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文檔簡介

1、班主任教學(xué)工作計(jì)劃2020-07-28時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作乂將在忙碌中充實(shí)著,在喜 悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工 作效率的方法喔!下面是小編整理的班主任教學(xué)工作計(jì)劃 5 篇,歡迎大家分 享。班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇1隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們 都知道,一個(gè)學(xué)校是山多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的 A 要成員,它的一言一 行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班 的指揮官一一班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好 班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠

2、、熱情為他們撐起一片 摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力 與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使 新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任 i|劃如下,一. 常規(guī)教育方面為了讓學(xué)生更好適應(yīng)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),班主任應(yīng)在日常生活中有序 的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性 的常規(guī)教育。因此,我決定從以下兒點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 我將在班級設(shè) 立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間

3、進(jìn)行一 日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及 時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的徳育教育。這學(xué)期利用教師 節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì), 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞 動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心 中有他人、有集體。比如:可以利用校園故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對 學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步 規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“

4、誰的小樹長得最 直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有 a 好的班風(fēng),必須要有 ft 好的紀(jì)律才行。因而,我從以 下兒點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有 趣,乂有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。山于是孩子們自己制定的, 這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班 的宗秤是“說到就要做到?!?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,&好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而 輕松的氣氛。然而,豐 S 多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將 針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共

5、同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍 球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體乂受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的 空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 適應(yīng)集體生活, 將在班級開展“路隊(duì)小 標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一 個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)悄況,及時(shí)監(jiān)督,及 時(shí)管理。三. 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很墜要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,乂 能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)&好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操

6、 勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢 査與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草 美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四. 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助 手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺 階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五. 其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛 力,使班上的侮個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù) 開展

7、各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小 博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè) 孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提髙學(xué)生的自信心。另外,充 分利用班級板報(bào)中的徳育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心 去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩 子,尊孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述描施只是 我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不 足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇2-X 班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)

8、、創(chuàng)新二. 學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年一班共有 64 名學(xué)生,32 名女生,32 名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛, 有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 他們純潔善 ft,好奇心強(qiáng), 求知欲強(qiáng)。 但是 山于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng) 作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三. 探索的實(shí)驗(yàn)課題:集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一四. 采取的措施:1重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成&好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是 十分必要的,&好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非注。因此,在班級進(jìn) 行&好品徳的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的徳 育工作密切配合,本學(xué)

9、期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn) 練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道徳品質(zhì), 行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要 從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,寧: 握他們成長道路上的發(fā)展 W 況。3、及時(shí)了解學(xué)請:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上 下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地 結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,其至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

10、工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán) 結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題, 教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工 作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一 股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、A 視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷 暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班 主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分 發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的

11、有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì), 結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。&更視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛 煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參 與童識。五. 班級主題活動(dòng)安排:第一周 1總結(jié)唇假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例C3抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。第二周 1組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成 ft 好行為習(xí)慣。3繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第三周 1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。2加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周 1進(jìn)行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓

12、好常規(guī)教育。第五周 1慶“十一,進(jìn)行愛國主義教育。2進(jìn)行班級口算比賽。第六周 1對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第七周 1繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí) U 的教育。2進(jìn)行班級朗讀比賽。第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2進(jìn)行尊敬父母的教育。第九周 1進(jìn)行計(jì)算題比賽。2培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周 1準(zhǔn)備期中考試。2,繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí) U 的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。第十二周 1總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí) U 的教育和審美觀念。第十三 2準(zhǔn)備節(jié) U,歡慶元旦。第十四周 1進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

13、2對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周 1準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。2進(jìn)行應(yīng)用題比賽。第十六周 1培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。第十七周 1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí) U 的的教育。2,評選班級文明學(xué)生。第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。2,舉行班級慶元旦演出。2加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇3作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的 U 標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不 同于髙中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大 學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào) 整

14、自己的計(jì)劃。當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有 針對性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,乂是 學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為 學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效 率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。5、 關(guān)心和

15、幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng), 使他們成為班級一支骨干 力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì) 律,學(xué)習(xí)成績 1W 況,形成統(tǒng)一的教育力量。第十九周 1制定復(fù)習(xí)計(jì)劃, 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。第二十周 1搞好各類評比,樹立榜樣。7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。二. 熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè) 學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家 庭悄況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本悄況:人數(shù),男女,年齡狀

16、況,政治面貌,擔(dān)任干部悄況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀 況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。三. 實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作 il劃,然后 每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般山松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前 兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)車要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵 期,制訂相應(yīng)的班級 U 標(biāo)。班級 U 標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一 定鼓舞作用,而且學(xué)生

17、經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成 ft 好的班風(fēng),很大程度上取 決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力, 能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu) ft 品質(zhì)。如 參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、 道徳行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受 到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立 U 標(biāo)管理制度,如組織紀(jì) 律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí) 1

18、W 況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評 比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)&好班風(fēng)形成。6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動(dòng) 的開展等。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級 U 標(biāo)的重要途徑和方法。四. 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。五. 管理策略.思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同 管理方法。一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì) 律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì),比 學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品徳等。二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,

19、競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓 力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督 促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。三年級學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。要從社會(huì)形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實(shí),確信知識是有用的,中專生也 同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他 們的畢業(yè)水平?,F(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和 公司都對本科大學(xué)生的高 U 標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身 多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多

20、年艱苦教育的成 果,我感到十分的欣慰。總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年 的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué) 生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家 長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,我相信 我做的會(huì)更好的。班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇4剛來到趙中,學(xué)校就按安排我做高一 17 班的實(shí)習(xí)班主任。這對我來說既是 個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),乂是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。為了能很好的完成這項(xiàng)任務(wù), 我初步制定出我的實(shí)習(xí)班主任班級工作,具體如下:一. 指導(dǎo)思想:對于高一

21、 17 班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任 務(wù):尊重:信任;關(guān)注。教育原則的第一條就是“尊更和信任”?!氨M量多的要求每一個(gè)人,也要 盡可能多的尊重每一個(gè)人。在徳育工作計(jì)劃中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的 力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,并以深片的感悄來對待和教育他們,要相 信學(xué)生都有積極的一面。我們也明口,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或 者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來 學(xué)生對你的不尊墜和不理解,結(jié)果是班主任工作計(jì)劃的極難開展。我們也知道 “己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上 充分的尊重和信任,才能最大限

22、度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定 成功,同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),要 負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分學(xué)!二. 奮斗目標(biāo):對于高一 17 班的奮斗 U 標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè) 標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績” C 詢面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做 人,后面的“四有”是教給他們學(xué)習(xí)計(jì)劃。三、具體措施:(一)思想行為教育方面:1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè) 崗

23、位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有 些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),也可以分 散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)乂可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正 成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。2、實(shí)施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置 一個(gè)&好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體 化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的悄況容易量化,為 今后的工作開展打下基礎(chǔ)。3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一 現(xiàn)成的武器?。ò嘀魅喂ぷ饔?jì)劃)所以我打算月月出一期黑

24、板報(bào)并開出專欄, 內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教 育!4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它 能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒 于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際 1W 況以及 學(xué)校的動(dòng)態(tài)。3、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“互幫互助周”, “開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。-)學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了 “四有”班訓(xùn):有 il劃,有規(guī)律,有效 率,有成績!我相信,只要我足夠努力,足夠用心,我一定能完成好這項(xiàng)任務(wù),相信自 己,一切

25、皆有可能!班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇5新的一學(xué)期乂開始了。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn) 與不足,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,在班級 工作方面有新的突破。本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。一. 常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生, 還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個(gè)部門展開工作,得到 了各方面的 tt 定和好評二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,提倡合作的、民主 的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。山于在上學(xué)期師生的共同努力,班級獲得了 “先進(jìn)班級”的光榮稱號。一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級的情況,仍然存在著不足。一. 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。二. 宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個(gè)五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的 扣分狀況。三. 宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì) 實(shí)。四、

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