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1、勤奮學(xué)習(xí)之星申報(bào)材料我是 , 。我自上一年級(jí)起,年年被評(píng)為“三好學(xué)生” 、“學(xué)習(xí)之星” ,一直擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),各科成績(jī)一直名列前 茅。在我很小的時(shí)候, 媽媽就給我講科學(xué)家愛(ài)迪生的故事, 愛(ài) 迪生一生幾百種發(fā)明,靠的是吃苦勤奮,告訴我天才是百分 之一的智慧加百分之九十九的勤奮。媽媽還給我講居里夫人, 愛(ài)因斯坦等很多科學(xué)家的故事,我對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的 興趣,立志要向科學(xué)家那樣勤奮努力,將來(lái)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。我曾在課外書中知道,有人對(duì)美國(guó)哈佛大學(xué)的學(xué)生做調(diào) 查,有近期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)的學(xué)生在社會(huì)上取得了卓越的成 就,而沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)生成就平平,在我心里,我暗暗確定

2、目 標(biāo),近期目標(biāo)就是認(rèn)真學(xué)好各門功課,在學(xué)校年級(jí)里成績(jī)遙 遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)期目標(biāo)為將來(lái)考上一所重點(diǎn)大學(xué),成為國(guó)家的棟 梁之才。從小我就很好奇, 遇到問(wèn)題總喜歡問(wèn)為什么?在每天的學(xué)習(xí)中,我知道了很多知識(shí),每弄懂一個(gè)問(wèn)題,我感到無(wú)比快 樂(lè)。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我每天帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí),在 知識(shí)的大海中遨游,每次聽(tīng)到上課鈴聲,我又高興又緊張, 高興的是我又可以學(xué)到新知識(shí),緊張的是又有新的問(wèn)題向我 挑戰(zhàn)。二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、 學(xué)業(yè)成 就,我從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,帶著 問(wèn)題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽(tīng)講,看老師演示板書和動(dòng)作,注 意聽(tīng)老

3、師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的 問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn),課堂上我還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤 于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題, 專心致志,獨(dú)立完成,自覺(jué)檢查。數(shù)學(xué)家高斯小時(shí)候?qū)W習(xí)方法特別好,當(dāng)數(shù)學(xué)老師出一道 1+2+3+ , +100 的計(jì)算題時(shí),別的同學(xué)在埋頭計(jì)算,還沒(méi)有 算到一半時(shí),高斯就用巧妙算法求出和,這使我明白了,在 勤學(xué)習(xí)中要善于學(xué)習(xí),靈活掌握技巧,可以達(dá)到事半功倍的 效果。我在學(xué)習(xí)時(shí),特別注重學(xué)習(xí)方法,在語(yǔ)文課上,當(dāng)認(rèn) 真聽(tīng)完老師分析課文后,我就掌握了文章的結(jié)構(gòu),就能準(zhǔn)確 熟練地將課文背出來(lái)。在英語(yǔ)課上,在聽(tīng)老師講解,朗讀課 文時(shí)我用心去學(xué)用心去記英

4、文句子、單詞,課后我不用看書 就能將文中的單詞、句子默寫出來(lái)。數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)常用不 同的方法解決問(wèn)題,記得有一次,老師在教同學(xué)們數(shù)帶 號(hào) 的長(zhǎng)方形有幾個(gè)時(shí),老師還沒(méi)有數(shù)完,我就高高地舉起了手, 說(shuō)我能用計(jì)算的方法算出長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù),這樣,我的學(xué)習(xí)效 率大大提高,我所取得的優(yōu)異成績(jī)與這是分不開(kāi)的。三、腳踏實(shí)地,一絲不茍,刻苦鉆研的精神。老師經(jīng)常給我們講聞雞起舞、鐵桿磨針的故事,使 我明白了業(yè)精于勤勵(lì)荒于嬉、汗水是滋潤(rùn)花魂的甘露,勤奮 是理想實(shí)現(xiàn)的階梯,把握勤奮的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),才 能將理想變成現(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,我一絲不茍,從不放過(guò)任何 一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),我專門準(zhǔn)備一本練字本, 每當(dāng)

5、做完語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我都將仔細(xì)檢查一遍,并且將寫得不 好的字,在練字本上,工工整整地寫一行。我特別喜歡做奧 數(shù)題,每天中午我和媽媽一道回家,媽媽燒飯時(shí),我就做奧 數(shù)題,常常是一道難題要想幾天,一個(gè)星期想不出來(lái),才去 請(qǐng)教老師、同學(xué),每次奧數(shù)競(jìng)賽沒(méi)能做出的題我都記憶猶新, 每當(dāng)老師講到新的巧妙的解題方法,我的心里豁然開(kāi)朗,說(shuō) 不出有多興奮。四、熱愛(ài)科學(xué)、大量閱讀課外知識(shí)。我愛(ài)讀書,書是我親密的好朋友, 每次爸爸媽媽送給我的 禮物就是一本本散發(fā)油墨芳香的書籍,如今我已閱讀了上 下五千年、格林童話、三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教 育等許多中外名著,在書的海洋中,我懂得了“少壯不努 力,老大徒傷悲” 的道理, 我最愛(ài)看的書要數(shù)科學(xué)知識(shí)了, 百 科知識(shí)、十萬(wàn)個(gè)為什么 ,我已看了幼兒版、注音版、少兒 版等四套,我現(xiàn)在正在看高年級(jí)版的十萬(wàn)個(gè)為什么 ,我還 特別喜歡做手工、做實(shí)驗(yàn),曾將黃豆放在三種不同環(huán)境的水 杯里在發(fā)芽試驗(yàn),從中我懂得更多的科學(xué)知識(shí),開(kāi)拓了眼界, 心里感到無(wú)比的快樂(lè)。五、取得的成績(jī)由于我刻苦努力, 勤奮學(xué)習(xí), 我成績(jī)優(yōu)異, 幼兒美術(shù)獲全 國(guó)銅獎(jiǎng),二年級(jí)語(yǔ)文寫字能力競(jìng)賽,獲市三等獎(jiǎng),四年級(jí)古 詩(shī)文競(jìng)賽獲市三等獎(jiǎng),創(chuàng)作的四季童謠獲校二等獎(jiǎng), 環(huán) 保日記獲校二等獎(jiǎng),三年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽,小小數(shù)學(xué)家考 試為全年級(jí)第一。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅?!皶接新非跒閺?,

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