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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持教師政治學(xué)習培訓(xùn)心得體會七月的風牽著記憶章節(jié),紛飛遠去,火紅的八月,洋溢 著熱情奔放的氣息,飄逸的閃進我們的生活。8月12日,在 這樣有著火樣色彩的炎炎夏日,我們懷著激動的心情踏入我 們的新學(xué)校-青龍小學(xué),開始了暑期的第一次政治學(xué)習,也 開始了我們?nèi)松挠忠徽鞒?。一天的培?xùn)學(xué)習非常的短暫,但我們過得非常充實,每 一位老師都正襟危坐、洗耳恭聽,雖然一坐就是好幾個小時,卻依然聽得津津有味。通過培訓(xùn),我學(xué)習著,體驗著,思考 著,獲益匪淺,感覺如鳳凰涅槃般獲得了思想的重生和心靈 的洗禮。一、感之,別樣色彩-我們的新學(xué)校 走進校園,撲面而來的是
2、一種蓬勃的朝氣,如新生嬰兒 般充滿希望。嶄新的校園內(nèi), 高大宏偉的教學(xué)樓現(xiàn)代時尚,各種各樣的功能室齊全便利,雖然尚未建好,但我依然感受 到了校園的雅致和新穎,這兒將是孩子們成長的樂園,是花 兒們綻放生命異彩的天堂。打開桌上已經(jīng)放好了的青龍小學(xué)對管理者、 教師、學(xué)生、家長要求的指導(dǎo)綱要,我被一句話吸引-“用明天的思維干 好今天的工作,用全局的思維對待本職工作,用奉獻的思維 收獲工作的成果” ,我感受到了一個執(zhí)行力強、責任心重、 革故鼎新、團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)團隊。 “學(xué)會贊美,懂得欣賞, 勤于文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持為手下搭臺,長于為他人做嫁衣,樂于幫助老師和學(xué)生
3、在集體中有良好的感覺。始終相信你個人最棒不如團隊中有 許多人棒更棒” “既要常常錦上添花,更要適時雪中送炭。 在這樣的校園這樣的團隊中的老師們,我想,工作起來應(yīng)是 快樂而積極向上的吧,我對新學(xué)校的新生活充滿了期待。二、聽之,獨特視聽-感名師風采 下午,我們聆聽了重慶名師來自云陽的朱沖老師的講座。 從三點到五點半,整整兩個半小時,我們都陶醉在朱沖老師 清脆悅耳的聲音,妙語連珠的口才和深刻獨到、亦莊亦諧的 教學(xué)感悟里。她那幽默詼諧的語言中, 既有意義鐫刻的人生 感悟, 又有豐富多彩的經(jīng)驗總結(jié),既體現(xiàn)出她的智慧和業(yè)務(wù) 上的精益求精,又彰顯出她對教育事業(yè)的全身心投入和對學(xué) 生的熱誠關(guān)愛,給我留下了極深
4、的印象。三、悟之,我的收獲-愛滿人間 朱老師講座的主題其實與我們學(xué)校的辦學(xué)理念相同的, 那就是-愛。首先,作為一個教師, 我們要愛自己的職業(yè)-教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育 事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取, 開拓創(chuàng)新,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但 求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中, 不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,有高度 的事業(yè)心、責文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持任心。教師就是一個擺渡人,一次次重復(fù)著單調(diào)的劃槳動作,默默地將一批批學(xué)生送到理想的彼岸, 日復(fù)一日, 年復(fù)
5、一年 但,我們無怨無悔。其次,要愛我們的校園。學(xué)校是孩子成長的搖籃,也是 老師沖鋒的陣地,是實現(xiàn)我們?nèi)松硐搿Ⅲw現(xiàn)個人價值的場 所。如今,新環(huán)境,新開始,我們更應(yīng)把這兒當作人生的家 園,去愛她,用我們的生命,用我們的心為她添加更多繽紛 的色彩。再次,要熱愛學(xué)生?;裟妨炙够f:教育技能的全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生。從教育心理學(xué)的角度出發(fā),情 感在學(xué)習過程中起著十分重要的作用,它是信念的催化劑。 我國教育家夏沔尊曾說過: “教育之沒有情感,沒有愛,就 如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒 有教育。 ”因此, 教師要充分熱愛學(xué)生, 尊重學(xué)生, 信任學(xué) 生。 “愛,是最好的老師” 。愛
6、生,不是一句口號, 它構(gòu)筑在理解、 尊重和奉獻之上。無論在生活上還是學(xué)習上,我們都要時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特 別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛給特別的你, ”對 學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn), 并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習的自信 心,注文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持重培養(yǎng)他們的學(xué)習興趣。 每個教師都要打好手中的牌, 用心關(guān)注每一個孩子。最后,要愛生活,快樂生活,幸福生活。幸福是人生追 求的目標,只有幸??鞓返睦蠋煵拍芙坛鲂腋?鞓返膶W(xué)生。 在工作中體驗到幸福感,不僅是學(xué)生快樂成長的保證,也是 教師自身發(fā)展的愿望,更是教育事業(yè)發(fā)展的需要。因此,我 們要注意適時調(diào)整心態(tài)心境, 學(xué)會淡然淡定, 學(xué)會知足常樂。 很喜歡朱沖老師最后引用的那首詩-“假如你命該掃大街, 就掃得有模有樣。一如米開朗基羅在畫畫,一如莎士比亞在 寫詩,一如貝多芬在作曲。 ”做教育、做教師,就是要有這 樣一顆平常心,堅持、堅守,有耐心、有恒心,才能獲得真 正的幸福?!昂娠L送香氣,竹露滴清響?!边@次的培訓(xùn),讓我感受 到了別樣的夏日風情,也收獲了獨特的感受。 “水本無華, 相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。 ”此次培訓(xùn)使我 的心靈與智慧得到又一次碰撞,我真的愿
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