一年級(jí)匆匆讀后感100字5篇_第1頁(yè)
一年級(jí)匆匆讀后感100字5篇_第2頁(yè)
一年級(jí)匆匆讀后感100字5篇_第3頁(yè)
一年級(jí)匆匆讀后感100字5篇_第4頁(yè)
一年級(jí)匆匆讀后感100字5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)匆匆讀后感100字5篇一年級(jí)匆匆讀后感100字1 時(shí)間的匆匆?guī)ё吡藲q月的寂靜,換來了新的面孔,但這時(shí)間畢竟能讓我們看見多少次嶄新的將來? 我們?cè)?jīng)背過魯迅的一句名言“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!边@句話以哲理的語(yǔ)言告訴我們要珍惜時(shí)間,要把每一分每一秒都用的有價(jià)值、有意義。 我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫出好的文章來供人觀賞,這就叫奉獻(xiàn)??僧?dāng)我讀完匆匆時(shí),我便意識(shí)到:“真正對(duì)社會(huì)有力的奉獻(xiàn)不止只有那些,甚至只寫文章供人觀賞算不上是一種奉獻(xiàn)?!边@種意念是從作者朱自清那這種自責(zé)與自卑交錯(cuò)著的文字里感受出來的。 人這一生,其實(shí)很短暫,用小沈陽(yáng)說的話中

2、就可以體會(huì)出來“眼一閉,一睜,一天就過去了;眼一閉,不睜,這輩子就過去了?!边@令人捧腹大笑的“經(jīng)典語(yǔ)句”從側(cè)面可以看出:這是對(duì)一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說是一種挖苦。講明你這一生假如沒有任何堅(jiān)持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短,時(shí)間是多么的珍貴!而當(dāng)你碌碌無為時(shí),請(qǐng)為你自己的將來想想吧! 當(dāng)我想到年僅二十幾歲的朱自清就當(dāng)上了大學(xué)教授,寫優(yōu)美的詩(shī)文、散文來供人觀賞的他對(duì)這么多“奉獻(xiàn)”都“不屑一顧”時(shí),我不禁自愧不如朱自清面對(duì)這么多“奉獻(xiàn)”還說不如游絲那樣,那我該怎樣的“無地自容”呢?用作者的語(yǔ)氣說就是:當(dāng)我在觀賞夕陽(yáng)的美景時(shí),日子便從身邊涼習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中,飛速閃去;當(dāng)我

3、沉醉在書的世界時(shí),日子便從我的眼前飄去 “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!蔽椰F(xiàn)在才明白,原來時(shí)間是多么的短暫! 一年級(jí)匆匆讀后感100字2 光陰似箭,日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章匆匆為我們展示了珍惜時(shí)間的路。 ”燕子去了又再來的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花開了有在開的時(shí)候。但是,你聰慧的告訴我,我們的日子為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢? 是啊,什么事物都有時(shí)間飛逝的痕跡,唯獨(dú)時(shí)間沒有,它沒有留過游絲樣的痕跡,時(shí)間是多么的吝嗇,連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊,不管窮與富,每一個(gè)人,每一天

4、都只有相同的24小時(shí)。分秒不差。 時(shí)間是何等的珍貴,在已經(jīng)過去的十二個(gè)春秋里,我做了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。 每當(dāng)打開電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕前過去。每天早上太陽(yáng)公公升起來時(shí),我們都喜愛賴在床上,一年之計(jì)在于晨,這美好的黎明便又從我的手中溜走了。 時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走,不管洗手吃飯,它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭,我們應(yīng)該做時(shí)間的主人,充分利用好每一分每一秒,而不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸,讓珍貴的時(shí)間流逝,否則,剩下的只有更多的懊悔。 20_多日子已經(jīng)從我們手中溜走,讓我們珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里,做更多有意義的事吧。 一年級(jí)匆匆讀后感100字3

5、 在我們的小學(xué)課本上有一篇叫匆匆的文章,這篇文章很短,但讀起來很親切,每一次都有新的感覺和不同的感受。 這是一篇寫文章的時(shí)間,告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走。不管我們洗手也好,吃飯也好或是學(xué)習(xí),睡覺,時(shí)間都在不?!钡蔚未鸫稹暗貜奈覀兩磉呑哌^去。 文中這樣寫道:”洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過去;。我發(fā)覺它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過去?!白x了這篇文章,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的公正無私,它對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過得快點(diǎn),那都是不可能的。問題在于對(duì)于時(shí)間的主人。 所

6、以,我們要體會(huì)到:只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。其實(shí)時(shí)間非常的珍貴,瞬間間的時(shí)間也在一分一秒的流逝,造物主創(chuàng)造了每一個(gè)人,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,但人的成就是不同的,會(huì)利用時(shí)間的人不白費(fèi)時(shí)間的人多得到許多東西,這是因?yàn)闀r(shí)間在珍惜懂得珍惜自己的人。因?yàn)樵谀切┤说难劾?,時(shí)間是最珍貴的財(cái)寶。 匆匆讓我知道了:珍惜時(shí)間的人,哪怕就給他幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);白費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過的空虛。 光陰似箭,日月如梭。珍貴的時(shí)間總要在我們身邊流逝,我們要做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。小學(xué)逝去的20_多日不可復(fù)原,那就讓中學(xué)的1000多日好

7、好過,充分利用它們,讓逝去的時(shí)間留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。不要白白走這一遭。 一年級(jí)匆匆讀后感100字4 從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:匆匆。 匆匆這篇課文這篇課文是聞名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來到了這個(gè)世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們?cè)趯⒁劳鲋H,回想自己做過的一些事情,給這個(gè)世界,

8、留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認(rèn)識(shí)到,我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白白費(fèi)時(shí)間,時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是最無情。也是最公正的東西你對(duì)待她的態(tài)度不同,她對(duì)待你的態(tài)度也不一樣。 假如你珍惜時(shí)間,付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗;假如你珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼;但,假如你漠視時(shí)間,時(shí)間就會(huì)毫不留情,她會(huì)快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對(duì)待時(shí)間,你對(duì)她好,她會(huì)有回報(bào),你不珍惜她,她會(huì)溜走。 時(shí)間,是最公正的,是你的時(shí)間,她不會(huì)少給你,不是你

9、的無論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握住她。 一年級(jí)匆匆讀后感100字5 今天我讀了一篇好文章,那是朱自清寫的匆匆。文章給了我很大的啟迪。 “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!贝阂獍蝗唬錆M詩(shī)情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。認(rèn)真看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)來的桃花反襯時(shí)間“一去不復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時(shí)間,要發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。 文章說的時(shí)間流失多形象呀!時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從注視的雙眼前過去了,從身上跨過了,從足邊飛去了,就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”誰(shuí)能抓住它呢?誰(shuí)又能留住它呢? 我已經(jīng)八歲了,屈指一算,有_0個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆流過。這其中學(xué)雜費(fèi)了多少時(shí)間呢?我反省了一下,就在我上課走神的時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,就在我睡懶覺的時(shí)候,就在我做事沒有時(shí)間觀念的時(shí)候太多了,我都不敢再想下去了。時(shí)間就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。 匆匆讀書筆記內(nèi)容總結(jié)(1)一年級(jí)匆匆讀后感100字5篇一年級(jí)匆匆讀后感100字1 時(shí)間的匆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論