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1、三年級語文下冊七、八單元測試題 學(xué)號: 班級: 姓名: 成績: 一、看拼音,寫詞語。(10分)zàn x qn xín mí tuán mào mì w do( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn su hón rùn shn lian nà mèn wi xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、組詞。(5分)漫( )迷( ) 辨( ) 部( )健( )慢( )謎( ) 辯( ) 剖( )鍵( )三、把下列詞語補(bǔ)充完整,然后從中選擇兩個詞語各寫一句話。(10分)千奇

2、百( ) ( )然大物 ( )( )私語 波( )洶涌鄭人買( ) 喜笑( )開 黔驢( )( ) 煙波浩( ) 杯( )蛇影 ( )黑一團(tuán) 風(fēng)( )浪( ) 兩全其( ) 四、照樣子寫詞語。(4分)1、白茫茫: 、 、 2、千辛萬苦:千( )萬( )千( )萬( )3、表示“看”的詞語,注視: 、 、 五、選詞填空。(6分)1、贊揚(yáng) 贊許看到我出色的表現(xiàn),老師向我投來( )的目光。大家一致( )小星做得好。2、如果就 雖然但是 只要就 不是而是A( )我們的生活水平有了很大的提高,( )仍不能忘記艱苦樸素。 B( )沒有空氣、水,人類( )不能生存。 C( )我們大家都來保護(hù)環(huán)境,校園( )

3、會變得更加美麗。 D( )他們笨,( )他們沒有抓住時機(jī)。六、照樣子寫句子。(10分)1、火車把各種物資運(yùn)往全國各地。改為被字句 2、蜜蜂在花間飛。改為擬人句 3、風(fēng)兒輕輕地吹。改為比喻句 4、再好吃的東西,一煮還有什么味道呢? 換一種說法,意思不變。 5、改病句。大家熱心歡迎新同學(xué)。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)1、五月,洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的( ),( ),似( ),一片白茫茫。有的槐花遠(yuǎn)看像( );有的槐花近看如維吾族姑娘( )。2、日月潭是我國( )省最大的一個( )。那里( )、( ),是個著名的風(fēng)景區(qū)。3、明日復(fù)明日,( ) ;我生( ) ,萬事成蹉跎。4、揠苗助長中的農(nóng)夫傻在(

4、),我想這樣開導(dǎo)他:“( )?!柄柊鱿酄幹械您柡桶錾翟? ),這則寓言告訴我們( )。5、王大伯去年剪枝時說的那番話,蘊(yùn)含著( )的道理。八、閱讀短文,完成練習(xí)。 (10918分)(一)海底動物各有各的活動特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動起來像閃爍的星星。1、用“”畫出這段話的中心句。1分2、多音字組詞。(2分)參 cn( )shn( ) 噴pn( )pèn( )

5、3、選擇填空(寫序號)。(3分)A打比方 B作比較 C列數(shù)字海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進(jìn)四米。 ( )梭子魚每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。( )還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動起來像閃爍的星星。( )4、這段話中寫了哪幾種海底動物?你對哪種最感興趣?為什么?(4分) (二)撿 貝 殼我一向喜歡貝殼,吵著讓阿姨帶我拾貝殼,阿姨答應(yīng)了。我們來到海邊。啊,這里的景色真美!浪花輕輕拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海,心情十分舒暢。在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子撿貝殼。這里到處是五顏六色的

6、貝殼。有大的小的尖的圓的扁的 各種形(壯狀)各種色澤真是千奇百怪它們在陽光下閃閃發(fā)光忽然,阿姨叫道:“小紅,快來,這個貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個好貝殼,它有小碗那么大,身上(印映)著一條條(蹤棕)色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我高高興興地準(zhǔn)備回家。離開海灘時,我不時回過頭去。啊,我愛美麗的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國(藍(lán)籃)色的海洋!1、用“”把括號中不正確的字劃去。(2分)2、寫出下列詞語的近義詞(2分)無邊無際( ) 舒暢( )3、給第三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)4、第二自然段是圍繞“( )”這句話來寫的。5

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