口算除法三年級數(shù)學(xué)教案_第1頁
口算除法三年級數(shù)學(xué)教案_第2頁
口算除法三年級數(shù)學(xué)教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、口算除法三年級數(shù)學(xué)教案第一二課時口算除法（分成了兩個課時上完）教學(xué)內(nèi)容：13-15頁圖示和例1教學(xué)目標(biāo)：1、在實踐操作活動中理解掌握一位數(shù)除法（被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。2、能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的.除法。3、在與他人交流思維的過程中學(xué)會傾聽與反思。教學(xué)重點、難點：通過分木棍的實踐操作活動，讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過程：一、教學(xué)例11、出示60個小木棍。觀察：這里有幾個小木棍？（學(xué)生數(shù)，并口答。）2、如果要把這些小木塊平均分成3份，你打算怎樣分？怎樣列式？每份有多少？（學(xué)生實踐操作，得出結(jié)論。）3、分好后在小組里交流一下自己分的方法合

2、解雇。4、如果不分小木塊棍，我們又怎樣口算60÷3能？結(jié)合學(xué)生匯報，教師板書：這樣算6÷3=260÷3=206、試一試、（學(xué)生獨立完成）80÷460÷2(1)口算寫出結(jié)果。(2)說說口算方法。二、教學(xué)例1第二個問題1、出示第二個（2）問題600÷3你能口算得出結(jié)果嗎？先獨立思考，然后在組內(nèi)交流一下口算的方法。2、結(jié)合學(xué)生匯報，出圖驗證并板書：這樣算6÷3=2600÷3=2003、試一試。360÷6640÷8三、教學(xué)例1第三個問題1、出示第三個問題240÷3你能口算得出結(jié)果嗎？先獨立思考，然后在組內(nèi)交流一下口算的方法。2、結(jié)合學(xué)生匯報，出圖驗證并板書：這樣算24÷3=8240÷3=80四、鞏固練習(xí)1、口算下列各題，并說說口算的方法。40÷5640÷82、課堂小結(jié)在這堂課上你學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論