gè)主導(dǎo)思想，即段落主題句中必須包含一個(gè)等待發(fā)展的思想，以確定段落的發(fā)展方法；                     3）段落主題句必須具有一定的限定性。其限定內(nèi)容有助于段落的鋪開和抒發(fā)，避免段落在展開過程中偏離主題方向。英語六級寫作技巧之主題句的構(gòu)成：主題句常由主題和作者的觀點(diǎn)兩部分組成，作者的觀點(diǎn)就是我們常說的關(guān)鍵詞，反映了該段內(nèi)容的支配思想（controlling

4、 idea）。09年英語六六級考試政策及常見問題匯總主題句的位置：主題句大多位于段首，但也有位于段中和段尾的。對初學(xué)寫作的人來說，應(yīng)首先學(xué)習(xí)段首主題句的寫法。我們先來看兩個(gè)主題句：這個(gè)主題句明確規(guī)定了本段將闡述乘飛機(jī)旅行的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。從上面的例子可以看出，主題句能限制主題的范圍以及提示主題的發(fā)展方法。寫主題句時(shí)，要注意以下三點(diǎn):1) 主題句不能太籠統(tǒng)Topic: Our School CampusTopic sentence: I love our school campus.這個(gè)主題句沒有限制一個(gè)合適的范圍,包括的內(nèi)容面太寬,不好下筆，因此可改為: I love our school camp

5、us for several reasons.2) 主題句涉及的面也不能太窄,否則就沒有展開討論的余地。Topic: College LifeTopic sentence: I go to college to make friends.此類涉及面太窄的主題句就不好進(jìn)一步發(fā)揮,這一主題句可改為: I go to college for several reasons.                   &

6、#160; 3) 主題句不僅限于一種形式,根據(jù)不同的主題,可以有各種各樣的主題句。例如:主題句直接點(diǎn)明某事物的作用或優(yōu)點(diǎn)。Topic: Solar EnergyTopic sentence: Solar energy can contribute to our future energy supply主題句指出人們對某事物的不同觀點(diǎn)。Topic: OpportunityTopic sentence: It differs from person to person as to the view of opportunity.（2）英語六級寫作技巧之?dāng)U展句擴(kuò)展句或稱發(fā)展句（Developing

7、Sentence/DS或Developer）、支持句（Supporting Sentence），是用來發(fā)展、證明或支持段落主題思想的句子。擴(kuò)展句可分為兩種：主要輔助（Major Support）和次要輔助（Minor Support）。主要輔助指在意義上與其他擴(kuò)展句相獨(dú)立，從各自不同的角度對段落主題加以深化、闡述的句子。次要輔助是隸屬于主要輔助，并在與段落主題句的主旨保持一致的前提下對所屬的主要輔助作進(jìn)一步說明的句子。擴(kuò)展句可位于段首主題句之后或段尾主題句之前。(3) 英語六級寫作技巧之結(jié)尾句結(jié)尾句（Concluding Sentence/CS）是用來對全段內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、歸納或提出結(jié)論性觀點(diǎn)的

8、句子。顧名思義，結(jié)尾句只能位于段尾，起重復(fù)段落主題和強(qiáng)調(diào)段落中心思想的作用。                     一、語言第一位英語六級寫作重點(diǎn)考查考生的英語表達(dá)能力。閱卷老師最重視的是語言，考生最需要提高的也是語言。有的同學(xué)以為使用一些高難詞匯就能取得高分，其實(shí)不然。中英文寫作都講究“平淡如水”、“簡潔就是美”、“絢爛之極，歸于平淡”。 美國作家海明威經(jīng)常使用小學(xué)詞匯，但他是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主，可見語言的好壞不在詞藻的華麗與否，而在于使用得是否得當(dāng)。中學(xué)詞匯用好了，完全可以取得各種英語寫作考試的滿分。當(dāng)然基礎(chǔ)較好的同學(xué)，恰當(dāng)使用高難詞匯有助于提高分?jǐn)?shù)。但是不要盲目追求難度，“與其寫一個(gè)錯(cuò)誤的復(fù)雜句，不如寫一個(gè)正確的簡單句。”英語六級寫作話題、觀點(diǎn)和字?jǐn)?shù)都有嚴(yán)格限制，它只是一個(gè)展示你英語書面表達(dá)能力的平臺(tái)。因此，考生應(yīng)該把構(gòu)思的時(shí)間減到最少，把主要精力放在推敲語言上，力爭將