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1、三年級下冊語文試題及答案題號 (一) (二) (三) (四) (五) 卷面 總分分數(shù) 同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),一定有很多收獲吧。讓我們通過“游園活動”來檢測自己的成果。(要把字寫工整、美觀,卷面占5分) (一)生字園 1、 我會拼,也會寫。(11分)xin shòu saì po xiàn mù yù yán( ) ( ) ( ) ( ) tuò mo sh cài jio huàn do t( ) ( ) ( ) ( )sh sh sh sh sh sh( )適 ( )菜 大 ( ) 特( ) 運(
2、 ) ( )本2、 我能分清,還能組詞。(4分)?。?) 堆( ) 預(yù)( ) 重(zhòn)( )給( ) 稚( ) 項( ) 重(chón)( )3、 我會查。(2分)“貸”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫。 (二)美詞園 1、 照樣子,寫詞語。(4分)(1)動靜: (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )(2)栩栩如生: (彬彬)有禮 ( )俱到 ( )相關(guān) ( )不舍 ( )在目2、 按要求寫成語。(10分)(1) 在括號里填上表示相反意思的字,組成成語。(4分)( )口( )聲 ( )轅( )轍 ( )驚(
3、 )怪 ( )顧( )盼(2) 在括號里填上合適的數(shù)字,組成成語。(4分)( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )紅(3) 從上面的八個成語中選擇一個說一句話,寫在下面的橫線上。(2分) (三)佳句園 1、把句子補充完整。(4分)(1)花有重開日, 。 (2)張飛穿針。(3)久旱逢甘雨,。 (4),無雨山半腰。 2、乞巧和嫦娥都是有關(guān)民間故事的古詩,你更喜歡哪一首,把它默寫在下面。注意寫明作者。(5分) 通過課內(nèi)外學(xué)習(xí),你還了解哪些民間故事(傳說),把題目寫在下面的橫線上。(最少寫三個,不會寫的字用拼音)(3分)3、 按原文填空。(2分)地球上的( )和( )都是太
4、陽送來的一句話,沒有太陽,就沒有我們這個( )( )的世界。 (四)閱讀園 一個小村莊的故事選段一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來??墒?,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。1、 在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)出現(xiàn)( ) 增加( ) 縮?。?)
5、2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是 、_。我自己還能分別寫兩個, 、 ,(“一張張”式的) 、 。(“來來往往” 式的)(3分)3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“”在文中畫出有關(guān)的語句。(2分)4、“大雨沒喘氣兒?!边@句話用了 的修辭手法,意思是 (3分)5、 這篇文章告訴了我們一個什么道理。(3分) 6、 綜合平臺。(6分)本學(xué)期,我們開展了“調(diào)查周圍環(huán)境”的綜合性學(xué)習(xí)活動。說一說你能為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境做點什么?。(不會寫的字用拼音) (五)說寫園 1、口語交際。(5分)咆哮的洪水卷走了小村莊,和你同齡的王紅是這次災(zāi)難中小村莊的唯一幸存者,可是她不明白為什么會發(fā)生這樣的事。你有哪些想對她說的話呢?請你設(shè)計一組對話,寫在下面的橫線上。你:王紅:你:王紅:你:2、習(xí)作(25分)一個小村莊的故事讓我們見識到了人們的錯誤行為帶來的嚴重
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