部編版二年級上冊語文 17 難忘的潑水節(jié) 課件（39頁）

1、第一課時第二課時統(tǒng)編版 語文 二年級 上冊第一課時潑水節(jié)潑水節(jié) 傣族潑水節(jié)（傣歷新年）是傣傣族潑水節(jié)（傣歷新年）是傣族重大節(jié)日，時間為傣歷族重大節(jié)日，時間為傣歷6 6月中旬月中旬（公歷（公歷4 4月中旬）。節(jié)日期間，傣月中旬）。節(jié)日期間，傣族人民舉行賽龍舟、斗牛、丟包、族人民舉行賽龍舟、斗牛、丟包、潑水祝福等活動。潑水祝福等活動。朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙請同學(xué)們借助拼音自由讀課文，讀準(zhǔn)字請同學(xué)們借助拼音自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的句子多讀幾遍。音，讀通句子，遇到難讀的句子多讀幾遍。 傣傣族族 人人民民 祝福祝福 健康健康 長壽長壽 一年一一年一度度 笑笑容容滿面滿面龍船

2、龍船花炮花炮銀碗銀碗象象腳腳鼓鼓鳳凰花鳳凰花柏柏樹樹枝枝潑灑潑灑踩著踩著敲起敲起駛過駛過地毯地毯江面江面清水清水象腳鼓象腳鼓潑灑潑灑踩著踩著敲起敲起駛過駛過地毯地毯江面江面清水清水象腳鼓象腳鼓鋪上鋪上 盛滿盛滿 鋪上鋪上 盛滿盛滿 鋪上鋪上 盛滿盛滿 鋪床鋪床 鋪滿鋪滿 鋪路鋪路鋪上鋪上 盛滿盛滿 鋪床鋪床 鋪滿鋪滿 鋪路鋪路床鋪床鋪 店鋪店鋪鋪上鋪上 盛滿盛滿 鋪床鋪床 鋪滿鋪滿 鋪路鋪路床鋪床鋪 店鋪店鋪上鋪上鋪盛盛把東西放進去把東西放進去茂盛、興旺茂盛、興旺茂盛茂盛 盛飯盛飯 盛開盛開 豐盛豐盛 盛器盛器盛盛把東西放進去把東西放進去茂盛、興旺茂盛、興旺茂盛茂盛 盛飯盛飯 盛開盛開 豐盛豐

3、盛 盛器盛器 火紅火紅火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。一度的潑水節(jié)又到了。 火紅火紅的鳳凰花火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。一度的潑水節(jié)又到了。 火紅的鳳凰花火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。的潑水節(jié)又到了。想象畫面對比讀想象畫面對比讀第一課時 周恩來周恩來是新中國的第一任是新中國的第一任總理，他勤政愛民、關(guān)心百姓，總理，他勤政愛民、關(guān)心百姓，是人民愛戴的好總理。是人民愛戴的好總理。背景介紹：背景介紹： 周總理身為一國總理，工作非常繁忙，周總理身為一國總理，工作非常繁忙

4、，他從百忙中抽出時間與傣族人民一同過節(jié)，他從百忙中抽出時間與傣族人民一同過節(jié)，令傣族人民感到無比幸福與難忘，所以他令傣族人民感到無比幸福與難忘，所以他們特別高興。們特別高興。 1961 1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理和他們一起過潑水節(jié)。因為敬愛的周恩來總理和他們一起過潑水節(jié)。 自由讀第三自然段，邊讀邊畫出傣族人自由讀第三自然段，邊讀邊畫出傣族人民歡迎周總理的語句。民歡迎周總理的語句。 那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。八方趕來了。這里的這里的“趕趕”能不能換成能不能換成“走走”？“趕趕”字帶給你

5、什么感覺？字帶給你什么感覺？ 為了歡迎周總理，人們在地上為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳撒滿了鳳凰花的花瓣，凰花的花瓣，好像好像鋪上了鮮紅的地毯。鋪上了鮮紅的地毯。一一條條條條龍船駛過江面，龍船駛過江面，一串串一串串花炮升上天空?；ㄅ谏咸炜?。人們歡呼著：人們歡呼著：“周總理來了！周總理來了！”我讀你接我讀你接讀一讀，比較句子讀一讀，比較句子一條條一條條龍船駛過江面，龍船駛過江面，一串串一串串花炮升上天空?；ㄅ谏咸炜铡Ｒ粭l一條龍船駛過江面，龍船駛過江面，一串一串花炮升上天空。花炮升上天空。讀一讀，比較句子讀一讀，比較句子一條條一條條龍船駛過江面，龍船駛過江面，一串串一串串花炮升上天空?；ㄅ?/p>

6、升上天空。一條一條龍船駛過江面，龍船駛過江面，一串一串花炮升上天空。花炮升上天空?！耙粭l條、一串串一條條、一串串”這樣的疊詞寫出了龍船、花炮這樣的疊詞寫出了龍船、花炮之多，以及歡迎場面的熱烈，讓畫面更生動了，所之多，以及歡迎場面的熱烈，讓畫面更生動了，所以不能換。以不能換。 那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼

7、著：“周總理來了！周總理來了！” 難忘難忘 四面八方四面八方 龍船龍船 歡呼歡呼 人群人群 歡樂歡樂 第二課時 自由讀第四自然段，邊讀邊用自由讀第四自然段，邊讀邊用“_”“_”畫出描寫周總理樣子的句子。畫出描寫周總理樣子的句子。周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲，頭上包著一周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲，頭上包著一周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著他接過一只象腳鼓，敲著

8、歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的鳳凰花鋪成的“地毯地毯”，同傣族人民一起跳舞。，同傣族人民一起跳舞。 自由讀第五自然段，用自由讀第五自然段，用“_”“_”畫出描畫出描寫周總理潑水的句子，用寫周總理潑水的句子，用“”畫出描畫出描寫傣族人民潑水的句子。寫傣族人民潑水的句子。 開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。理潑水，祝福他健康長壽。周總理把水潑到老人身上，祝愿他們：周總理把水潑到老人身上，祝愿他們： 。周總理把水潑到青年身上，祝愿他們：周總理把水潑到青年身上，祝愿他們： 。周總理把水潑到小孩身上，祝愿他們：周總理把水潑到小孩身上，祝愿他們： 。健康長壽健康長壽事業(yè)有成事業(yè)有成健康成長健康成長 周總理為人們潑水祝福周總理為人們潑水祝福時會說些什么？時會說些什么？ 清清的水，潑呀，灑呀！周總理和傣族清清的水，潑呀，灑呀！周總理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么開心！人民笑啊，跳啊，是那么開心！