![高中數(shù)學(xué)第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入3.2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算(第1課時(shí))課堂探究新人教A選修2-2創(chuàng)新_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/25/ad139f68-9af5-4e18-977c-42960432e207/ad139f68-9af5-4e18-977c-42960432e2071.gif)
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文檔簡介
1、高中數(shù)學(xué) 第三章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 3.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算(第1課時(shí))課堂探究 新人教A 版選修2-2探究一 復(fù)數(shù)的加法與減法運(yùn)算1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減法運(yùn)算實(shí)質(zhì)就是將實(shí)部與實(shí)部相加減,虛部與虛部相加減之后分別作為結(jié)果的實(shí)部與虛部,因此要準(zhǔn)確地提取復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部2復(fù)數(shù)的運(yùn)算可以類比多項(xiàng)式的運(yùn)算:若有括號,括號優(yōu)先;若無括號,可以從左到右依次進(jìn)行計(jì)算【典型例題1】計(jì)算:(1(35i (34i ;(2(32i (45i ;(3(56i (22i (33i 解:(1(35i (34i (33 (54i 6i ;(2(32i (45i (34 2(5i77i ;(3(56i (22i
2、(33i (523 6(2 3i11i. 探究二 復(fù)數(shù)加、減法運(yùn)算的幾何意義1復(fù)數(shù)加法、減法運(yùn)算的幾何意義與平面向量的平行四邊形法則、三角形法則有關(guān),因此在求解與平行四邊形、三角形有關(guān)的復(fù)數(shù)問題時(shí),主要應(yīng)根據(jù)復(fù)數(shù)加、減運(yùn)算的幾何意義求解計(jì)算2由于復(fù)數(shù)可用向量表示,因而可將復(fù)數(shù)問題轉(zhuǎn)化為向量問題,利用向量的方法解決復(fù)數(shù)問題【典型例題2】復(fù)數(shù)z 112i ,z 22i ,z 312i ,它們在復(fù)平面上的對應(yīng)點(diǎn)是一個(gè)正方形的三個(gè)頂點(diǎn),求這個(gè)正方形的第四個(gè)頂點(diǎn)對應(yīng)的復(fù)數(shù)思路分析:利用AD =BC ,或者AB =DC ,求點(diǎn)D 對應(yīng)的復(fù)數(shù);也可以利用正方形的性質(zhì)求解,正方形的兩條對角線的交點(diǎn)是其對稱中心
3、解法一:如圖,設(shè)復(fù)數(shù)z 1,z 2,z 3所對應(yīng)的點(diǎn)分別為A ,B ,C ,正方形的第四個(gè)頂點(diǎn)D 對應(yīng)的復(fù)數(shù)為x y i(x ,y R 則AD =OD -OA (x y i (12i (x 1 (y 2i ,BC =OC -OB (12i (2i 13i.因?yàn)锳D =BC ,所以(x 1 (y 2i 13i ,所以x 11,y 23, 解得x 2,y 1.故點(diǎn)D 對應(yīng)的復(fù)數(shù)為2i.解法二:設(shè)復(fù)數(shù)z 1,z 2,z 3所對應(yīng)的點(diǎn)分別為A ,B ,C ,正方形的第四個(gè)頂點(diǎn)D 對應(yīng)的復(fù)數(shù)為x y i(x ,y R 因?yàn)辄c(diǎn)A 與點(diǎn)C 關(guān)于原點(diǎn)對稱,所以原點(diǎn)O 為正方形的中心,所以點(diǎn)O 也是點(diǎn)B 與點(diǎn)D
4、 連線的中點(diǎn),于是(2i (x y i 0,所以x 2,y 1,故點(diǎn)D 對應(yīng)的復(fù)數(shù)為2i.探究三 復(fù)數(shù)加、減法幾何意義的應(yīng)用1|z z 0|(z ,z 0C 的幾何意義設(shè)復(fù)數(shù)z ,z 0在復(fù)平面內(nèi)分別對應(yīng)點(diǎn)A ,B ,則|z z 0|(z ,z 0C 的幾何意義是點(diǎn)A 到點(diǎn)B 的距離2|z z 0|(z ,z 0C 幾何意義的應(yīng)用(1判斷點(diǎn)的軌跡(2利用幾何知識解決代數(shù)問題【典型例題3】設(shè)z 1,z 2C ,已知|z 1|z 2|1,|z 1z 2|2,求|z 1z 2|. 分析:解法一:設(shè)出z 1,z 2的代數(shù)形式,利用模的定義求解解法二:利用復(fù)數(shù)加減運(yùn)算的幾何意義求解解法一:設(shè)z 1a b
5、 i ,z 2c d i(a ,b ,c ,d R 由題設(shè)知,a b 1,c d 1,(a c (b d 2,2ac 2bd 0.|z 1z 2|(a c (b d a c b d 2ac 2bd 2,|z 1z 2|2. 2222222222222解法二:設(shè)復(fù)數(shù)z 1,z 2,z 1z 2分別對應(yīng)向量OZ 1,OZ 2,OZ .|z 1|z 2|1,|z 1z 2|2,平行四邊形OZ 1ZZ 2為正方形,|z 1z 2|Z 2Z 1|OZ |2.探究四 易錯(cuò)辨析易錯(cuò)點(diǎn):對復(fù)數(shù)模的幾何意義掌握不到位而導(dǎo)致出錯(cuò)【典型例題4】已知|z 22i|z |,則復(fù)數(shù)z 對應(yīng)的點(diǎn)Z 的軌跡方程為_ 錯(cuò)解:|z 22i|z |表示點(diǎn)Z 到點(diǎn)A (2,2 和點(diǎn)B (0,0的距離相等,點(diǎn)Z 的軌跡為線段AB 的垂直平分線,即y x 2.錯(cuò)因分析:|z 22i|表示
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