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文檔簡介

1、怎么提升美國留學(xué)申請成功率美國留學(xué)申請 知己 是前提。在申請美國留學(xué)前,申請人一定要對自己的條件有 清晰的認(rèn)識, 充分了解自己的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)潛力, 選擇適合自己的大學(xué)。 在“知 己之后,還要 “知彼 。要對美國教育體制和美國大學(xué)有所了解, 可參照如下幾點: 大學(xué)排名、大學(xué)認(rèn)證、錄取要求、專業(yè)設(shè)置、費(fèi)用和獎學(xué)金。申請美國學(xué)校沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn),很多因素都能夠決定一個學(xué)生是否被錄取。 除了必備的成績單和托福、 gre、 gmat、sat 等語言考試成績外,學(xué)生的個性,參 加的課外活動,老師或雇主的推薦信,工作經(jīng)驗、競賽名次、特殊才能等都是美 國學(xué)校衡量的點。精心準(zhǔn)備強(qiáng)調(diào)個人優(yōu)勢: 很多學(xué)生在申請的過

2、程中往往為個人陳述和推薦信感到頭痛,不知如何下 手。其實,這其中也有訣竅。在個人陳述中,學(xué)生必須反映出自己的個性特點以 及對所申請專業(yè)的熟悉,如果申請文商科的學(xué)生,對文筆的要求相對較高,需突 出自己的活動能力和組織能力 ;而申請理工科的學(xué)生文字上就不必很花哨, 但要把 自己做的實驗和工程寫清楚。至于推薦信, 學(xué)生如果能找到業(yè)界知名的專家給自己寫推薦信固然好, 但如 果推薦人對自己根本不了解,推薦信千篇一律、空洞乏味,也是沒有意義的。學(xué) 生其實可選擇對自己比擬熟悉的授課老師,在對學(xué)生的能力充分肯定的同時,用 具體的故事和實例來說明,并且突出申請人的個性特點和品質(zhì)會有很好的效果。坦誠相待才能獲取信

3、任: 美國簽證是學(xué)生非常頭痛的另一個問題, 常常面對簽證官嚴(yán)厲的提問不知所 措。其實,簽證面試問題千萬,但大致都圍繞著三個方面。赴美學(xué)習(xí)的目的性和必要性。 通常簽證官會問及學(xué)生目前的就讀情況、 工作 經(jīng)驗以及為何選擇該大學(xué)。對此,學(xué)生可以結(jié)合自身情況進(jìn)行闡述,讓簽證官認(rèn)為你對所選的學(xué)校和專業(yè)有足夠的了解。資金的來源問題。 這是簽證官非常注重的一局部。 學(xué)生應(yīng)講明資金與留學(xué)費(fèi) 用是否成比例。可以證明個人的經(jīng)濟(jì)能力足以支付所有的留學(xué)費(fèi)用,配合自己的 材料,談?wù)劶彝サ慕?jīng)濟(jì)情況。在中國,學(xué)生上了大學(xué), 很難換專業(yè)。 有些學(xué)生由于不喜歡自己的專業(yè)卻不 能換,轉(zhuǎn)而開始討厭自己的學(xué)業(yè),可能因此浪費(fèi)掉自己美好

4、的四年大學(xué)時光。而 在美國大學(xué),大一、大二可以不確定專業(yè),學(xué)生根據(jù)自己的興趣和喜好可以更換 或者選擇適合自己的專業(yè)。我就曾有一名學(xué)生,大一學(xué)生物,大二學(xué)統(tǒng)計,大三 轉(zhuǎn)精算,最后拿一個精算專業(yè)的本科學(xué)位。當(dāng)然,和中國一樣,美國大學(xué)的熱門 學(xué)校和熱門專業(yè)一樣需要競爭才能進(jìn)。比方我們中國學(xué)生常說的金融、會計等商 學(xué)院某些專業(yè),還有計算機(jī)專業(yè)等,需要高的 GPA 才能進(jìn)。同一個學(xué)院下,專 業(yè)相對來說就比擬好換。在申請的過程中, 作為國際學(xué)生的我們必須和美國學(xué)生一道競爭, 因此, 所 有類型的獎學(xué)金 獎勵優(yōu)秀 或助學(xué)金 有償效勞 的競爭都十分劇烈。 但是美國大學(xué) 和研究所頒發(fā)的獎學(xué)金通常不分國籍、性別、宗教、種族,而以學(xué)術(shù)方面的表現(xiàn) 為優(yōu)先考慮,這也是我們在申請方面的一個優(yōu)勢。但是無論美國的大學(xué)怎樣縮減 財政預(yù)算,提升了學(xué)費(fèi),但為了吸引到全球秀的學(xué)生,依然會提供豐富的獎學(xué)金 給優(yōu)秀的申請者。所以,為了讓自己擁有更大的獲獎籌碼,除了通過在軟件方面 文

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