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1、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)推 薦 表團(tuán)隊(duì)名稱:團(tuán)隊(duì)帶頭人:所在學(xué)院:所屬學(xué)科:教 務(wù) 處 制填 表說(shuō) 明1本表直接打印,不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。2推薦表由推薦學(xué)院通知擬推薦的教學(xué)團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠,如發(fā)現(xiàn)虛假信息,將取消該團(tuán)隊(duì)的參評(píng)資格。3表格中所涉及的項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)、教材,截止時(shí)間是2008 年 12 月31日。4如表格篇幅不夠,可另附紙。5單位意見(jiàn)務(wù)必加蓋公章,否則推薦無(wú)效。一、團(tuán)隊(duì)基本情況簡(jiǎn)介二、團(tuán)隊(duì)成員情況1帶頭人情況:姓名出生年月參加工作時(shí)間政治面貌民族性別最終學(xué)歷(學(xué)位)授予單位授予時(shí)間高校教齡職稱行政職務(wù)聯(lián)系地址、郵編辦公電話移動(dòng)電話電子郵件地址獲獎(jiǎng)情況(校級(jí)以上)

2、主要學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷起 止 時(shí) 間學(xué)習(xí)工作單位所學(xué)專業(yè) /所從事學(xué)科領(lǐng)域2成員情況:成員人數(shù)姓名年齡參加工作時(shí)間最終學(xué)歷(學(xué)位)專業(yè)高校教齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)(根據(jù)人數(shù)復(fù)制、填寫(xiě))三、教學(xué)情況1主要授課情況:( 2005 年以來(lái))課程名稱授課人起止時(shí)間總課時(shí)2教材建設(shè)情況:(主要教材的編寫(xiě)和使用情況)教材名稱作者出版社出版年入選規(guī)劃或獲獎(jiǎng)情況3教學(xué)成果獲獎(jiǎng)情況:項(xiàng)目名稱獎(jiǎng)勵(lì)名稱獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別時(shí)間4教學(xué)改革項(xiàng)目(校級(jí)以上, 2000 年以來(lái),如精品課程、 品牌特色專業(yè)等, 限 15 項(xiàng))項(xiàng)目名稱經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目來(lái)源起止時(shí)間5教學(xué)改革特色:(團(tuán)隊(duì)設(shè)置特色、切實(shí)可行的創(chuàng)新性改革措施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`性教學(xué)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等)6教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣情況:7教學(xué)改革論文(限10 項(xiàng))論文(著)題目期刊名稱、卷次時(shí)間四、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修工作五、科研情況1科研項(xiàng)目(限5 項(xiàng))項(xiàng)目名稱經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目來(lái)源起止時(shí)間2科研轉(zhuǎn)化教學(xué)情況六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及運(yùn)行的制度保障七、團(tuán)隊(duì)今后建設(shè)計(jì)劃八、推薦、審批意見(jiàn)學(xué)院推薦意

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