華為公司員工職業(yè)發(fā)展手冊

1、華為有限公司員工職業(yè)發(fā)展手冊前言 4第一章 職級系統(tǒng)介紹 61.1 崗位分類 61.2 發(fā)展序列分類 7第二章 熟悉中成長入職篇 132.1 新員工入職培訓(xùn) 132.2 試用期管理 14第三章 成長線路設(shè)計(jì)發(fā)展篇 153.1 縱向發(fā)展 163.2 橫向發(fā)展 163.3 發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃的制訂 193.4 個(gè)人職業(yè)發(fā)展流程 21第四章 做最優(yōu)秀的實(shí)踐者成就篇 234.1 績效激勵(lì)制度 234.2 經(jīng)理人培訓(xùn)計(jì)劃 244.3 技術(shù)專家培訓(xùn)計(jì)劃 26第五章 以責(zé)任謀求共進(jìn) 28第六章 附錄 296.1 批準(zhǔn)權(quán)與修訂權(quán) 296.2 附件 29、八 、-前言歡迎加盟華為有限公司！您將在這里開始一段全新的職

2、業(yè)經(jīng)歷。 經(jīng)過十年的拼搏，華為有限公司已經(jīng)取得了巨大的成功，而且正在 向多元化、國際化的方向邁進(jìn)。公司的發(fā)展與員工的努力是分不開 的，華為希望能夠?yàn)閱T工提供一個(gè)良好的平臺，與員工共同發(fā)展。無論對員工，還是對公司而言，職業(yè)發(fā)展管理都至關(guān)重要。個(gè) 人的職業(yè)發(fā)展很大部分與員工個(gè)人的努力息息相關(guān)，員工個(gè)人應(yīng)該 承擔(dān) 50% 以上的自我職業(yè)發(fā)展責(zé)任，只有員工個(gè)人的不斷進(jìn)取、 努力工作和學(xué)習(xí)，才能在公司的職業(yè)發(fā)展道路上不斷前進(jìn)；同時(shí)， 公司承擔(dān)約 25% 的責(zé)任，主要是明確職業(yè)發(fā)展矩陣，提供發(fā)展空 間并給予培訓(xùn)支持；員工的直接管理上級承擔(dān)約 25% 的責(zé)任，主 要是輔助員工制訂發(fā)展計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃。廣大華為

3、員工的積極進(jìn)取、不懈拼搏造就了華為有限公司現(xiàn)在 的輝煌，公司認(rèn)為員工是最寶貴的財(cái)富，是創(chuàng)新的源泉。本員工 職業(yè)發(fā)展手冊正是為了明確在員工職業(yè)發(fā)展的道路上公司承擔(dān)的 責(zé)任，致力于表達(dá)公司對員工的支持與尊重。因此公司除了為員工提供合理的薪酬，更向員工提供了大量的 培訓(xùn)與發(fā)展的機(jī)會。在這里您將能按照多種路徑來規(guī)劃您的職業(yè)生 涯，并得到相關(guān)培訓(xùn)的支持。在這里您將接受、融入并推廣積極、 健康的生活理念，在發(fā)展事業(yè)的同時(shí)發(fā)展您的人生！在此刻，讓我們共同牢記華為有限公司的宗旨和經(jīng)營理念：宀 宗曰追求卓越奉獻(xiàn)社會經(jīng)營理念誠，“誠”字當(dāng)頭，以誠相待信，信用，信義為本正，正當(dāng)合法經(jīng)營一， 事事爭創(chuàng)一流第一章 職級

4、系統(tǒng)介紹首先，您需要了解華為公司的職級系統(tǒng)。華為的職級系統(tǒng)是華為職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，它根據(jù)崗位性質(zhì)的不同，把崗位進(jìn)行 分類并設(shè)定對應(yīng)的發(fā)展等級序列，同時(shí)針對具體崗位設(shè)定了等級發(fā) 展區(qū)間。1.1 崗位分類華為的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃將所有崗位分成六類：管理類、通用類、 營銷類、技術(shù)類、生產(chǎn)類和研發(fā)類。（1 ） 管理類崗位指公司總部具有行政管理職責(zé)的各級崗位， 包括總裁、總裁助理、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門經(jīng)理、 辦公室主任、部門副經(jīng)理、部門經(jīng)理助理。（2） 通用類崗位包括公司的人力資源、辦公室、財(cái)務(wù)、CI 、發(fā)展、廣告、國際業(yè)務(wù)、監(jiān)察、審計(jì)、證券、期貨與對外 貿(mào)易等部門的普通員工崗位，還包括其他部門的文

5、員崗位。 具體又可分為三類：財(cái)務(wù)類：包括財(cái)務(wù)、審計(jì)；人事行政類：包括人力資源、辦公室；業(yè)務(wù)發(fā)展類：包括 CI 、發(fā)展、廣告、國際業(yè)務(wù)、監(jiān)察、 證券、期貨與對外貿(mào)易部、其他部門的文員崗位等。3 ） 營銷類崗位指市場部的營銷代表和服務(wù)代表崗位（4 ） 技術(shù)類崗位指品管部門、原料部門和市場部的技術(shù)人員崗位（5 ） 生產(chǎn)類崗位指生產(chǎn)部門的生產(chǎn)人員崗位（6 ） 研發(fā)類崗位指研究所的研究人員崗位1.2 發(fā)展序列分類華為職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)置了六個(gè)發(fā)展序列：管理、通用、營銷、 技術(shù)、生產(chǎn)和研發(fā)序列，分別對應(yīng)管理類、通用類、營銷類、技術(shù) 類、生產(chǎn)類和研發(fā)類崗位。每個(gè)發(fā)展序列都有相應(yīng)的職級分布。根據(jù)具體崗位的性質(zhì)、經(jīng)

6、 驗(yàn)技能要求、職責(zé)大小等的不同，每個(gè)崗位所覆蓋的職級不同。 （ 具體見附件華為崗位職級對應(yīng)表 ）（1）管理序列分為總裁級、高級管理者 （MA）、 中級管理者（MB） 、初級管理者 （MC） 四層，具體包括總裁級的 8 個(gè)級 別， MA 、 MB 、MC 各 14 個(gè)級別。總裁級，應(yīng)具有極強(qiáng)的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力，具有很 強(qiáng)的戰(zhàn)略思考能力，開闊的國際視野，以及豐富的企業(yè) 管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)理 MA 層 ,應(yīng)具有很強(qiáng)的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力，并且 有十分豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)，知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)且知識面廣 闊。經(jīng)理 MB 層，應(yīng)具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力，并 且有較豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)，知識結(jié)構(gòu)比較全面。經(jīng)理 M

7、C 層，應(yīng)具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力，并 且有一定的管理工作經(jīng)驗(yàn)，知識結(jié)構(gòu)以所在領(lǐng)域的專業(yè) 知識為主。2) 通用序列分為 GA 、GB 、GC 、GD 、GE 五層，其中每 層包括 10 個(gè)級別。員工 GA 層，有相當(dāng)豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，在本專業(yè)領(lǐng) 域及其相關(guān)領(lǐng)域都有較深的造詣，能夠創(chuàng)造性地解決十 分復(fù)雜的問題，業(yè)績突出，能夠給公司發(fā)展帶來顯著的 貢獻(xiàn)。員工 GB 層，有較豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和相 關(guān)技能勝任本職工作，并且能夠獨(dú)立解決復(fù)雜的問題， 具有良好的工作業(yè)績表現(xiàn)。員工 GC 層，有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和相關(guān) 技能滿足工作需要，需要較少的工作指導(dǎo)，能夠獨(dú)立解 決較高難

8、度的問題。員工 GD 層，有較少的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，基本具備崗位所 需的專業(yè)知識和相關(guān)技能，能夠在上級指導(dǎo)下解決有一 定難度的問題。員工 GE 層，對相關(guān)業(yè)務(wù)較為陌生，基本沒有相關(guān)工作 經(jīng)驗(yàn)，崗位所需的專業(yè)知識和相關(guān)技能仍有待考察， 負(fù) 責(zé)的是日常的流程性工作。3) 營銷序列分為 SA、SB 、SC 、SD 、SE 五層，其中每層 包括 10 個(gè)級別。員工 SA 層，有相當(dāng)豐富的營銷工作經(jīng)驗(yàn)，具有突出的 市場開拓能力，能夠創(chuàng)造性地解決十分復(fù)雜的問題，業(yè) 績突出，能夠給公司發(fā)展帶來顯著的貢獻(xiàn)。員工 SB 層，有較豐富的營銷工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和技 能能夠勝任本職工作，具有很強(qiáng)的市場開拓能力，并且 能夠

9、獨(dú)立解決復(fù)雜的問題，具有良好的工作業(yè)績表現(xiàn)。員工 SC 層，有一定的營銷工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和相關(guān) 技能滿足工作需要，需要較少的工作指導(dǎo)，能夠獨(dú)立地 完成營銷任務(wù)。員工 SD 層，有較少的營銷工作經(jīng)驗(yàn)，基本具備崗位所 需的專業(yè)知識和相關(guān)技能，能夠在上級指導(dǎo)下完成有關(guān) 營銷任務(wù)。員工 SE 層，對營銷業(yè)務(wù)較為陌生，基本沒有營銷工作 經(jīng)驗(yàn)，崗位所需的專業(yè)知識和相關(guān)技能仍有待考察， 負(fù) 責(zé)的是日常的流程性工作。4）技術(shù)序列分為 TA、TB、TC、TD、TE 五層，其中每層 包括 10 個(gè)級別。員工 TA 層，有相當(dāng)豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，在本專業(yè)領(lǐng) 域及其相關(guān)領(lǐng)域都有較深的造詣，能夠創(chuàng)造性地解決十 分復(fù)雜

10、的問題，業(yè)績突出，能夠給公司發(fā)展帶來顯著的 貢獻(xiàn)。員工 TB 層，有較豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技術(shù)知識 和相關(guān)技能能夠勝任本職工作，并且能夠獨(dú)立解決復(fù)雜 的問題，具有良好的工作業(yè)績表現(xiàn)。員工 TC 層，有一定的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技術(shù)知識和 相關(guān)技能滿足工作需要，需要較少的工作指導(dǎo)，能夠獨(dú) 立解決較高難度的問題。員工 TD 層，有較少的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，基本具備崗位所 需的專業(yè)技術(shù)知識和相關(guān)技能，能夠在上級指導(dǎo)下解決 有一定難度的問題。員工 TE 層，對相關(guān)業(yè)務(wù)較為陌生，基本沒有相關(guān)工作 經(jīng)驗(yàn)，崗位所需的專業(yè)技術(shù)知識和相關(guān)技能仍有待考察， 負(fù)責(zé)的是日常的流程性工作。5）生產(chǎn)序列分為 PA、PB、PC

11、、PD、PE 五層，其中每層 包括 10 個(gè)級別。員工 PA 層，有相當(dāng)豐富的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，在本專業(yè)領(lǐng) 域及其相關(guān)領(lǐng)域都有較深的造詣，能夠創(chuàng)造性地解決十 分復(fù)雜的問題，業(yè)績突出，能夠給公司發(fā)展帶來顯著的 貢獻(xiàn)。員工 PB 層，有較豐富的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和相 關(guān)技能能夠勝任本職工作，并且能夠獨(dú)立解決復(fù)雜的問 題，具有良好的工作業(yè)績表現(xiàn)。員工 PC 層，有一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和相關(guān) 技能滿足工作需要，需要較少的工作指導(dǎo)，能夠獨(dú)立解 決較高難度的問題。員工 PD 層，有較少的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，基本具備崗位所 需的專業(yè)知識和相關(guān)技能，能夠在上級指導(dǎo)下解決有一 定難度的問題。員工 PE 層，對

12、生產(chǎn)業(yè)務(wù)較為陌生，基本沒有生產(chǎn)工作 經(jīng)驗(yàn)，崗位所需的專業(yè)知識和相關(guān)技能仍有待考察，負(fù) 責(zé)的是日常的流程性工作。6) 研究序列分為 RA、RB 、RC、RD、RE 五層，其中每層 包括 10 個(gè) 級別。員工 RA 層，在本研究領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域都有較深的造 詣，能很好的組織人員進(jìn)行科研攻關(guān)，并給公司發(fā)展帶 來突出的貢獻(xiàn)。員工 RB 層，有豐富的科研工作經(jīng)驗(yàn)， 具備良好的從事 科研的素質(zhì)和專業(yè)知識，能獨(dú)立地進(jìn)行深入的科研工作。 員工 RC 層，有相當(dāng)?shù)目蒲泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，具備較好的科研 素質(zhì)和專業(yè)知識，能夠較獨(dú)立地進(jìn)行科研工作。員工 RD 層，有較少的科研工作經(jīng)驗(yàn)，具備基本的科研 素質(zhì)和專業(yè)知識，能夠在上

13、級指導(dǎo)下從事輔助性的科研 工作。員工 RE 層，對科研業(yè)務(wù)較為陌生，基本沒有相關(guān)工作 經(jīng)驗(yàn)，崗位所需的專業(yè)知識和相關(guān)技能仍有待考察，負(fù) 責(zé)的是日常的流程性工作。第二章 熟悉中成長入職篇從入職的第一天起，您就步入了華為公司的職業(yè)發(fā)展通道，您 首先將接受到新員工入職培訓(xùn)并度過試用期。2.1 新員工入職培訓(xùn)新員工入職培訓(xùn)在員工到崗后的 1 周內(nèi)進(jìn)行，主要內(nèi)容包括：（1 ） 企業(yè)文化培訓(xùn)企業(yè)文化的精神層包括企業(yè)創(chuàng)始人介紹、企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè) 理念等。其中，我們會突出介紹華為“誠、信、正、一”的企業(yè)文 化。員工將在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)了解華為公司的企業(yè)精神，使自己盡快融 入企業(yè)的工作環(huán)境。企業(yè)文化的制度層主要講解

14、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及與員工最直接關(guān) 系的規(guī)章制度。這些制度不是為了約束員工的自由和創(chuàng)新，而是為 了給大家創(chuàng)造一個(gè)真正充滿活力的有序的工作環(huán)境。企業(yè)文化的物質(zhì)層主要講解華為公司視覺識別所用標(biāo)識的意義 以及使用場合。（2 ） 工作職責(zé)培訓(xùn)新員工需要了解員工手冊、質(zhì)量管理手冊中與崗位相 關(guān)的文件及程序文件、公司產(chǎn)品、所擔(dān)任的業(yè)務(wù)工作介紹等。除了 閱讀相關(guān)文件，其直接管理上級在工作中也要進(jìn)行口頭溝通與輔導(dǎo)。注：有 關(guān)培訓(xùn)的詳細(xì)情況，請參閱華為有限公司培訓(xùn)管理辦 法2.2 試用期管理每位新入職員工在成為正式員工之前都要經(jīng)歷 1-6 個(gè)月的試用 期，普通員工崗位通常為 2 個(gè)月，管理崗位通常為 3 個(gè)月。試用

15、期 實(shí)際上是員工與公司相互熟悉的一段時(shí)間，公司希望一切適合華為 的員工能珍視這段時(shí)間的鍛煉機(jī)會，積極進(jìn)取，克服不適感。公司 也會采用有效的手段幫助新員工成為合格的正式員工。試用時(shí)人力資源部將向試用員工上級發(fā)出新員工試用通知 書，詳細(xì)介紹新員工在招聘過程及培訓(xùn)中的具體表現(xiàn)，提醒部門 經(jīng)理應(yīng)在試用期內(nèi)對員工重點(diǎn)考察的內(nèi)容。各試用員工上級在試用期中對新員工進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的觀察使用， 在工作能力、態(tài)度、業(yè)績、執(zhí)行指令程度、團(tuán)隊(duì)合作、公司文化認(rèn) 同、自身學(xué)習(xí)提高、遵守工作規(guī)則等各方面向新員工提出具體要求， 并進(jìn)行監(jiān)督檢查。注：有關(guān)試用期的詳細(xì)情況，請參閱華為有限公司人事管理制度中 試用期相關(guān)規(guī)定第三章成長

16、線路設(shè)計(jì)一發(fā)展篇尊重員工，尊重員工選擇的發(fā)展方向，協(xié)助員工發(fā)展是華為有 限公司恪守的信條。華為有限公司為員工設(shè)計(jì)了縱向發(fā)展、橫向發(fā) 展的職業(yè)發(fā)展道路（如圖所示）。在公司結(jié)構(gòu)趨于扁平化的今天， 員工的滿足感將不僅僅來自傳統(tǒng)的行政級別晉升，而且還來自職級 的上升（伴隨薪資的上調(diào)）、技術(shù)水平的提高、專業(yè)水平的提高、 管理技能的提高等多個(gè)方面。員工職業(yè)發(fā)展示意圖通過縱向和橫向的發(fā)展，公司豐富了員工職業(yè)發(fā)展的通路，使 員工獲得了更多的發(fā)展機(jī)會，鼓勵(lì)員工積極上進(jìn)，努力工作，朝自 己理想的職業(yè)目標(biāo)發(fā)展。3.1 縱向發(fā)展在華為有限公司的職業(yè)發(fā)展體系里，縱向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路，即行政管理級別的晉升。公司鼓

17、勵(lì)員工努力工作，在管理類崗位出現(xiàn)職位空缺的前提下，工作勤奮、表現(xiàn)出色、能力出眾的員工將獲得優(yōu)先的晉升和發(fā)展機(jī)會，公司執(zhí)行競爭上崗、擇優(yōu)錄用 的制度。具體晉升條件如下：具備良好的職業(yè)道德； 個(gè)人工作能力優(yōu)秀，工作績效顯著； 年度考核成績處于公司整體的中上水平； 對有關(guān)職務(wù)工作內(nèi)容充分了解，并體現(xiàn)出職務(wù)興趣； 具備其它與職務(wù)要求相關(guān)的綜合能力； 已參加過擬晉升職務(wù)需接受的系列培訓(xùn)，成績合格； 達(dá)到擬晉升職務(wù)所規(guī)定的工作閱歷要求。此外，公司要求員工在晉升至總部部門經(jīng)理及以上職位前，原 則上須在子公司對應(yīng)的部門任職一年以上。特殊情況需要總裁批準(zhǔn)。3.2 橫向發(fā)展傳統(tǒng)的晉升道路即行政管理級別的晉升機(jī)會畢

18、竟是有限的，為 了滿足更多員工發(fā)展的要求，在華為有限公司的職業(yè)發(fā)展體系里， 設(shè)計(jì)了橫向發(fā)展的路徑。橫向發(fā)展路徑分為兩種方式：同崗位職級 調(diào)整、崗位調(diào)整。3.2.1 同崗位職級調(diào)整根據(jù)員工的工作表現(xiàn)，在本序列本崗位上員工的職級會做出相 應(yīng)的調(diào)整，對應(yīng)的薪酬也會做出調(diào)整。同崗位職級的調(diào)整主要取決 于員工的績效水平以及個(gè)人能力的提高。3.2.2 崗位調(diào)整績效符合公司要求并積極要求上進(jìn)的員工有機(jī)會得到不同職責(zé) 范圍內(nèi)的工作崗位。崗位調(diào)整包括輪崗、換崗。崗位的調(diào)整，往往 也伴隨著責(zé)任的加大、工作任務(wù)的豐富化。這樣的輪崗、換崗不僅 僅局限于本發(fā)展序列，對于有興趣向其它序列方向發(fā)展的員工，華 為有限公司鼓勵(lì)

19、員工針對自己特長提出的橫向發(fā)展要求，也鼓勵(lì)員 工發(fā)展自己的多重技能。在新的崗位上，員工將在專業(yè)知識上有新 的提高，同時(shí)工作任務(wù)會更加豐富，從而通過多崗位鍛煉成為一專 多能的人才。各序列員工可以輪換的崗位如下，（1 ） 生產(chǎn)序列的員工除了在生產(chǎn)序列發(fā)展以外可以選擇到營 銷序列和通用序列發(fā)展，有技術(shù)專長的生產(chǎn)類的員工也被 鼓勵(lì)向技術(shù)類的崗位移動。（2 ） 營銷序列的員工除了在營銷序列發(fā)展以外可以選擇技術(shù) 序列和通用序列發(fā)展。（3 ） 技術(shù)序列的員工除了在技術(shù)序列發(fā)展以外可以選擇營銷 序列和研究序列發(fā)展。（4 ） 研究序列的員工除了在研究序列發(fā)展以外可以選擇營銷 序列和技術(shù)序列發(fā)展。（5 ） 管理序

20、列的員工基本在本序列發(fā)展，崗位輪換一般在本 序列進(jìn)行。（6 ） 通用序列的員工中財(cái)務(wù)類：財(cái)務(wù)與審計(jì)之間可以換崗輪崗，也可以選擇業(yè) 務(wù)發(fā)展類中的證券、發(fā)展崗位。人事行政類：主要在人事行政類內(nèi)選擇崗位輪換的機(jī)會， 公司鼓勵(lì)員工在高績效地完成本職工作后尋找新的發(fā)展 空間，部門經(jīng)理將負(fù)責(zé)具體的協(xié)調(diào)工作。業(yè)務(wù)發(fā)展類：業(yè)務(wù)發(fā)展類里的崗位較多，崗位輪換的機(jī) 會可以根據(jù)員工的具體能力和興趣去考慮。公司采取內(nèi)部招聘的方式向員工提供換崗的機(jī)會，公司所有招 聘信息會在辦公信息平臺上優(yōu)先向內(nèi)部員工發(fā)布。同時(shí)，如果員工 本人有在其他工作領(lǐng)域發(fā)展的興趣，也可以向人力資源部提出申請， 在結(jié)合個(gè)人興趣與公司工作需要的基礎(chǔ)上，

21、可以參照內(nèi)部招聘流程 進(jìn)行操作，向員工提供步入新的工作崗位的機(jī)會。公司會結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要 ,每年安排部分員工跨部門、跨公司 輪崗 ,使員工充分了解子公司及其他部門的實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作，有利于加強(qiáng)員工對公司整體業(yè)務(wù)的了解從而提高整個(gè)公司的內(nèi)部溝通與整體 運(yùn)作。每年輪崗員工的比例可以在 10-30% 之間，輪崗時(shí)間根據(jù)實(shí) 際情況安排，一般在 3-6 個(gè)月左右。3.3 發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃的制訂在華為有限公司，員工通過勤奮的工作除了可以獲得薪金、享 有福利以外，更可以得到公司適時(shí)提供的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。個(gè)人發(fā) 展與培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)由每位員工和上級一起根據(jù)個(gè)人工作的發(fā)展需要而 制訂。3.3.1 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃華為有限公司

22、給予每位員工一個(gè)發(fā)展空間，將形成積極的推動 力量。但是，對職業(yè)發(fā)展負(fù)主要責(zé)任的仍然是員工自己。員工在制 訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃時(shí)可參照以下步驟：步驟一：了解華為有限公司的業(yè)務(wù)目標(biāo)；步驟二：參考部門的策略和發(fā)展計(jì)劃；步驟三：依據(jù)崗位需求擬訂工作中的主要目標(biāo)并與直接上級形 成共識；步驟四：在擬訂主要工作目標(biāo)后清晰相應(yīng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施計(jì)劃；步驟五：定時(shí)檢查進(jìn)展情況，并根據(jù)實(shí)際狀況修正計(jì)劃；步驟六：基于工作表現(xiàn)的考核結(jié)果與直接上級共同商定發(fā)展和 培訓(xùn)計(jì)劃。3.3.2 培訓(xùn)計(jì)劃為進(jìn)一步了解公司，適應(yīng)崗位職責(zé)要求，員工可申請或被指定 參加公司內(nèi)部舉辦的各種培訓(xùn)課程，課程類別主要有：（1 ） 通用類培訓(xùn)。指利用公司

23、內(nèi)外的培訓(xùn)資源組織開展的全 員適用的通用類知識、技能和態(tài)度培訓(xùn)，如電腦使用、經(jīng) 營管理知識、時(shí)間管理、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專項(xiàng)訓(xùn)練 等。（2 ） 專業(yè)類培訓(xùn)。指利用公司內(nèi)外的培訓(xùn)資源開展的與業(yè)務(wù)、 技術(shù)相關(guān)的知識和技能培訓(xùn)，包括養(yǎng)殖業(yè)知識、飼料知識、 新型原料知識、營銷知識等。具體培訓(xùn)計(jì)劃的制訂采用由下至上與由上至下相結(jié)合的方式。由下至上的步驟是：步驟一：參考員工目前和期望的工作業(yè)績； 步驟二：參考員工所在崗位（或潛在崗位）所需的知識技能； 步驟三：選擇課程并起草培訓(xùn)計(jì)劃； 步驟四：與上級討論個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃草案； 步驟五：落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃并交上級批準(zhǔn)；步驟六：實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃，并在完成課程后，與上級

24、評估成 效。由上至下的步驟是： 步驟一：人力資源部與部門經(jīng)理交流各崗位所需能力； 步驟二：討論要提高所需技能需進(jìn)行的培訓(xùn)項(xiàng)目； 步驟三：結(jié)合崗位的 KPI 判斷培訓(xùn)內(nèi)容能否對員工業(yè)績產(chǎn)生正 面影響；步驟四：制訂培訓(xùn)計(jì)劃，由部門經(jīng)理與員工進(jìn)行交流探討； 步驟五：實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃，并在完成課程后，與員工一起評 估成效。3.4 個(gè)人職業(yè)發(fā)展流程3.4.1 新員工轉(zhuǎn)正定級在試用期時(shí)，新員工的序列級別由人力資源部比照正式員工初 步擬定。根據(jù)試用期的考核結(jié)果，對新員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正、確定序列和 級別， 具體見附則中的基層、中層、高層員工轉(zhuǎn)正定級申請表。3.4.2 轉(zhuǎn)崗員工在任何時(shí)候都可以提出轉(zhuǎn)崗申請 ，具體見附

25、則中的轉(zhuǎn)崗申請表。公司根據(jù)需要對空缺職位進(jìn)行內(nèi)部招聘，所有具備條件的員工 都可以應(yīng)聘，具體見附則中的內(nèi)部招聘流程圖。內(nèi)部員工應(yīng)聘成功或員工轉(zhuǎn)崗申請得到批準(zhǔn)后，到新崗位試用 期為一個(gè)月，司齡順延。根據(jù)試用期的考核結(jié)果，對員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正、 確定序列和級別，具體參見附則中的基層、中層、高層員工轉(zhuǎn)正定 級表；若未轉(zhuǎn)正者，則由人力資源部提出處理意見。3.4.3 同崗位職級調(diào)整對于年度績效考核連續(xù)兩年達(dá)到 B 級的員工、一年達(dá)到 A 級 的員工可在本人所在職業(yè)發(fā)展序列中晉升一級；對于年度績效考核 達(dá)到 S 級的員工可在本人所在職業(yè)發(fā)展序列中晉升兩級；對于年度 績效考核成績?yōu)?C 級的員工則在本人所在職業(yè)發(fā)展

26、序列中降一個(gè)等 級。年度績效考核等級為 C 級的員工建議培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗，或者在原崗 位留用但職業(yè)發(fā)展等級降一級，并相應(yīng)調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)工資等級；年度績 效考核等級為 D 級或連續(xù)兩年年度績效考核等級為 C 級的員工應(yīng) 被安排待崗，待崗期間薪酬標(biāo)準(zhǔn)參照當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。員工通過國家相應(yīng)的資格或評級考試獲取證書后，可以酌情予 以升級的鼓勵(lì)。公司安排員工輪崗時(shí)，在輪崗期內(nèi)，級別一般不變動344行政級別晉升參照公司干部選拔規(guī)定。第四章 做最優(yōu)秀的實(shí)踐者一成就篇4.1績效激勵(lì)制度每個(gè)工作年度終結(jié)之前，根據(jù)各自的考核標(biāo)準(zhǔn)，部門經(jīng)理都會 與員工共同回顧總結(jié)一年來的工作業(yè)績，明確員工職業(yè)發(fā)展的短期 目標(biāo)和長期目標(biāo)，同時(shí)考

27、察員工的工作能力和態(tài)度，制定達(dá)到職業(yè) 發(fā)展目標(biāo)的計(jì)劃。公司將根據(jù)員工在下圖中的位置提供相應(yīng)支持。培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展，賦予更大 責(zé)任賦予更大的責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展 內(nèi)部轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展，賦予更大 責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展 內(nèi)部轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)發(fā)展高 符合要求態(tài)度和工作能力符合要求工作業(yè)績被評價(jià)為工作業(yè)績、態(tài)度與工作能力雙高的員工將被賦予更大 的責(zé)任，公司總裁或總經(jīng)理將與“雙高”員工進(jìn)行面談?！半p高” 員工除獲得職級的晉升外，還將得到精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。被評價(jià)為“一高一符合要求”的員工將得到培訓(xùn)和發(fā)展的機(jī)會, 培訓(xùn)合格后，員工可能獲得職級與薪酬的提升機(jī)會?！皢胃摺钡膯T工同樣有機(jī)會參加公司的培訓(xùn)，被鼓勵(lì)在未來提 高能力、業(yè)績，進(jìn)而

28、取得成就。4.2經(jīng)理人培訓(xùn)計(jì)劃針對“雙高”及“一高一符合”且有在管理序列發(fā)展意愿的員 工和稱職的部門經(jīng)理以上員工，公司設(shè)置經(jīng)理人培訓(xùn)制度。其核心 思想是有針對性地提高華為有限公司核心人員的職業(yè)管理素質(zhì)，培 養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?。培?xùn)課程分為兩類： EMBA 課程培訓(xùn)、短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程， 具體如下：（1 ） 第一類是 EMBA 課程培訓(xùn)。稱職的總經(jīng)理級員工、“雙高”及“一高一符合”部門經(jīng)理級 員工經(jīng)申請批準(zhǔn)后，由公司保送參加國內(nèi)名校的 EMBA 培訓(xùn)項(xiàng)目 保送前公司與員工簽訂培訓(xùn)協(xié)議，約定員工培訓(xùn)后的最少服務(wù)年限。 EMBA 培訓(xùn)為在職培訓(xùn)項(xiàng)目，員工有責(zé)任保證學(xué)業(yè)不影響本職工作 的正常開展

29、。（2 ） 第二類是公司設(shè)置的短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程。 本類課程可以涉及以下幾部分內(nèi)容：商務(wù)英語課程：包括日常用語，辦公室用語，商務(wù)談判用語及 商務(wù)函電，通過情景模擬、多媒體等教學(xué)手段使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi) 掌握必備的英語知識以迎接入世帶來的挑戰(zhàn)。成功心理訓(xùn)練：包括成功習(xí)慣介紹，成功素質(zhì)的培養(yǎng)。公司戰(zhàn)略管理：包括行業(yè)和競爭對手分析，市場份額觀點(diǎn)及一 般策略，資源與能力分析，多樣化戰(zhàn)略，競爭戰(zhàn)略，國際化戰(zhàn)略以 及戰(zhàn)略的實(shí)施和控制等。 課程注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過案例分析和 實(shí)例討論培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略分析能力，傳授管理方法。非財(cái)務(wù)主管的財(cái)務(wù)管理：包括財(cái)務(wù)報(bào)表介紹，經(jīng)營決策的財(cái)務(wù) 分析，投資決策的財(cái)務(wù)分析，企業(yè)的

30、財(cái)務(wù)控制等。非人力資源主管的人力資源管理：著重介紹人力資源管理的戰(zhàn) 略、政策和實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和團(tuán)隊(duì)精神在成功運(yùn)作中的重要性。 內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異，如何使員工發(fā)揮其積極性和潛力，如 何建立高績效的團(tuán)隊(duì)并指導(dǎo)下屬有效地工作，激勵(lì)員工，如何提高 溝通能力。營銷管理：通過理論講解與案例研討等方式向?qū)W員傳授市場營 銷思想、策略、手段和方法及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。內(nèi)容包括如何確 定市場營銷戰(zhàn)略，如何塑造品牌，怎樣進(jìn)行市場細(xì)分與定位，怎樣 擬定營銷組合以便有效地滿足目標(biāo)市場的需求并實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利與發(fā) 展。針對短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程，公司可以采用外派員工到國內(nèi)高校 學(xué)習(xí)，也可聘請相關(guān)專家來公司授課。原則上員工

31、參加該項(xiàng)培訓(xùn)一 年脫產(chǎn)不超過 30 天。4.3 技術(shù)專家培訓(xùn)計(jì)劃技術(shù)專家培訓(xùn)計(jì)劃主要面向選擇技術(shù)、研究和生產(chǎn)序列的“雙 高”及“一高一符合”員工。目的是為公司一批專家級的技術(shù)骨干 以提高華為的研發(fā)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)。專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃包含兩大類：（1 ） 第一類是自我開發(fā)計(jì)劃對于符合培訓(xùn)發(fā)展要求的專業(yè)員工（雙高或一高一符合）， 可根據(jù)提升知識技能的要求為自己制訂培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃的制 訂如下：步驟一：確定目標(biāo)，打算研究什么？更新何種知識？步驟二：了解公司培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)步驟三：選擇合適的培訓(xùn)項(xiàng)目步驟四：制定時(shí)間表交部門經(jīng)理審閱步驟五：人力資源部審查備案（2 ） 第二類是工作組培訓(xùn)公司將有計(jì)劃地選派“雙高”員工組

32、成一個(gè)工作組與相關(guān)高校及科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行一定的項(xiàng)目研究與開發(fā)，費(fèi)用由公司承擔(dān)第五章以責(zé)任謀求共進(jìn)華為有限公司是中國最大的民營企業(yè)之一，有著強(qiáng)大的開發(fā)實(shí) 力、營銷實(shí)力和出色的管理能力。在華為有限公司，員工在盡心盡 責(zé)工作的同時(shí)將自覺或不自覺地得到以下收獲：員工將學(xué)到時(shí)間管理的技巧；員工將學(xué)到如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神；員工將學(xué)到更為有用的專業(yè)技術(shù)知識；員工能交到很多好朋友；員工能保持健康的心態(tài)和身體。業(yè)績突出并為公司做出卓越貢獻(xiàn)的員工會被授予“終身榮譽(yù)員 工獎(jiǎng)”。表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)將在每年年終獲得“優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的稱號，同時(shí)獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并且，根據(jù)實(shí)際 情況，公司將組織榮獲嘉獎(jiǎng)的員工到外地考察，考察單位包括優(yōu)秀 的企業(yè)或機(jī)構(gòu)。但是對于違反公司制度的員工，將參照公司相關(guān)規(guī)定予以處罰, 而公司員工在達(dá)到退休年齡、辭職或辭退的情況下，將終止與公司 的勞動合同