第11課 宋元的科學技術

1、我國四大發(fā)明是什么？我國四大發(fā)明是什么？導入提問第11課 宋元的科學技術 1 1、 時，人們利用天然磁石制成了時，人們利用天然磁石制成了 ， 這是最早的這是最早的定向工具定向工具。 時，人們制成時，人們制成了了 ，用于海上交通，促進了，用于海上交通，促進了 的的發(fā)展。發(fā)展。2 2、我國是世界上最早發(fā)明、我國是世界上最早發(fā)明火藥火藥的國家，的國家， 時時已經(jīng)發(fā)明了火藥和制造火藥武器。已經(jīng)發(fā)明了火藥和制造火藥武器。 時期火藥時期火藥在軍事上廣泛使用，出現(xiàn)了在軍事上廣泛使用，出現(xiàn)了 等火等火藥武器。藥武器。3 3、1111世紀中期世紀中期, ,北宋平民北宋平民 發(fā)明了發(fā)明了 。4 4、 是我國古代是

2、我國古代的的四大發(fā)明四大發(fā)明。四大發(fā)明經(jīng)由。四大發(fā)明經(jīng)由 傳入西方，傳入西方，對對 的發(fā)展起到了重要作用。的發(fā)展起到了重要作用。戰(zhàn)國戰(zhàn)國司南司南宋朝宋朝指南針指南針航海事業(yè)航海事業(yè)唐朝唐朝宋元宋元火箭、突火槍火箭、突火槍畢昇畢昇活字印刷術活字印刷術造紙術、指南針、火藥和印刷術造紙術、指南針、火藥和印刷術阿拉伯阿拉伯歐洲及世界文明歐洲及世界文明一、活字印刷術一、活字印刷術畢昇畢昇（約（約9709701051 1051 ） 北宋發(fā)明家。出身北宋發(fā)明家。出身平民。仁宗慶歷年間平民。仁宗慶歷年間發(fā)明活字印刷術發(fā)明活字印刷術泥活字加工工序泥活字加工工序制模制模燒造燒造排版排版泥活字泥活字活字印刷術：活字

3、印刷術：用膠泥刻字，每字用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬另一印，用火燒硬另設一鐵版，版上勻設一鐵版，版上勻敷以松脂、蠟、紙敷以松脂、蠟、紙灰等混合而成的粘灰等混合而成的粘膠物。印刷時，將膠物。印刷時，將鐵框置于鐵版上，鐵框置于鐵版上，在框中排列膠泥活在框中排列膠泥活字，制成一版；再字，制成一版；再用火烤版，使粘膠用火烤版，使粘膠物熔化，并用另一物熔化，并用另一平版把字壓平，冷平版把字壓平，冷卻后可上墨印書。卻后可上墨印書。用畢再加熱，即可用畢再加熱，即可將活字拆下。將活字拆下。元轉輪排字盤唐咸通九年的雕版印刷品唐咸通九年的雕版印刷品金剛經(jīng)金剛經(jīng)雕版印刷術雕版印刷術活字印刷活字印刷雕版印刷雕版印刷

4、北宋泥活字版（模型）北宋泥活字版（模型）畢昇畢昇取材方便；制作簡單；操作簡便；效率高；可重復使用取材方便；制作簡單；操作簡便；效率高；可重復使用 想一想想一想雕版印刷和活字印刷有什么不雕版印刷和活字印刷有什么不同？同？為什么說活字印刷為什么說活字印刷“既經(jīng)濟，既經(jīng)濟，又省時又省時”？活字印刷比雕版印刷更省時省力，出活字印刷比雕版印刷更省時省力，出現(xiàn)錯別字能盡快更換，而雕版印刷則不能現(xiàn)錯別字能盡快更換，而雕版印刷則不能更換錯別字。更換錯別字。因為活字印刷可以重復使用多次，保因為活字印刷可以重復使用多次，保存也比較方便，避免了雕版印刷的浪費以存也比較方便，避免了雕版印刷的浪費以及無法更換錯別字等，

5、大大提高了印刷的及無法更換錯別字等，大大提高了印刷的效率。效率。了解一下我們現(xiàn)在了解一下我們現(xiàn)在學習的課本和書籍學習的課本和書籍是用什么方法印刷是用什么方法印刷的？的？王選王選( (左左) )與助手研究工作。王選教授是與助手研究工作。王選教授是計算機漢字激光照排技術的創(chuàng)始人計算機漢字激光照排技術的創(chuàng)始人, ,他負責他負責研制的華光和方正電子出版系統(tǒng)研制的華光和方正電子出版系統(tǒng), ,使中國印使中國印刷業(yè)告別了刷業(yè)告別了“鉛與火鉛與火”, ,邁入邁入“電與光電與光”的的時代。時代?，F(xiàn)代印刷技術現(xiàn)代印刷技術現(xiàn)代彩色膠版印刷機現(xiàn)代彩色膠版印刷機現(xiàn)代數(shù)碼印刷機現(xiàn)代數(shù)碼印刷機彩色噴墨打印機彩色噴墨打印機激

6、光打印機激光打印機復印機復印機美美洲洲印印度度好望角好望角麥哲倫海峽麥哲倫海峽歐洲歐洲航海家在茫茫大海中航行會不航海家在茫茫大海中航行會不會迷失方向？為什么？會迷失方向？為什么？指南針二、指南針二、指南針1.1.世界上最早的指示世界上最早的指示 方向的儀器是什么？方向的儀器是什么？ 是什么時候出現(xiàn)的？是什么時候出現(xiàn)的？2.2.它是由哪兩部分組成它是由哪兩部分組成的？是根據(jù)什么原理的？是根據(jù)什么原理制成的？制成的？司南，戰(zhàn)國時期司南，戰(zhàn)國時期司南由天然磁石磨制而成，形狀像一把勺子，把它放置在一司南由天然磁石磨制而成，形狀像一把勺子，把它放置在一個刻有個刻有24個方位的羅盤上。它是根據(jù)磁鐵指極性的

7、原理制成的。個方位的羅盤上。它是根據(jù)磁鐵指極性的原理制成的。指南車司南 什么是人工磁什么是人工磁 化法？你能試著做化法？你能試著做 一做嗎？一做嗎？ 你知道北宋的你知道北宋的 指南針是怎樣安裝指南針是怎樣安裝 的嗎？的嗎？北宋水浮法北宋水浮法指南針指南針縷懸法縷懸法指南針指南針北宋時的北宋時的羅盤針羅盤針指南魚指南魚指南針指南針（航海羅（航海羅盤）盤） 我國我國北宋時期北宋時期即開始使用接近現(xiàn)即開始使用接近現(xiàn)代意義上的指南針。代意義上的指南針。 和早期的司南相比，指南針和早期的司南相比，指南針定位定位準確準確，使用更為方便。，使用更為方便。 指南針除用于航海外，還可用于指南針除用于航海外，還可

8、用于大地測量大地測量及及軍事和戰(zhàn)爭軍事和戰(zhàn)爭等。等。 指南針在我國發(fā)明后，指南針在我國發(fā)明后，經(jīng)阿拉伯經(jīng)阿拉伯傳入了歐洲。傳入了歐洲。3.3.指南針是何時出現(xiàn)的？有何優(yōu)勢？除用于航海外，指南針是何時出現(xiàn)的？有何優(yōu)勢？除用于航海外，還可用于哪些方面？它是怎樣傳入歐洲的？還可用于哪些方面？它是怎樣傳入歐洲的？高精度羅盤指南針高精度羅盤指南針形形色色的現(xiàn)代指南針形形色色的現(xiàn)代指南針現(xiàn)代軍用指南針現(xiàn)代軍用指南針蒺藜火球火箭模型突火槍元代銅火銃 1.1.中國是火藥發(fā)明的故鄉(xiāng)，古人是中國是火藥發(fā)明的故鄉(xiāng)，古人是如何發(fā)明火藥的？火藥何時開始用于戰(zhàn)如何發(fā)明火藥的？火藥何時開始用于戰(zhàn)爭？它是怎樣傳入歐洲的？爭？

9、它是怎樣傳入歐洲的？2.2.宋元時期，主要有哪些火藥武器？宋元時期，主要有哪些火藥武器？ 唐朝時期道家在煉丹過程中逐漸發(fā)明了火藥；唐朝時期道家在煉丹過程中逐漸發(fā)明了火藥；唐朝末年火藥開始應用于軍事；火藥先傳入阿拉唐朝末年火藥開始應用于軍事；火藥先傳入阿拉伯，然后由阿拉伯人傳入歐洲。伯，然后由阿拉伯人傳入歐洲?；鹚幍闹饕猛净鹚幍闹饕猛居心男?？當時火藥的有哪些？當時火藥的發(fā)明和傳播有何意義？發(fā)明和傳播有何意義？想一想想一想名稱名稱時間時間 發(fā)明者發(fā)明者 傳播傳播意義意義造紙術造紙術活字印活字印刷術刷術指南針指南針（原名（原名司南）司南）火藥火藥西漢西漢勞動人勞動人民民東傳朝、日西經(jīng)東傳朝、日西

10、經(jīng)阿拉伯傳入歐洲阿拉伯傳入歐洲促進了世界文促進了世界文化的傳播化的傳播北宋北宋畢畢昇昇東傳朝、日，西傳非東傳朝、日，西傳非、歐、歐經(jīng)濟、省時，促進經(jīng)濟、省時，促進了文化傳播了文化傳播北宋北宋（戰(zhàn)（戰(zhàn)國）國）勞動人勞動人民民南宋時，阿拉伯南宋時，阿拉伯人學會使用人學會使用為遠洋航行提為遠洋航行提供了重要條件供了重要條件唐朝唐朝煉丹家煉丹家元朝經(jīng)阿拉伯人元朝經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲傳入歐洲改變了作戰(zhàn)方改變了作戰(zhàn)方式式沈括沈括四、沈括和郭守敬四、沈括和郭守敬北宋時期杰出的科北宋時期杰出的科學家，在天文、歷法、學家，在天文、歷法、算學、醫(yī)學、地理學方算學、醫(yī)學、地理學方面都有突出成就，面都有突出成就，著有著

11、有夢溪筆談夢溪筆談。郭守敬郭守敬 郭守敬是元朝郭守敬是元朝著名的天文學家，著名的天文學家，參加了元朝規(guī)?？諈⒓恿嗽?guī)?？涨暗奶煳臏y量，編前的天文測量，編成成授時歷授時歷，得，得出一年的周期是出一年的周期是365.2425365.2425天，與天，與世界通用的現(xiàn)行公世界通用的現(xiàn)行公歷相同，但要早歷相同，但要早300300年。年。簡儀模型簡儀模型課堂小結課堂小結宋元時期的科技宋元時期的科技原原因因成成就就政治：由分裂走向統(tǒng)一，社會安定。政治：由分裂走向統(tǒng)一，社會安定。經(jīng)濟：經(jīng)濟中心的南移經(jīng)濟：經(jīng)濟中心的南移民族關系：民族間頻繁的經(jīng)濟文化的民族關系：民族間頻繁的經(jīng)濟文化的交流交流對外關系：中外經(jīng)濟文化的交流對外關系：中外經(jīng)濟文化的交流隋唐時期科技的發(fā)展隋唐時期科技的發(fā)展活字印刷活字印刷指南針指南針火藥及火藥武器火藥及火藥武器沈括和沈括和夢溪筆談夢溪筆談郭守敬和郭守敬和授時歷授時歷火藥的發(fā)明在軍事上產(chǎn)火藥的發(fā)明在軍事上產(chǎn)生了什么影響？生了什么影響？ 在現(xiàn)實生活中，火藥除了在現(xiàn)實生活中，火藥除了制造武器以外，還有什么用制造武器以外，還有什么用途？途？ 假如沒有四大發(fā)明，我們假