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文檔簡介

1、閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根醫(yī)院感染技能操作與考核內(nèi)容1、流水洗手操作與考核2、一次性外科口罩戴、摘操作與考核3、醫(yī)用防護(hù)口罩戴、摘操作與考核4、一次性無菌手套戴、摘操作與核5、隔離衣穿、脫操作與考核6、防護(hù)服穿、脫操作與考核7、無菌包的使用操作與考核8、無菌持物鉗的使用操作與考核9、無菌容器的使用操作與考核10 、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露處置操作與考核具體考核內(nèi)容見附表贛南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院院感科流水洗手操作與考核學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值(口述) 1、目的:去除手部皮膚污垢、

2、碎屑和部分致病菌。目的2、洗手指征:接觸病人前;接觸病人后;執(zhí)行無菌操作前;接觸病人血液、體與指征液、分泌物、排泄物后;接觸病人周圍環(huán)境及污染的物品后。1、在流動水下,充分濕潤雙手2、取適量洗手液,均勻涂抹至整個(gè)手部。3、按以下順序揉搓:掌心相對,手指并攏,相互揉搓;手心對于背沿指縫相互揉搓,交換進(jìn)行;掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓;彎曲手指使關(guān)節(jié)操作方法在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓, 交換進(jìn)行; 右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;將指尖并攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;揉搓過程不少于15 秒4、流動水下徹底沖凈雙手5、干手1、手部指甲長度不應(yīng)超過指尖、手部不應(yīng)戴戒指等裝飾物;注意事項(xiàng)2、洗凈后

3、的雙手不要直接觸碰水龍頭。應(yīng)使用肘或腕部關(guān)閉水龍頭;3、洗手后不能在工作服上擦手。擦手后的紙巾丟入生活垃圾桶。1、操作規(guī)范、動作熟練。總體印象2、揉搓力度適宜。學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根一次性外科口罩戴、摘操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值(口述) 1、目的:阻止血液、體液和飛濺物傳播,在有創(chuàng)操作過程中佩戴。避目的免滅菌物品免遭醫(yī)務(wù)人員口咽部定植菌污染。2、應(yīng)用指征:一般診療活動;手及應(yīng)用術(shù)室工作或護(hù)理免疫功能低下患者、進(jìn)行體腔穿刺等操作時(shí)。1、雙手戴口罩,將口罩罩住鼻、口及下巴,金屬條向上;2、口罩上方帶系于頭頂

4、中部,下方帶系于頸后;3、將雙手指尖放在鼻夾上,從中間位置開始,用手指向內(nèi)按壓,并逐步向兩側(cè)佩戴方法移動,根據(jù)鼻梁形狀塑造鼻夾;4、完成時(shí),口罩必須覆蓋至鼻至下巴,緊貼面部;5、正反面正確;6、調(diào)整系帶的松緊度。1、不要接觸口罩污染面;摘脫口罩2、先解開下面的系帶,再解開上面的系帶;學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根3、用手僅捏住口罩系帶投入醫(yī)療廢物收集桶內(nèi);4、摘脫口罩后洗手,必要時(shí)手消毒。(口述)不應(yīng)一只手按壓鼻夾;一次性口罩一次性使用;潮濕后或受到血液、體注意事項(xiàng)液等污染后應(yīng)及時(shí)更換。1、操作規(guī)范、動作熟練。總

5、體印象2、配戴緊密,嚴(yán)實(shí)。3、口頭表達(dá)準(zhǔn)確、流利 。醫(yī)用防護(hù)口罩戴、摘操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值目的(口述) 1、目的:能阻止經(jīng)空氣(直徑5 微米的感染因子)或近距離接觸(1及應(yīng)用米)經(jīng)飛沫傳播的感染因子,防止醫(yī)務(wù)人員發(fā)生感染;2、應(yīng)用指征:當(dāng)接觸經(jīng)學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根空氣或近距離接觸飛沫傳播的感染因子的呼吸道傳染病患者時(shí)。1、一手托住防護(hù)口罩,有鼻夾一面背向外;2、將口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夾部位向上緊貼面部;3、用另一只手將下方系帶拉過頭頂,放在頸后雙耳下;佩戴方法4、將上方系帶拉至頭頂中部;5、

6、將雙手指尖放在金屬鼻夾上,從中間位置開始用手指向內(nèi)按壓鼻夾;6、用雙手指尖分別向兩側(cè)移動并按壓,根據(jù)鼻梁形狀塑造鼻夾;7、閉合性檢查。1、洗手或手消毒;2、不要接觸口罩污染面;摘脫口罩3、先將下方系帶拉至面前松開,再松開上方系帶;4、用手僅捏住口罩系帶投入醫(yī)療廢物收集桶內(nèi);5、脫口罩后洗手與手消毒。(口述)1、不應(yīng)一只手按壓鼻夾;注意事項(xiàng)2、一次性使用(有效期6-8 小時(shí));3、每次佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩進(jìn)入工作區(qū)域之前,應(yīng)進(jìn)行閉合性檢查。1、操作規(guī)范、動作熟練。總體印象2、配戴緊密,嚴(yán)實(shí)。3、口頭表達(dá)準(zhǔn)確、流利。學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人

7、敏捷,寫作使人精確。 培根一次性無菌手套戴、摘操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值(口述)目的1 、目的:保護(hù)醫(yī)務(wù)人員或病人避免接觸感染性因子的屏障用品。及應(yīng)用2 、應(yīng)用:進(jìn)行手術(shù)等無菌操作、接觸患者破損皮膚、粘膜時(shí)。1、打開手套包 ,一手掀起口袋的開口處;2 、另一手捏住手套翻折部分(手套內(nèi)面)取出手套,對準(zhǔn)五指戴上;戴3、掀起另一只袋口, 以戴著無菌手套的手指插入另一只手套的翻邊內(nèi)面,將手套無菌手套戴好;4、然后將手套的翻轉(zhuǎn)處套在工作衣袖外面。1 、用戴著手套的手捏住另一只手套污染面的邊緣將手套脫下;脫2、戴著手套的手握住脫下的手套, 用脫下手套的手捏住另一只手套清潔面(內(nèi)面)無菌手套的邊緣,將手

8、套脫下;學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根3、將脫下的手套投至醫(yī)療廢物收集桶內(nèi)。(口述)1 、診療護(hù)理不同的患者之間應(yīng)更換手套;注意事項(xiàng) 2、操作時(shí)發(fā)生手套破損應(yīng)及時(shí)更換;3、戴無菌手套時(shí)應(yīng)防止手套污染,遇有污染及時(shí)更換;4、戴手套不能替代洗手。1、操作規(guī)范、動作熟練。總體印象2、配戴緊密,嚴(yán)實(shí)。3、口頭表達(dá)準(zhǔn)確、流利。隔離衣穿、脫操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根及分值(口述) 1、目的:保護(hù)醫(yī)務(wù)人員避免受到血液、體

9、液和其他感染性物質(zhì)污染,目的或用于保護(hù)患者避免感染。2、應(yīng)用指征:接觸實(shí)行保護(hù)性隔離病人時(shí)(如大面及應(yīng)用積燒傷、器官移植者);接觸感染性疾病患者時(shí) (如多重耐藥菌、 傳染病患者) ;可能受到病人血液、體液、分泌物、排泄物污染時(shí)。穿隔離衣取衣穿衣袖系衣領(lǐng)扎袖口系腰帶解腰帶(在前面打一活結(jié))解袖口、塞衣袖(充分暴露雙手)手消毒解頸后脫隔離衣系帶脫衣袖懸掛隔離衣(清潔面朝外,污染面朝內(nèi))洗手和(或)手消毒(口述) 1、隔離衣只限在規(guī)定區(qū)域內(nèi)穿脫。2、穿前應(yīng)檢查隔離衣有無破損;穿注意事項(xiàng)時(shí)勿使衣袖觸及面部及衣領(lǐng). 發(fā)現(xiàn)有滲漏或破損、 污染應(yīng)及時(shí)更換 ;脫時(shí)應(yīng)注意避免污染。1、操作規(guī)范、動作熟練??傮w印

10、象2、儀表端莊、舉止大方。3、口頭表達(dá)準(zhǔn)確、流利。學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根防護(hù)服穿、脫操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值(口述) 1、目的:保護(hù)醫(yī)務(wù)人員避免受到血液、體液和其他感染性物質(zhì)污染,目的或用于保護(hù)患者避免感染。2、應(yīng)用指征:接觸甲類或按甲類傳染病管理的傳染及應(yīng)用病患者時(shí);接觸經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的傳染患者,可能受到患者血液、體液、分泌物、排泄物噴濺。1、檢查防護(hù)服有無破損;2、遵循原則:先穿下衣,再穿上衣;穿防護(hù)服3、戴好帽子;4、最后拉上拉鏈。1、脫防護(hù)服時(shí)先洗手或手消毒2、脫聯(lián)體防護(hù)服,先將拉鏈拉到

11、底;3、向上提拉帽子,使帽子脫離頭部;脫防護(hù)服4、脫袖子;5、由上向下邊脫邊卷,污染面向里直至全部脫下;6、脫下的脫防護(hù)服投入醫(yī)療廢物收集桶內(nèi)學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根(口述) 1、防護(hù)服只限在規(guī)定區(qū)域內(nèi)穿脫。2、穿前應(yīng)檢查防護(hù)服有無破損;穿注意事項(xiàng)時(shí)勿使衣袖觸及面部及衣領(lǐng). 發(fā)現(xiàn)有滲漏或破損、 污染應(yīng)及時(shí)更換 ;脫時(shí)應(yīng)注意避免污染。1、操作規(guī)范、動作熟練??傮w印象2 、儀表端莊、舉止大方。3 、口頭表達(dá)準(zhǔn)確、流利。無菌包的使用操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值目的(口述)包裹無菌物品用以保持物品的無菌狀態(tài),供無菌

12、操作用學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根1、檢查無菌包(名稱、有效期、指示膠帶、包布有無破損或潮濕)2、解開系帶或揭開膠帶紙使用方法3、按書按需逐層打開4、按無菌操作法取用包內(nèi)物品(口述)1、打開包布時(shí)手不可觸及包布內(nèi)面,不可跨越無菌面2、包內(nèi)物品超過有效期、被污染或包布潮濕、包布破損時(shí),其內(nèi)物品均應(yīng)重新注意事項(xiàng)滅菌3、包內(nèi)物品未用完,應(yīng)按原折痕包好,注明開包時(shí)間,24 小時(shí)內(nèi)有效(進(jìn)入病室的包除外)1 、操作規(guī)范、動作熟練總體印象2 、口頭表達(dá)準(zhǔn)確、流利。學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法

13、拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根無菌持物鉗的使用操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值目的目的:用于取放和傳遞無菌物品1、檢查有效期2、打開浸泡容器蓋取用方法3 、手持無菌持物鉗上1/3 ,閉合鉗端,將鉗移到中央,垂直取出,關(guān)閉容器蓋4、使用時(shí)鉗端向下5、用后鉗端閉合,打開容器蓋垂直放回,關(guān)閉容器蓋(口述)1、取放無菌持物鉗時(shí)鉗端閉合,不可觸及液面以上部分或罐口邊緣;使用過程中始終保持鉗端向下,不可觸及非無菌區(qū);注意事項(xiàng)2、到距離較遠(yuǎn)處取物時(shí),應(yīng)將持物鉗和容器一起移至操作處,就地使用3、不可用無菌持物鉗夾取油紗布,防止油粘于鉗端而影響消毒效果;不可用無菌持物鉗換藥或消毒皮膚,以防被污

14、染;4、無菌持物鉗一經(jīng)污染或可疑污染應(yīng)重新滅菌。1、操作規(guī)范、動作熟練總體印象2、口頭表達(dá)準(zhǔn)確、流利。學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根無菌容器的使用操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值目的用于盛放無菌物品并保持無菌狀態(tài)1、檢查無菌容器外的滅菌日期2、打開容器蓋,穩(wěn)妥放好或拿在手中使用方法3、用無菌持物鉗夾取無菌物品4、取物后,立即將蓋蓋嚴(yán)(口述)1、無菌容器及其內(nèi)的物品應(yīng)在有效期內(nèi)使用注意事項(xiàng)2、取出的無菌物品不可放回?zé)o菌容器內(nèi)3、手指不可觸及無菌容器(包括蓋子)的內(nèi)面及邊緣4、取物后應(yīng)立即蓋嚴(yán)學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何

15、源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根1、操作規(guī)范、動作熟練總體印象2、口頭表達(dá)準(zhǔn)確、流利。醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露處置操作與考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及分值(口述) 1、定義:指醫(yī)務(wù)人員從事診療、 護(hù)理等工作過程中意外被病人的血液、體液污染了皮膚或者粘膜,或者被含有病人血液、體液污染了的針頭及其他銳定義、目的器刺破皮膚,有可能被感染的情況。2、目的:避免醫(yī)務(wù)人員發(fā)生經(jīng)血傳播性疾病的感染。學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 日 法拉茲閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。 培根1、立即用大量清水或生理鹽水沖洗暴露的皮膚或粘膜;如為銳器刺傷,則立即從傷口近心端向遠(yuǎn)心端輕輕擠壓,盡量將傷口局部血液擠出。緊急2、在流動水下對傷口進(jìn)行沖洗

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