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1、教學(xué)教研工作匯報單位:潼關(guān)實驗中學(xué)時間:2012年11月教學(xué)教研丄作匯報為了深入開展好教學(xué)教研工作,本學(xué)期來,我校在堅持多年成功教學(xué)經(jīng)驗的基 礎(chǔ)上,大膽進行工作創(chuàng)新,實施實踐“學(xué)、研、訓(xùn)”一體的校本研學(xué)模式:即教 師把工作與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,讓教師成為專業(yè)學(xué)習(xí)的主人,自主學(xué)習(xí);教師把工作與研究 緊密屈律,讓教師成為專業(yè)研究的主人,自主研究;教師把教育與教學(xué)緊密結(jié)合,讓 教師成為教書育人的主人,自主教學(xué);努力構(gòu)建以學(xué)生為中心,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為基 礎(chǔ),以學(xué)生終身發(fā)展為LI標(biāo)的新型教育模式,取得了良好的教育教學(xué)效果,具體如下:一、工作基本情況認(rèn)真開展十項工作,努力開創(chuàng)教育教學(xué)教研新局面。1、教師推門聽常
2、態(tài)課,相互交流,共同提高。2、名師帶動工程,打造名師教育團隊。3、扎實開展培優(yōu)扶困工作,實現(xiàn)共同提高的教育LI標(biāo)。4、家長推門聽課,促進家校交流,改進教學(xué)方式。5、教師互換上復(fù)習(xí)課,提高教師駕馭課堂能力。6、設(shè)計、打印、發(fā)放導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生有效開展預(yù)習(xí)活動。7、實行周檢測活動,及時鞏固當(dāng)周所學(xué)內(nèi)容。8、組織教師積極開展課題研究工作,提升教師科研能力。習(xí)力度。工作,加大學(xué)訓(xùn)培習(xí)學(xué)類各級極參加各師積教、組織9.10、開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)研討活動,提高教師教學(xué)理論修養(yǎng)。二、丄作進展情況及取得的效果1、堅持教師推門聽課活動三個學(xué)期,要求每位教師每周至少聽課一節(jié),給教師 的教學(xué)交流提供平臺,有力的促進了教師教
3、學(xué)能力的提升。2、自縣局開展名師工程以來,我校對應(yīng)啟動了名師帶動工程,先后評選了 11名 教學(xué)名師,并通過名師的輻射、帶動、幫扶活動,為我校教師團隊建設(shè),培養(yǎng)了 20余名教學(xué)骨干,本學(xué)期,開展名師示范課3次,培扶教師、新教師展示課5次。3、堅持開展培優(yōu)扶困工作4年,堅決不放棄每一個差生,努力培養(yǎng)每一名優(yōu)生, 使我校中考連年實現(xiàn)升學(xué)率100%,全縣前十名占有率穩(wěn)居第一。4、為了促進家校交流,加大對教師課堂教學(xué)的監(jiān)督、指導(dǎo),本學(xué)期,邀請學(xué)生 家長進入課堂,隨機聽課,已經(jīng)開展2周,收效較好。5、九年級理化和政史科LI,開展教師互換上復(fù)習(xí)課活動試點,加強教師教學(xué)交 流,實現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢互補,已成功開展
4、兩次,效果顯著。6、為促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期開始,要求七、八年級教師間實行 設(shè)計、打印、發(fā)放導(dǎo)學(xué)案活動。工作開展以來,極大地增強了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、 主動性,有力的促進了課堂教學(xué)活動的順利開展,課堂上學(xué)生主體地位得以有力體現(xiàn)。7、本學(xué)期開始,為促進當(dāng)周教學(xué)任務(wù)的落實,及時反饋教師當(dāng)周教學(xué)效果,我 校實行周檢測,每周放學(xué),各科發(fā)放當(dāng)周檢測試題,學(xué)生回家后,在家長的監(jiān)督 下,認(rèn)真完成,周日返校后上交,檢測試題必須量要適中,題LI精選,難度適中。8、自笫三周起,我校教師在樊校長的帶隊下,赴渭南育紅中學(xué)考查學(xué)習(xí)課題研 究工作,通過外出學(xué)習(xí),結(jié)合我校課堂教學(xué)改革和申報課題,確立兩個子課題, 針
5、對階段。研究第二課題入進已現(xiàn)研究,課題,努力開展組行分進,長研究特師教.9、本學(xué)期,我校第二周組織教師赴大荔縣聽魏書生報告會,笫三周組織教師參 加消南市“陽光師訓(xùn)”舉辦的“說課標(biāo)說教材”培訓(xùn),渭南笫四周組織教師赴渭 南育紅中學(xué)詔查學(xué)習(xí)課題研究工作,第六周組織數(shù)學(xué)教師赴西安聽課學(xué)習(xí),積極組織教 師參加"國培計劃”學(xué)習(xí)。10、本學(xué)期開始,教師人手一本新課標(biāo),積極開展新課標(biāo)自學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動, 并通過教研組會議,進行討論交流,提高教師理論修養(yǎng),準(zhǔn)確把握教學(xué)改革動向,上交學(xué)習(xí)心得一份,并擬于11月份曲賀娟、蘇向陽兩位老師釆用知識樹形式進行 "說課標(biāo)說教材”示范活動,然后在全校教師范
6、圍內(nèi)舉辦"三說一看”活動,對新課標(biāo) 學(xué)習(xí)成果進行展示。三、存在問題1、部分教師對課題研究工作不其理解,在后期丄作中,要加強對教師的培訓(xùn)指 導(dǎo)工作。2、導(dǎo)學(xué)案、周檢測活動開展以來,部分學(xué)科行動不夠積極,應(yīng)加強推廣和監(jiān)督 工作,促進教師形成工作習(xí)慣。3、家長推門聽課活動開展的力度不夠,應(yīng)加大宣傳,讓更多家長組進課堂。4、部分教師工作,責(zé)任心不強。四、采取的措施1、加強教師職業(yè)道德教育,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)意識。2、加強檢查督促工作,確保各項工作的順利開展。3、多渠道開展教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,提升教師的教科研能力。4、加大家長推門聽課工作的宣傳力度,尤其是期中考試后,通過家長會,給家 進課堂。走長更多的學(xué)生家讓,傳行宣長進5、嚴(yán)格執(zhí)行實驗中學(xué)教師常規(guī)要求,加大獎懲力度,對有突出貢獻的教師重 獎,優(yōu)先晉升職務(wù);對違紀(jì)教師要嚴(yán)懲,晉職一票否決。五、今后的工作設(shè)想1、堅持常規(guī)工作不動搖,把每一項常規(guī)工作做細做實,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升2、加大學(xué)情、教情調(diào)研力度,及時調(diào)整工作方法,確保工作措施的針對性、適 應(yīng)性。3、加大課題研究力
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