幼兒園大班《分享真快樂(lè)》教案_第1頁(yè)
幼兒園大班《分享真快樂(lè)》教案_第2頁(yè)
幼兒園大班《分享真快樂(lè)》教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園大班分享真快樂(lè)教案活動(dòng)目標(biāo):1、 在與他人分享物品、空間的基礎(chǔ)上,通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒學(xué)習(xí)與他人分享成功的快樂(lè)。2、 初步感受與他人分享情感后的收獲?;顒?dòng)一:生日真快樂(lè)?;顒?dòng)目標(biāo):1、 通過(guò)生日慶祝會(huì),讓幼兒感到自己長(zhǎng)大是一件高興的事,可以把這份快樂(lè)與同伴一起分享。2、 感受同伴對(duì)自己的關(guān)心?;顒?dòng)準(zhǔn)備:事先了解愿意在幼兒園過(guò)生日的幼兒人數(shù),讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕。活動(dòng)過(guò)程:1、 提前告訴幼兒要為誰(shuí)過(guò)生日,討論如何為他慶祝。引導(dǎo)幼兒自制一件禮物,或集體制作一件禮物,想好一句祝福的.話。2、 舉行生日慶祝會(huì)。A、 數(shù)蠟燭,過(guò)生日的幼兒說(shuō)說(shuō)自己與去年相比,有哪些不同。知道自己長(zhǎng)大了是一件值得慶

2、賀的、高興的事。B、 同唱生日歌。C、 送禮物,說(shuō)祝福的話。D、 合影。E、 吃生日蛋糕。3、 談感受:A、 今天,你在幼兒 園和同伴一起過(guò)生日有什么感覺(jué)?如果,只有自己一個(gè)過(guò)生日, 那又會(huì)怎樣呢?B、 你們參加生日慶祝會(huì),心里又有什么感受 呢?小結(jié):一個(gè)人把自己的一份快樂(lè)與大家分享后,會(huì)得到更多的關(guān)心,能得到更多的快樂(lè)。活動(dòng)二:高興地事讓朋友知?;顒?dòng)目標(biāo):1、 學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞阶屗酥雷约焊吲d的事。2、 在分享快樂(lè)的同時(shí),了解同伴對(duì)自己的態(tài)度,從而更好地與他人相處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 每周有一定的時(shí)間。2、幼兒知道高興的事包括哪些。了解幼兒有哪些高興的事和成功的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過(guò)程:1、 出示生日慶祝會(huì)的照片,引起回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友想一想,那天你的心情如何?為什么?一份高興與別人分享,就會(huì)使 別人高興,可以變成許多快樂(lè)。你有高興的事也可以讓別人知道。2、 幼兒自己找朋友說(shuō) 。高興的事可以說(shuō)給朋友聽(tīng),還可以用什么方式讓朋友知道?3、 在以后的活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒表現(xiàn)自己學(xué)到的或一起慶賀認(rèn)為值得高興的事。4、 讓幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論